【1】黨員學習從嚴治黨心得體會

　　黨的十八屆三中全會上通過的《關于全面深化改革若干重大問題的決定》用了一個篇幅強調了進一步強化權力運行制約和監督體系，著力規范黨的權力行使，從源頭上防治腐敗，黨要管黨，從嚴治黨，真正保證人民賦予的權力為民謀事。

　　“治國必先治黨，治黨務必從嚴。”從嚴治黨的重要，是對世情國情黨情的深刻分析，對確保黨始終成為堅強領導核心的深刻把握。

　　如何抓好從嚴治黨，進而加強黨的建設呢?首先要有一個質的認識，堅定理想信念是從嚴治黨的制高點，嚴格黨內生活是從嚴治黨的關鍵點，從嚴治吏是從嚴治黨的著力點，求真務實是活的靈魂。這次培訓的第一課就是貫徹群眾路線，永葆政治本色，我們鄉鎮長要全方位的了解群眾路線的內涵、開展這項活動的原因等，要認識到位，充分發揮帶頭示范作用。我們基層一線的鄉鎮長主要工作就是跟群眾打交道，解決群眾最迫切關心、最貼身的利益，想群眾所想，解群眾所急。我們黨的根本出發點和落腳點是一切為了群眾，我們所有動力的來源是一切依靠群眾，我們黨根本的領導方法和工作方法是從群眾中來，到群眾中去，這就要求我們時工作中多走、多看、多聽，多深入田間地頭走兩步，多看看所轄區內村莊的變化，多聽聽家長里短的村民的嘮嗑話，時刻保持與人們群眾的深厚情感。

　　在上有個質的認識還只是萬里長征的起步，關鍵在于行，在于如何落實好從嚴治黨。謝集鄉地處偏僻，在臨泉的東南角，自開展第二批群眾路線教育活動以來，在黨委政府的領導下，一直重視黨的建設，結合我鄉工作實際情況，我認為可以從以下幾個方面加強黨的建設。

　　一、加強政治紀律進而從嚴治黨。嚴明黨的紀律，首在嚴明政治紀律，最核心的是堅持黨的領導，最根本的是同保持高度一致。黨的政治紀律是維護黨的政治方向和政治原則的紀律，是黨的組織和黨員在政治言論、政治行動方面同黨的路線方針政策保持一致的行為規范。我們黨是圍繞自己的政治綱領、按照自己的政治路線、為實現自己的政治目標而組織起來的馬克思主義政黨。要牢固樹立大局觀念和全局意識，防止和克服地方和部門保護主義、本位主義，不搞“上有政策、下有對策”，杜絕有令不行、有禁不止。要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規范言行，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。全黨同心，其利斷金，只要我們黨統一、步調一致，就能引領中國巨輪攻堅克難、乘風破浪。

　　二、改進工作作風進而從嚴治黨。改進工作作風，“八項規定”和省市縣的各項規定是一個切入口和動員令，最根本的是要堅持和發揚艱苦奮斗精神，堅持勤儉辦一切事業，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。改作風不是一陣風，而是一項長期而艱巨的任務，要求我們常抓不懈、常抓常新。我們必須時刻繃緊轉變作風這根弦，不能松一陣緊一陣，不能敷衍了事，要敢于動真格，要真正出實招，改到點子上，改出亮點，改出干勁，努力提高黨的凝聚力、干部的執行力、政府的公信力，切實推動各項工作落到實處。領導干部要能踏石留印、抓鐵有痕，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。

　　三、加大權力制約機制進而從嚴治黨。政治權力制約指的是防止政治權力的濫用和腐敗，保證政治體系的良性運轉，依據一定的規則和手段，對政治權力運作進行控制和約束。歷史已經證明，不受制約的權力，比然會被濫用，必然導致腐敗。簡單地說，腐敗就是國家公職人員對公共權力的非公共利用，是以公共權力的運用超出社會制度，法律或道德規范允許為前提，為個人或小集體謀私利，對他人及社會造成損害的行為。腐敗是社會毒瘤，清廉是群眾期盼。我們基層鄉鎮長要慎用權力，把權力關進制度的籠子里，從自身做起，杜絕腐敗現象的發生。

