嚴以修身”是“三嚴三實”中的第一名句話，可見這句話在“三嚴三實”中的分量是最高的，說“嚴以修身”就是要切實加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。如何做到“嚴以修身”?我個人結合自己的工作談幾點看法。

　　首先，“嚴以修身”我認為可以從以下幾方面理解，也就是 “嚴以修心” “嚴以修德”“嚴以修為”“嚴以修業”。

　　一、“嚴以修心”就是要樹立堅定的政治理想信念

　　共產黨人的信念就是對共產主義和的信念。必須要強調共產黨人樹立的是共產主義和社會義，而不是什么其它主義，現在有的同志在黨不信黨，在黨不信共產主義和，而去信奉什么資本主義、享樂主義、拜金主義等等，這是有些黨員干部不學習，不修心、不修念造成的，我們必須要高度重視這些問題，去年開展的黨的群眾路線教育實踐活動和提出“三嚴三實”“忠誠干凈擔當”就是要解決這些方面的政治理想信念問題，只有堅定了理想信念，才能指導我們在教育學生中傳到正確的，起到為師表率的作用。同時要樹立正確的路線。樹立正確的，就是要求人們的、觀念以及制定的方針、路線、政策與策略等主觀的東西，必須適應不斷變化的客觀形勢和社會實踐，使主觀與客觀、理論與實踐始終保持具體的、歷史的統一。毛澤東同志把馬列主義同中國具體實踐相結合，提出了實事求是的路線，探索出了農村包圍城市，最后奪取全國勝利的革命道路，建立了新中國;鄧小同志科學闡述了解放，實事求是的路線，科學回答了什么是、怎樣建設，并引領中國實行改革開放取得了舉世矚目的偉大成就;以江澤民的黨的第三代領導集體提出了三個代表重要，為怎樣建設黨，建設一個什么樣的黨，如何提高黨的執政能力提供了理論依據;現在的系列講話，為我們提出了如何在新常態下共產黨人帶領全體中華兒女實現中華民族偉大復興的中國夢指出了方向。其次是要保持先進的無產階級覺悟。共產黨人應自覺站在無產階級的階級立場，站在中華民族的立場，以人民和國家的利益為最高利益。保持先進的階級覺悟就是共產黨人應以先進理論，明辨是非，旗幟鮮明地為黨、國家和人民的最終利益服務。

　　二、“嚴以修德”就是要加強道德情操修養

　　修養品行，以共產主義的高尚道德情操去處理社會上人與人之間的關系，以嶄新的精神風貌去影響社會，促進和凈化社會風氣。《黨章》要求共產黨員發揚，提倡共產主義道德。它要求人們自覺做到全心全意為人民謀利益，《中國共產黨章程》指出：為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。這就要求共產黨員自覺做到大公無私、公而忘私、先公后私。只有加強個人道德修養，不斷提升道德境界，追求高尚情操，我們才能自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才不會在工作中出現這樣那樣的“四風問題”，才能使我們始終保持好共產黨人的先進性。作為一名高校人民教師，首要任務是“傳道授業解惑”，而所謂的傳道，其實就是通過自己的修德來讓學生學會如何做人的道理，樹立良好的校風、學風。

　　三、“嚴以修為”要規范約束自己的行為，加強組織和紀律修養

　　組織與紀律方面的修養就是共產黨員自覺地加強組織與紀律鍛煉，服從組織安排，嚴守黨的紀律和規矩，首要的就是嚴守政治紀律和規矩、營造良好政治生態，必須始終繃緊廉政紀律和規矩這根弦，著力營造不敢腐、不能腐、不想腐的環境。廣大黨員干部要堅決按照中央要求，把紀律的尺子挺在前面，切實增強規矩意識，做到 “人本分、有本事”。治國先治黨，共產黨對自己的黨員就必須嚴格約束，必須有嚴格的組織紀律，同時注意自己的一言一行，做到為人師表，在老師和同學中起到表率。

　　四、“嚴以修業”就是加強業務修養，提高業務能力

　　業務修養，就是通過不斷學習掌握先進的科學知識、教育方法和手段和管理技能，不斷提高自己的業務水，提高高等教育教學質量，培養高質量、德才兼備的學生，更好地為高等教育和服務，真正做一名德學兼備的高干部、好老師。

　　總之，“三嚴三實”將成為黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，已經成為繼“八項規定”以后我黨作風建設的新標桿。