教師四個(gè)意識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇1

2016年5月24日，黨委副書記、校長(zhǎng)劉學(xué)忠同志深入基層黨支部，做了題為“堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’”的黨課。人事處黨支部、財(cái)務(wù)處黨支部全體黨員和發(fā)規(guī)處黨員聽取了黨課。

歡迎關(guān)注官方人才。，

劉學(xué)忠同志提出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。

一是學(xué)習(xí)系列重要講話要把握精神實(shí)質(zhì)。明確提出，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在中華人民共和國(guó)成立一百年時(shí)建成現(xiàn)代化國(guó)家。而“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五位一體”總體布局、五大發(fā)展理念等系列重要講話解決了共產(chǎn)黨人對(duì)兩個(gè)百年目標(biāo)“怎么建”的問題。

二是要深刻理解全面從嚴(yán)治黨的重要意義。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是中華民族代以來最偉大的中國(guó)夢(mèng)，而全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一條根本戰(zhàn)略底線。

以來黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”推向“全體黨員”、將“集中性教育”推向“經(jīng)常性教育”，目的就是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。三是在把握系列講話和全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，要堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)是為了增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向，主動(dòng)向?yàn)榈目待R，向黨的理論、路線、方針和政策看齊，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺地把一切工作置于集中領(lǐng)導(dǎo)之下，更好地服從服務(wù)于中央工作大局，最重要的是把和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和安徽省委的決策部署上來;學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改，要通過“五查五改”把“四講四有”合格黨員的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量，從而保持奮發(fā)有為的精神面貌、樹立攻堅(jiān)克難的進(jìn)取意識(shí)、凝聚振興發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，積極投身到學(xué)校地方應(yīng)用型高水大學(xué)的建設(shè)中去。

教師四個(gè)意識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇2

最反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。這是著眼實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)所作的深邃思考，揭示了強(qiáng)軍興軍的內(nèi)在規(guī)律，明確了全軍部隊(duì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)要求。當(dāng)前，我國(guó)處在由大向強(qiáng)的關(guān)鍵階段，處在全面建成小康社會(huì)的最后沖刺階段，既面臨難得的歷史機(jī)遇，又面臨多重的矛盾挑戰(zhàn)、疊加的風(fēng)險(xiǎn)隱患。強(qiáng)國(guó)進(jìn)程遏制與反遏制、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域滲透與反滲透、國(guó)際話語權(quán)控制與反控制的斗爭(zhēng)，日益復(fù)雜、尖銳和激烈;國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)增多，家門口生亂生戰(zhàn)的可能性增大，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、維護(hù)領(lǐng)土完整、維護(hù)發(fā)展利益的任務(wù)艱巨繁重。我們比以往任何時(shí)候都更需要強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定立場(chǎng)、顧全大局、對(duì)齊糾偏、維護(hù)權(quán)威。

強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”是落實(shí)改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略的重要保證。改革是決定軍隊(duì)未來的關(guān)鍵一招，是一場(chǎng)輸不起的攻堅(jiān)戰(zhàn)。改革不能改向，變革不能變色。堅(jiān)持我軍的性質(zhì)宗旨、確保黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，是必須始終固守的紅線。隨著改革向縱深推進(jìn)，現(xiàn)有單位的撤并降改，新單位的權(quán)限劃分，新老單位間人財(cái)物轉(zhuǎn)接以及人員的進(jìn)退去留等利益問題都會(huì)凸顯出來，如果處理不好，就可能出現(xiàn)本位主義、個(gè)人主義等現(xiàn)象。只有強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，才能統(tǒng)一和意志、凝聚智慧和力量，引導(dǎo)廣大官兵堅(jiān)定自覺地服從命令、聽從指揮，犧牲小我、顧全大局，做改革的促進(jìn)者、排頭兵。

“四個(gè)意識(shí)”內(nèi)涵豐富、深刻，是一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)整體，從四個(gè)維度立起了“新標(biāo)高”，確立了行動(dòng)“新指南”。強(qiáng)化政治意識(shí)是前提。政治意識(shí)是對(duì)黨員干部第一位的根本要求，是衡量政治上是否成熟的根本標(biāo)志。強(qiáng)化大局意識(shí)是關(guān)鍵。講政治就必須關(guān)注大局、謀劃大局，正確處理眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部和整體、個(gè)人和集體的關(guān)系，自覺服從服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局，服從服務(wù)于軍隊(duì)建設(shè)和改革全局。強(qiáng)化核心意識(shí)是根本。一個(gè)沒有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的國(guó)家難以形成統(tǒng)一意志謀發(fā)展，一支沒有指揮中樞的軍隊(duì)難以步調(diào)一致打勝仗。強(qiáng)化看齊意識(shí)是保證。齊則有序、齊則有力、齊則有效，齊、行動(dòng)齊，才能凝聚共識(shí)、匯聚力量。