　　【2】黨員學習從嚴治黨心得體會

　　自群眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。日，按照學校要求，我認真學習了關于“三嚴三實”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。

　　作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。

　　作為一名教室領導老師，我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方法都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養，為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：

　　(一)正衣冠，做表率。我們要提高認識，加強學習，塑造優良的師德修養，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義所迷惑。

　　(二)講務實，守信用。從某種意義上講，教室領導務實的工作作風，對整個教室的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把教室領導的工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。

　　(三)多寬容，求穩定。作為教室領導，要以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學生的尊重。

　　(四)敢決斷、常自省。教室是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為教室領導，在處理矛盾糾紛的時候切忌優柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發狀態中得以根除。教室領導工作繁瑣，面對的學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。

　　此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人等。對教學工作，要從實際出發，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環節，不脫離學生這個群體。在自主創新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔教書育人這個重擔，勇于面對現實，善于解決問題，不做面子工程。

　　【3】黨員學習從嚴治黨心得體會

　　馬克思主義政黨要永遠保持先進性和純潔性，推進黨的事業發展，就必須不斷豐富和發展黨的建設理論，在正確理論指導下實現黨要管黨、從嚴治黨。同志明確指出，黨要管黨，才能管好黨;從嚴治黨，才能治好黨。如果管黨不力、治黨不嚴，人民群眾反映強烈的黨內突出問題得不到解決，那么我們遲早會失去執政資格，不可避免會被歷史淘汰。他同時還就黨的建設、組織建設、作風建設、制度建設、反腐倡廉建設等，提出了一系列的新、新觀點和新要求。

　　同志的一系列重要論述，進一步豐富了馬克思主義政黨建設理論，為提高黨的建設科學化水提供了理論指導。學習同志的重要論述，在以下幾個方面要保持清醒的認識：

　　一、黨要管黨必須嚴守理想信念陣地。著重從上建黨，樹立共產黨人的理想信念，是我們黨建黨治黨的一條基本經驗。同志指出，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，理想信念堅定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在市場經濟條件下，觀念和價值理念的多元化，很大程度上沖擊和影響著共產黨人的理想信念，一些黨員腐化墮落甚至墜入犯罪的深淵，最根本的原因之一就在于理想信念出了問題。堅持黨要管黨，必須把政治建設放在首位，嚴守共產黨人理想信念這個陣地。它要求各級黨組織必須要求黨員干部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領不動搖，進一步增強在重大政治考驗面前的政治定力;要求黨員干部不斷增強宗旨意識，堅定對的道路自信、理論自信和制度自信，做到在急難險重任務面前勇于擔當，在權力、金錢、美色上經得起誘惑。

　　二、黨要管黨必須嚴管黨員干部隊伍。黨員是黨的肌體細胞，干部是黨的執政力量，黨員干部決定黨的生命力和黨的事業成敗。同志強調，要把從嚴管理干部貫徹落實到干部隊伍建設全過程，堅持從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督。當前我們黨員干部隊伍的主流是好的，但在個別黨員干部身上暴露出來的問題，在一定程度上說明一些黨組織對黨員干部疏于管理，尤其是對一些領導干部的管理失之過寬。堅持黨要管黨，必須嚴格管理黨員干部隊伍，特別是要選好用好執政骨干隊伍。它要求各級黨組織要以培養選拔更多黨和人民需要的好干部為重點，在提升黨員干部素質和能力上下工夫，在創新選人用人機制上下工夫，進一步提高黨員干部隊伍管理的科學化水;要求黨員干部勤于學勉于思，時刻用共產黨員標準來要求自己，時刻用黨肩負的歷史使命來警示自己，做到老老實實做人、踏踏實實干事、清清白白為官。

