觀看榜樣5有感500字篇一

3月22日晚20：00，《榜樣5》如期在中央廣播電視總臺央視綜合頻道(CCTV—1)首播，通過全程觀看學習，進一步加深對7位(組)“榜樣”代表人物的認識，他們來自各個崗位上的優秀共產黨員和優秀先進基層黨組織，他們是白衣戰士、人民解放軍、公安民警、基層干部、社區工作者、志愿者，但他們都有一個共同的名字：共產黨員。

作為一名黨員，內心洶涌激蕩，深受疫情防控工作人員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概以及基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用鼓舞。同時，也為自己及單位在抗疫工作所作的努力而感到自豪，再一次深刻認識到作為一名共產黨員的無上光榮，也堅定了自己為人民服務的理想信念。

有人在一線奮斗，也有人在后方默默付出。中國疫情防控阻擊戰的勝利，除了奮戰在一線的工作人員以外，更重要的是全中國人民的堅守與付出，疫情來臨時，正值人民翹首以盼的春節假期，但我們偉大而可愛的人民舍小家為大家，一個多月時間待在家中，足不出戶，以自己的行動默默為疫情防控貢獻自己的力量，構筑了一道堅實的屏障，彰顯了中國力量、中國精神、中國效率。

我堅信，這樣偉大的民族，加上以為人民服務為宗旨的中國共產黨的領導，中國是不懼任何艱難險阻的，只會在新的征程中變得更加熠熠生輝。

觀看榜樣5有感500字篇二

“榜樣”鼓舞了我

3月22日，由組織部、中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣5》專題節目在央視綜合頻道播出。該節目充分展現了積極投身疫情防控工作的共產黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，詮釋了偉大的抗疫精神，催人奮進、砥礪人心，鼓舞了廣大共產黨員接續奮斗、迎難而上，用實際行動踐行初心使命。

“聞令而動，踏上急難險重任務第一線”的張西京，“主動請纓，前往危重癥病房護理病人”的張宏，“主動防疫，科學戰疫，帶領基層社區工作者為居民筑牢防疫墻”的杜云，都彰顯了頑強拼搏、攻堅克難的奮斗精神，在最危難、最重要、最關鍵的時刻，就是這樣一群看似凡的人卻做著不凡的事，這件事意義重大、影響深遠。這種不畏艱險、迎難而上的精神鼓舞了我，激勵我拿出“不破樓蘭終不還”的干事勁頭去奮斗，涵養“一枝一葉總關情”的為民情懷去奮斗，砥礪“絕知此事要躬行”的堅實作風去奮斗，始終保持奮斗的姿態，秉持一顆進取之心，為黨和人民的事業不懈奮斗。

黨員干部都應該主動到重大斗爭一線去真刀真槍磨礪，拿出“咬定青山不放松”的韌勁和滴水穿石的精神，直面困難，迎接挑戰，不懼風雨，不畏艱險，要行得了百里，過得了中流，上得了陡坡，攀得了高峰，始終在為民這條路上堅持到底。

觀看榜樣5有感500字篇三

《榜樣5》專題節目通過榜樣人物典型事跡再現、嘉賓現場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式，展現了積極投身疫情防控工作的共產黨員不忘初心牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，彰顯了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。

這是一場艱苦卓絕、氣壯山河的偉大抗疫斗爭;這是中華民族同心同德、共克時艱的英雄壯歌。中國以"生命至上”凝聚萬眾一心，以舉國之力對決重大疫情,以“人類命運共同體”共克時艱,彰顯了中國力量、中國精神、中國效率。有人在一線拼搏，也有人在后方堅守。

在這場艱苦卓絕的戰疫斗爭中，他們構筑了一道道堅固的屏障，用血汗、乃至生命的代價,為人類抗擊新冠病毒留下了一筆寶貴財富;他們展現了黨員的擔當和奉獻，以及聯防聯控、群防群控的強大力是，彰顯了打贏疫情防控人民戰爭的偉力。

在這次戰"疫"斗爭中，有460余萬基層黨組織、9000多萬共產黨員嚴陣以待, 一支支黨員突擊隊沖鋒在最前線，一面面鮮紅的黨旗高揚在最前沿。他們用先鋒榜樣的力量踐行初心和使命，把凡的工作崗位作為施展才智抱負的人生舞臺，奮進新征程、建功、創造新業績!

今晚,讓我們一起致敬榜樣們!

觀看榜樣5有感500字篇四

2021年3月22日晚八點，我早早地就守在電視機前，懷著對榜樣無比崇敬的心情，期待著觀看由組織部、中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣5》專題節目。

觀看過程中，我深深地被“人民軍醫”張西京敢于和死神掰手腕的勇氣和擔當、“白衣戰士”張宏用心守護患者的職業道德、“社區書記”杜云心系群眾的為民情懷、火神山雷神山醫院施工單位黨組織眾志成城的“中國力量”、“高原格桑花”達娃倉決帶病堅守崗位的敬業精神、“快遞小哥”汪勇互助友愛的無私奉獻、浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時黨委有序高效的戰斗堡壘作用所震撼。危難面前，他們“以生命赴使命，以摯愛護蒼生”，他們始終秉承“人民至上、生命至上”的理念，用一腔赤城或為武漢、或為自己所生活的城市拼過命。他們是用生命守護過和守護著我們的英雄，他們凡而偉大，他們是在黨旗高高飄揚下的先鋒，他們的勇氣和擔當，他們的奉獻和忠誠，他們為了我們的“歲月靜好”，都不約而同地選擇了“負重前行”。

向榜樣學習，向英雄致敬!通過觀看《榜樣5》專題節目，我的心靈深受洗禮。作為的一名青年黨員，我覺得我們要向榜樣看齊，不忘初心，砥礪奮進，忠誠擔當，愛崗敬業，無私奉獻，以優異成績向建黨一百周年獻禮!

