術(shù)段位制試點(diǎn)工作的通知》，進(jìn)一步推動(dòng)全省武術(shù)進(jìn)校園工作。但是，據(jù)陳正培介紹，在具體推廣過程中，考評(píng)員的缺乏是省武協(xié)目前最大的難題，“現(xiàn)在全省有352名考評(píng)員，但絕大多數(shù)是管理類的，只有少部分是技術(shù)類的。不過，考評(píng)員的真正作用是考核武術(shù)愛好者的段位，他們的數(shù)量和水直接決定了校園武術(shù)推廣能否順利進(jìn)行。”

不過，陳正培同時(shí)表示，“我們一直有對(duì)體育老師和學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)，在今年的高段位考試中，我們一共有9人參加，并且全部通過了高段位的考核，這大大增加了考評(píng)員隊(duì)伍的核心成員數(shù)量。”

明德中學(xué)主要負(fù)責(zé)武術(shù)教學(xué)的羅斌老師也介紹道：“我們需要培訓(xùn)出一批考評(píng)員，省武術(shù)協(xié)會(huì)要求每個(gè)學(xué)校有五名考評(píng)員，只有這樣的人員組成，學(xué)校才能自行考核學(xué)生的武術(shù)段位。”對(duì)于這五名考評(píng)員的具體要求，羅斌繼續(xù)解釋稱：“規(guī)定要求，五人之中有一個(gè)高段位的考評(píng)員，即段位為7至9級(jí)的段位老師，另外四個(gè)考評(píng)員，要有中段位，即4至6段的老師，現(xiàn)在我們還不具備這樣的考評(píng)員，所以學(xué)生要考段位，還需請(qǐng)考評(píng)員過來。”

教學(xué)內(nèi)容

用長拳不用兵器，保證興趣和安全

在此次校園推廣中，武術(shù)段位制專門采用了《長拳教程》1-3段技術(shù)套路項(xiàng)目，將其列為學(xué)校體育課教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于這樣的安排，陳正培介紹說，武術(shù)進(jìn)校園主要做兩方面工作，一是幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)，二是激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，但要保證學(xué)生的安全。所以，我們沒有采用兵器教學(xué)，而是采用長拳教程，這樣既讓學(xué)校容易開展培訓(xùn)工作，也讓孩子們不會(huì)因?yàn)榫毝�造成不必要的傷害�?/p>

從11月掛牌以后，省武協(xié)對(duì)所有掛牌的學(xué)校做了兩點(diǎn)具體安排，第一是要進(jìn)課間操，讓學(xué)生們都學(xué)會(huì)武術(shù)健身操，第二是要進(jìn)課堂，讓學(xué)生每周保證一堂教學(xué)課。明德中學(xué)羅斌老師介紹說，學(xué)校希望在初中部進(jìn)一步普及武術(shù)課間操，此前已在明德華興等學(xué)校試用過，效果非常不錯(cuò)，很多學(xué)生也是通過課間武術(shù)操的學(xué)習(xí)，開始了解武術(shù)的。(瀟湘晨報(bào)記者 曹凌曦)