　　三、黨要管黨必須嚴抓黨群干群關系。黨的作風問題，說到底是黨和人民群眾的關系問題。同志強調，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風建設，善始善終、善作善成，防止虎頭蛇尾。這些年我們黨為整肅作風作出了不懈努力，但“四風”等作風問題依然存在。堅持黨要管黨，必須堅持黨的群眾路線，從堅決整肅“四風”入手，從嚴抓好黨群干群關系問題。當前，要按照中央和省委的部署，積極參與群眾路線教育實踐活動，廣泛征求群眾的意見和建議，解決好領導班子和個人“四風”方面存在的突出問題，同時把教育實踐活動落實到改善民生上，既問計于民也問需于民，著力解決一些群眾關心的熱點難點問題，以為民服務的實效來檢驗活動的成果。

　　四、黨要管黨必須嚴格黨內法規制度。制度問題帶有根本性、全局性、穩定性和長期性，制度是制約和監督權力的根本。對此，同志作出了“把權力關進制度的籠子里”的著名論斷。中國共產黨作為長期的執政黨，擁有巨大的執政資源和執政權力，制度對權力的約束監督不力，就很容易導致腐敗現象的不斷出現。堅持黨要管黨，就要以嚴格的制度來約束權力，給權力套上“制度的籠子”。它要求高度重視黨內法規制度建設，一方面要把制度建設看作系統工程，使制度約束覆蓋權力行使的各個領域，各項制度之間形成體系;另一方面要把制度建設融入三中全會部署的各項改革事業中，使改革的推進與制度的跟進融為一體，及時推進制度的立、改、廢工作。同時，要加大制度的執行力度，解決制度虛設和執行不到位問題，切實做到制度面前人人等。

　　五、黨要管黨必須嚴懲各類腐敗分子。反對腐敗、建設廉潔政治是黨的鮮明政治立場，也是全黨同志和全國人民的共同愿望。同志強調，從嚴治黨，懲治這一手決不能放松，要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打。在當前形勢下，反腐倡廉雖然取得了顯著的成績，但腐敗現象滋生蔓延的態勢并沒有從根本上得到遏制。堅持黨要管黨，必須嚴厲查處各種腐敗現象，既沒有“特區”，也沒有“禁區”。它要求必須始終保持懲治腐敗的高壓態勢，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。一方面堅持黨紀國法面前沒有例外，無論涉及誰，都要一查到底、決不姑息;另一方面要堅持懲治腐敗不留“死角”，從基層黨員干部抓起，從損害群眾利益的人和事抓起，重點懲治解決那些關系到社會的方方面面、關系到老百姓日常生活的腐敗行為和不正之風。

　　嚴是愛，松是害。從嚴管理監督干部，既是對事業負責，也是對干部負責。現在，庸懶散奢不良風氣在干部隊伍中有滋長蔓延之勢，一些干部不思進取、庸庸碌碌，貪圖安逸、得過且過，甚至貪污受賄、腐化墮落，為群眾所不滿。這其中，主要是干部自身的原因，但與組織上疏于教育管理不無關系。對干部管得嚴一點，是對干部的最大關心和愛護。

　　從嚴管理監督干部，關鍵在“認真”二字。干部管理上之所以“寬”和“軟”，一個重要原因就是一些領導干部不敢抓、不敢管，怕得罪人，當老好人。這樣下去，既害了干部本人，又損害了干部隊伍在人民群眾中的形象。建國初，我們黨嚴懲了劉青山、張子善兩個人，何止挽救了二十個、二百個、二千個干部?現在一些干部身陷囹圄后，往往埋怨組織上對自己提醒不夠、約束不嚴。這些經驗教訓告訴我們，黨組織一定要切實負起責任，旗幟鮮明地講原則、樹正氣，用鐵的決心、鐵的紀律、鐵的制度整治歪風邪氣，使干部不敢懈怠、不敢失責、不敢腐敗。

　　從嚴懲處是管理監督的有力手段。要加大對不勝任、不稱職干部的處置力度，對作風漂浮、工作不力的，及時誡勉談話，進行組織調整;對因工作失職，給國家利益、人民生命財產、公共財產造成重大損失或者惡劣影響的，嚴格問責;對以權謀私、腐化墮落的，依法依紀嚴肅查處。同時，大力褒獎、提拔重用那些敢于擔當、真抓實干、實績突出的優秀干部，營造人人高度負責、個個忠于職守的良好風氣。