觀看榜樣5有感500字篇五

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。3月22日晚，中央電視臺綜合頻道播出的專題節目《榜樣5》，節目收看以后，我深受感動，作為一名黨員干部，我深感要自覺以榜樣為鏡，培植高尚的情懷、高超的本領，用擔當挖掘榜樣的精神財富。

一是做對黨忠誠的堅定者。就像抗疫先進個人達娃倉決，自新冠肺炎疫情發生以來，達娃倉決統籌高效完成上級交辦的各項任務，一直默默地貢獻著自己的力量，發揮著所在崗位“強心劑”和“定心丸”的作用。黨員干部就是要堅持從中汲取政治營養和智慧，補足精神之鈣、鑄牢黨性之魂，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，堅守共產黨人的精神高地。

二是做樂此不疲的耕耘者。微笑天使、白衣戰士張宏，在疫情來臨時，她主動請纓，第一批進入隔離病房，帶領護士們不眠不休，在48小時內完成隔離病房改造。她所在的病區80%的患者都是危重癥，她身先士卒，為重癥患者擦洗、護理大小便、采集咽拭子、給壓瘡患者清創換藥。抗疫工作艱辛，但她始終堅守崗位。聆聽榜樣的感人故事，最大的感受就是他們始終同群眾心連心、手牽手、肩并肩，永遠把群眾期盼作為干事導向，殫精竭慮的為群眾辦好事、做實事、解難題。不怕苦，不畏難，不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責任。

榜樣是鮮活的價值觀，榜樣是有形的正能量。致敬榜樣最好的方式，就是向榜樣學習、向榜樣看齊，用實際行動踐行責任與擔當。

觀看榜樣5有感500字篇六

今天我看了《榜樣5》，它聚焦學習宣傳偉大抗疫精神，集中展示疫情防控工作中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員風采。

我為其中的榜樣張西京同志的感人事跡所動容，他是當之無愧的生命守門人，人民的軍醫。

1月25日，大年初一，張西京到達武昌醫院，時任武昌醫院的院長劉智明第一時間迎接，他含著淚說：“解放軍來了，我們有救了!”張西京接過沉甸甸的期望說：“不管前面遇到什么，一定盡最大的能力盡早戰勝病魔，因為我們是人民子弟兵，我們是人民解放軍，同時我們是人民的軍醫”。

接手武昌醫院后，張西京第一時間帶領團隊，晝夜不休，摸清陣地情況，在他們的精心治療下，首戰告捷，救助了新冠肺炎老年患者，成為首例重癥新冠肺炎治愈者。

2月3日進駐火神山，和“死神掰手腕”，張西京帶領醫療隊，成立臨時黨支部，充分發揮支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，和黨員骨干奮戰48小時，使ICU病房及時達到按時收治危重新冠肺炎患者的要求，他跑工地、改圖紙、調方案、走流程，腳磨破了依然咬牙堅持，他守在現場為收治火神山醫院首批重癥患者做好準備工作。

張西京說，在最危難最緊急的地方，都是“跟上我，看我的”。第一次器官插管病人，第一次有創操作，第一次危重病人吸痰，都是由黨員做的。

在艱苦奮戰的84天里，張西京一天沒有休息，他所在的空軍軍醫大學第一批醫療隊，共收治351名重癥和危重癥的新冠肺炎患者，救治成功率達96.8%，實現了“提高救治率，降低死亡率，醫護零感染”的目標，為黨和人民交出一張優異的答卷。

觀看榜樣5有感500字篇七

觀看了聚焦偉大抗疫精神的《榜樣5》，深受感動和教育，受益匪淺。

華中科技大學同濟醫學院附屬醫院護士長張宏“要用心守護自己的患者，才能無愧于自己的事業”的職業操守讓我們深深的感動。作為老師，為孩子的成長負責，為孩子的發展服務是我們的天職。我們要義不容辭地把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在我們的愛護和教育下健康成長。

火神山雷神山醫院施工單位“不是因為有希望才去堅持，而是因為堅持才有希望”的精神值得我們深思。教育教學工作要與時俱進，要敢于向工作中的困難挑戰，要積極樂觀的工作，努力去完成自己的教育教學任務，實現教師價值與學生成長的雙贏。我們要真誠地把自己的愛心、細心和關心注入培育孩子的一舉一動，讓孩子健康快樂成長。

浙江省援助武漢抗疫前方指揮部臨時黨委“我們不是來等待春天 ，我們創造春天”的給了我們很大的啟示。孩子們的健康成長需要及時的教育引導。我們要寬容的對待孩子們成長中的一個個失誤，給他們改正錯誤的機會。我們要給孩子們創造良好的發展、成長氛圍，用自己的溫暖與真心去打動每一個孩子。特別是那些學困生，更要用等的眼光看待他們，更要給他們更多的愛心。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。哪有什么生而英勇，只是他們選擇了無畏與擔當，哪有什么從天而降的英雄，有的只是挺身而出，披上戰袍的凡人。他們是醫生、護士、建筑工人，他們是千千萬萬奮戰在抗“疫”一線的勇士。他們是父母、丈夫、妻子、孩子，他們的堅韌、擔當、責任，是我們學習的榜樣。我們要在教育教學中爭做有擔當作為的好榜樣，以實際行動詮釋黨員教師的精神風采。在凡的崗位上，做出不凡的業績，把有限的生命，獻給黨和人民無限的教育事業。