學校

　　面試注重常識學校也在摸索

記者了解到，民校招生中，學校面談的方式和內容不盡相同。有的學校除了自我介紹，還讓學生直接看著屏幕回答語數英三科的題目；有的類似于“最強大腦”挑戰，在幾十秒內記住屏幕上的數字等。

除了傳統的語數英，面試也包括了常識、人文、科學等考核學生綜合素質的內容。例如，今年二中應元其中的一道面談題目為“熱水袋上面的條紋有什么作用？”，四中聚賢有一道分析題“社會上為什么會有乞丐存在？”

作為今年學校小升初的面試官，廣東實驗中學附屬天河學校常務副校長蔡騭透露，面試時問了“今年是建國多少周年？”、“我們國歌的名字叫什么？”等常識性問題。“不是每個孩子都能答出來。”他表示，像國歌名字，經統計只有七成一的孩子能答出。蔡騭說，面談時會考驗孩子的學科能力，如語文有口頭作文，英語則是情景對話，但不會問學生的個人特長，也不會出關于學校歷史等考題。

“還是有點影響。”談及由筆試招生改為面談招生的影響，蔡騭表示，目前初一生入學還未足一學期，影響究竟有多大仍在評估中。但接下來的面談會嚴格按照市教育局的要求，結合的好做法，在跟蹤研究這一屆初一生的各方面表現后再做調整，看怎么談才能選出一批“好苗子”，“去年第一年嘗試，大家都沒有特別清晰。”

市教育局

　　嚴懲違規招生與學校簽“軍令狀”

是廣州市“小升初”探索的一年，在這過程中不免會產生各式各樣的狀況，而其中有些狀況觸碰到相關規則的“紅線”。

為了搶占優秀“生源”，有些民辦學校7月1日(即廣州市教育局規定民辦學校接受報名和招生的時間)前，通過開放日、名校行等方式，提前進行秘密招生。經家長舉報并查證后，6月29日，廣州市教育局對8所民辦學校的提前收取部分學生費用、組織學生問卷測試或綜合測試等規違招生行為進行通報批評，其中有3所民校被重罰今年減少20%招生人數。

11月，市教育局對于規范“小升初”招生更是出重拳，與11個區教育局負責人、8所公辦學校、8所民辦學校簽訂規范招生行為的承諾責任書，“軍令狀”上明言各種違規招生情況與各區、校的責任。不少業內人士評價，市教育局為了“小升初”的規范招生是“動真格”了。