強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，不是空洞的政治口號(hào)，而是關(guān)乎軍隊(duì)性質(zhì)宗旨、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、順利完成改革、打贏未來戰(zhàn)爭(zhēng)的重大課題，廣大官兵特別是黨員干部必須把“四個(gè)意識(shí)”內(nèi)化于心、外化于行。以黨性修養(yǎng)培塑“四個(gè)意識(shí)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩的紅線、意識(shí)形態(tài)的防線、安全穩(wěn)定的底線，確保不迷航、不偏向、不變質(zhì)。以強(qiáng)軍實(shí)踐落實(shí)“四個(gè)意識(shí)”，鑄牢強(qiáng)軍之魂，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行;聚力強(qiáng)軍之要，牢固確立戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn);夯實(shí)強(qiáng)軍之基，始終保持嚴(yán)明的作風(fēng)和鐵的紀(jì)律。用工作績(jī)效檢驗(yàn)“四個(gè)意識(shí)”，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，切實(shí)樹立精益求精的嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的品牌意識(shí)，堅(jiān)決做到不走神、不畏難、不松懈，在改革“大考”中交出合格答卷。

教師四個(gè)意識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇3

昨天，市委中心組(擴(kuò)大)舉行認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章增強(qiáng)黨章意識(shí)專題報(bào)告會(huì)。 市委理論中心組成員參加報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)上，中央黨校黨建教研部副教授、政治學(xué)博士張弛以“遵守黨章，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做合格黨員”為題，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨章的背景和意義、學(xué)習(xí)貫徹黨章的基本要求、當(dāng)前學(xué)習(xí)貫徹黨章應(yīng)著重解決好的問題等內(nèi)容作了詳細(xì)講解，并結(jié)合推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)等內(nèi)容作了深入分析。整場(chǎng)報(bào)告科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、語言生動(dòng)、觀點(diǎn)新穎、見解獨(dú)到，具有很強(qiáng)的理論指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)操作性。 會(huì)議要求，要深入全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和掌握黨章的精髓和實(shí)質(zhì)，努力做到真學(xué)、真懂、真信、真用，真正把黨章的基本觀點(diǎn)、基本規(guī)定、基本要求內(nèi)化于心，外化于行。

要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨章規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，服從黨的組織和黨的原則，自覺接受黨章黨紀(jì)的規(guī)范和監(jiān)督，不斷強(qiáng)化遵守意識(shí)，嚴(yán)格在黨章允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，按照黨章和黨內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定對(duì)照檢查，做到嚴(yán)格依黨章辦事，始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的純潔和集中統(tǒng)一。要做踐行黨章遵規(guī)守紀(jì)的表率，增強(qiáng)對(duì)的政治認(rèn)同、理性認(rèn)同和情感認(rèn)同，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，自覺同為的保持高度一致。始終保持共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色，以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨員的人格力量，自覺投身營(yíng)口全面振興的偉大實(shí)踐。

市四大班子副秘書長(zhǎng)以上領(lǐng)導(dǎo)干部;市法、檢兩長(zhǎng);各縣(市)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、副書記、組織部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng);市直部門、人民團(tuán)體、中省直單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo);縣級(jí)事業(yè)單位和重點(diǎn)企業(yè)主要負(fù)責(zé)同志;各縣(市)區(qū)委宣傳部理論學(xué)習(xí)室主任;部分黨校教員和高校教師等參加報(bào)告會(huì)。

一、教師黨員堅(jiān)定四個(gè)意識(shí)四個(gè)自信兩個(gè)維護(hù)的心得感悟（四篇）

二、黨員四個(gè)意識(shí)四個(gè)自信兩個(gè)維護(hù)心得體會(huì)（三篇）

三、四個(gè)意識(shí)四個(gè)自信兩個(gè)維護(hù)的內(nèi)容和含義

四、四個(gè)意識(shí)四個(gè)自信兩個(gè)維護(hù)的內(nèi)容

五、四個(gè)意識(shí)四個(gè)自信兩個(gè)維護(hù)分別是什么

六、基層黨組織四個(gè)意識(shí)牢不牢存在的問題及整改措施范文

七、共產(chǎn)黨員四個(gè)意識(shí)牢不牢存在的問題（四篇）

八、黨員干部四個(gè)意識(shí)牢不牢存在的問題及整改措施（三篇）

九、黨員干部牢固樹立四個(gè)意識(shí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文（三篇）

十、教師牢固樹立四個(gè)意識(shí)心得體會(huì)范文（三篇）