一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。的確，教育是人類傳承文明和知識、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。
指出，教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。人類社會需要通過教育不斷培養社會需要的人才，需要通過教育來傳授已知、更新舊知、開掘新知、探索未知，從而使人們能夠更好地認識世界和改造世界，更好地創造人類的美好未來。
時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發突出，教育的地位和作用就愈發凸顯。年來，李滄教育亮點頻現，教育結構不斷優化，教育發展活力持續增強，教育教學質量顯著提高，打造出“李滄樣板”。

2017年，李滄區內所有中小學啟動“一校一院士牽手伴成長”活動，學生在家門口就可以和袁隆、王玉田等國內外知名院士面對面交流；新增6處省級示范幼兒園、1處市十佳幼兒園、3處市級示范幼兒園，成為城區普惠優質學前教育供給改革試點；全區中小學100%達到青島市智慧校園建設標準，成為“互聯網+教育”融合創新全市唯一試點區……
2018年，李滄教育提出了更高的奮斗目標：全面貫徹落實黨的十九大精神，以，圍繞李滄區“18844工作格局”，全面落實立德樹人根本任務，以多彩教育為基礎，以品質課堂，以愛校如家為遵循，以人民滿意為目標，積極保障教育公，大力提升教育教學質量，加快推進教育現代化，完善公共體育服務體系，為宜業宜居宜身宜心的創新型花園式中心城區建設作出應有貢獻。
持續提升校長領導力激發教育現代化內生動力

“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。李滄教育人深諳梅貽琦先生的教誨，秉承“一位好校長就是一所好學校，辦好教育，關鍵在校長，根本靠老師”的理念，始終將提升校長領導力作為重點工作來抓，讓優秀校長成就美好校園。
“STEM教育強調科學、技術、工程、數學四類領域的有機融合，這是一個偏理工科的多學科交融的領域。”3月16日上午，美國教育聯合會駐華首席代表、北京教育學會學校文化研究會孫連成在廣水路小學為李滄區各中小學校長、教研員、優秀管理人才和領航工程成員200余人授課，拉開李滄區校長領導力提升工程首場培訓的帷幕。
“校長能力提升主要圍繞政治過硬，懂規章制度，懂教育實踐，熟悉老師，帶動老師，因材施教，各學所需等展開。通過理論學習、專家輔導、掛職（考察）研討、反思提升和表彰獎勵等途徑進行。”李滄區教體局黨委書記、局長王曉光介紹，如開展“李滄教育大講堂”，自3月份開始，每月1次，邀請相關領域專家、知名校長等開展專題講座，注重實踐性的創新性，加強教育教學實踐層面的指導，注重解決實際問題。注重了解國內外的教育信息，借鑒先進的理念和做法等。
2017年，兩個市級名師工作室落戶李滄，2位校長被評為“青島市首屆學前教育名師名校長”。2名教師獲全國優質課、說課比賽一等獎，72節課例和7位老師分獲第十屆全國中小學創新課堂教學實踐觀摩各項比賽一、二、三等獎，獲獎數量與比例均位于全省第一，百節課例入選全省一師一優課、全省公開課，6個項目入選省市教學成果培育項目，40節課獲評市優質課比賽一等獎。

“三尺講臺酬壯志，一顆丹心照九天，一代師表千秋業，巍巍師魂萬世傳！”這是李滄區實驗初級中學黨支部黨員教師們在“主題黨日”活動現場許下的錚錚誓言，更是向社會、向所有的家長學生、向教育事業做出的鄭重承諾。李滄區教體局扎實開展“三級聯創”“主題黨日+”等行之有效的活動，組織開展基層黨組織規范化建設專題培訓，局屬支部全部達到“過硬支部”標準，爭創一批“示范支部”。以黨建促工作，指導各學校積極爭創各級文明校園，努力上水、出亮點。
以“釘釘子”精神狠抓教育教學質量啟動“一帶一路”教育國際化戰略
干事業好比釘釘子。釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，才能把釘子釘實釘牢。干好教育事業，同樣需要“釘釘子”精神。
2017年中考已經過去了半年多，但是勝利的喜悅至今依然滿溢青島六十一中校園。該校不僅普高達線率連續4年提升，2017年，共自招成功50人，通過自招被錄取的考生足有一個班，其中青島五十八中5人、九中5人、一中3人、十五中5人、十七中3人、十九中10人、三中8人、嶗山一中2人、嶗二7人、六中1人、藝校1人。在此基礎上，考入一類高中的人數完成一個班，30多名藝體生將升入高一級學校，E率遠遠低于5%……
“求知是人的天性，關鍵是要打開在咫尺的那扇通向未知的門。我該做的是勤學勤思，是溫故知新，是反復錘煉，以期打造出那把鑰匙。以‘釘釘子’精神狠抓教學質量，把瑣屑做成精致。”青島六十一中語文教師潘宏達說。他任教的班級，有31位同學升入各類普通高中，A率達到30%，而青島市A率為10%。語文中考的各項指標，也都遠超市均線。