2024年梧州小學排名前十名有梧州市中山小學、梧州市萬秀區(qū)五坊路小學、梧州市云蓋路小學、梧州市大東路小學、梧州市竹灣小學、梧州市龍新小學、梧州市大塘小學、梧州市新興小學、梧州市倒水中心小學、梧州市新興二路小學，具體參考以下表格。

一、2024年梧州小學排名前十名最好的有哪些

二、梧州部分小學簡介

梧州市中山小學

廣西梧州市中山小學始建于1923年，位于梧州市中山路12號。學校重視科研興校，現有全國級科研課題2個、自治區(qū)級科研課題6個，市級科研課題4個，年來在“口語交際創(chuàng)新作文研究”、“蘇教版教材使用與小學生解決實際問題的能力的形成的研究”、“創(chuàng)新教育實驗與研究”等方面取得顯著的成果。

梧州市云蓋路小學

云蓋路小學始建于1947年前身是梧州市機海勞工子弟學校。1956年3月28日，改校名為梧州市云蓋路小學。教學儀器及圖書資料。我校已按一類學校標準配備教學儀器，總價值35.2萬元，有綜合實驗室1間，儀器保管室一間。全校圖書11860冊，生均達20.5冊，有閱覽室一間。

三、小學擇校有必要嗎

第一，要知道，小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距，也是學習能力、慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進入好中學的關鍵，也是孩子成長成才的基礎。一旦拉開差距，中學將很難實現趕超。凡事得講點道理，對不對得講道理啊，第二，好學校擁有優(yōu)質的師資力量和教學的軟硬件資源，先進的教學模式和經驗更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，孩子進入不同的學校待六年，很容易受學校環(huán)境影響，沾染學校的氣質，這種差距也很難改變。第三，好學校有好的生源，不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水甚至積極能力的直接體現。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長期與什么樣的人在一起也會受到影響。朱者赤，墨者黑，這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書育人，學習知識只是基礎，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。