2024年合肥小學排名前十名有合肥師范附屬小學、屯溪路小學、合肥市臨泉路第一小學、合肥市關(guān)井小學、合肥市和路小學、六安路小學、合肥市紅星路小學、合肥市青年路小學、合肥市南門小學、合肥市螺崗小學，具體參考以下表格。

一、2024年合肥小學排名前十名最好的有哪些

二、合肥部分小學簡介

合肥師范附屬小學

合肥師范附小創(chuàng)辦于1937年，是合肥市的一所小學。截至2009年，學校現(xiàn)分四個校區(qū)辦學。新校占地57畝，總建筑面積2.7萬方米，教學設(shè)施齊備，環(huán)境一流，辦學規(guī)模較大。該校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工371人，其中高級職稱6人，中級職稱107人，教學水較高。

屯溪路小學

合肥市屯溪路小學創(chuàng)辦于1958年，是合肥市的一所公立小學。該校硬件設(shè)施齊全，教學樓、多媒體教室等一應俱全，布局合理，教學設(shè)備先進；師資力量雄厚，學校培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的教師團隊，教學水較高。

三、小學擇校有必要嗎

第一，要知道，小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距，也是學習能力、慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進入好中學的關(guān)鍵，也是孩子成長成才的基礎(chǔ)。一旦拉開差距，中學將很難實現(xiàn)趕超。凡事得講點道理，對不對得講道理啊，第二，好學校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學的軟硬件資源，先進的教學模式和經(jīng)驗更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，孩子進入不同的學校待六年，很容易受學校環(huán)境影響，沾染學校的氣質(zhì)，這種差距也很難改變。第三，好學校有好的生源，不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長期與什么樣的人在一起也會受到影響。朱者赤，墨者黑，這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書育人，學習知識只是基礎(chǔ)，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。