學(xué)�，F(xiàn)有教職工2114人（含附中、附小、幼兒園401人），大學(xué)部教職工1713人，其中專任教師988人，教授132人，副教授311人，博士生導(dǎo)師31人，碩士生導(dǎo)師478人，教師中具有碩士和博士學(xué)位教師占教師總數(shù)的78.3%，其中博士226人。學(xué)校教師中，享受國務(wù)院特殊津貼專家7人，全國優(yōu)秀教師7人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”1人，自治區(qū)有突出貢獻優(yōu)秀專家7人，自治區(qū)“四個一批”專家3人，自治區(qū)“天山英才培養(yǎng)計劃”25人。

學(xué)校有國家級國際合作研究中心1個，設(shè)有中亞區(qū)域跨境有害生物聯(lián)合控制國際研究中心、新疆少數(shù)民族現(xiàn)代化研究中心、西域文史研究中心、中亞與中國西北邊疆政治經(jīng)濟研究中心、新疆少數(shù)民族雙語教育研究中心、新疆教師教育研究中心、新疆民族體育文化研究中心、中亞漢語國際教育研究中心 、新疆民族民間美術(shù)研究中心、中亞音樂文化研究中心、新疆干旱區(qū)湖泊環(huán)境與資源實驗室、自治區(qū)教育廳大學(xué)生政治教育研究中心、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地等13個國家級、省部級研究機構(gòu)。設(shè)有中央與地方共建優(yōu)勢學(xué)科實驗室10個，自治區(qū)重點學(xué)科7個，自治區(qū)重點實驗室2個，自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)5個，自治區(qū)高校人文社會科學(xué)重點研究基地9個。同時，學(xué)校建有新疆社會管理研究院、中亞研究院、雙語教育研究中心、西域文史研究中心、黃文弼中心、新疆綠洲研究所、能源與環(huán)境研究中心等40個研究機構(gòu)。此外，新疆高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心、新疆雙語教學(xué)研究中心、漢語國際推廣中亞基地、新疆教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心、澳門-新疆英語研究中心附設(shè)于我校。

學(xué)校擁有專業(yè)基礎(chǔ)型、研究型實驗室16個，實驗室總建筑面積達20196方米。擁有多媒體教室、語言實驗室、電子閱覽室共計241間，學(xué)校圖書館面積共5.17萬方米，館藏圖書148.3萬冊，專業(yè)期刊1194種，精選電子期刊2萬余種，學(xué)位論文75萬余篇，電子圖書17.5萬種，已開通多種網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫檢索途徑，數(shù)字資源總量超過15TB，各類資源已涵蓋我校各學(xué)科門類。

學(xué)校使用漢語、維吾爾語兩種語言分別出版《新疆師范大學(xué)學(xué)報》哲學(xué)社會科學(xué)版和自然科學(xué)版，其中《新疆師范大學(xué)學(xué)報》（漢文哲社版）是新疆唯一一家入選三（全）核心的社科綜合類學(xué)術(shù)期刊，也是新疆唯一入選國家社科基金重點資助的綜合類學(xué)術(shù)期刊，是西北五省區(qū)唯一獲得“優(yōu)秀”定級的國家社科基金資助學(xué)術(shù)期刊�！峨p語教育研究》雜志獲國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)，于開始出版。

學(xué)校高度重視對外交流與合作，堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展國內(nèi)外的教育、科技、文化交流與合作。與華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)實現(xiàn)聯(lián)合培養(yǎng)本科生、研究生，與日本千葉大學(xué)等高校建立長期合作關(guān)系；學(xué)校還常年選派優(yōu)秀教師進修學(xué)習(xí)、參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，同時也邀請國內(nèi)外知名專家、學(xué)者來校講學(xué)、交流，并常年聘請外國專家任教。學(xué)校先后在吉爾吉斯斯坦和塔吉克斯坦建立3所孔子學(xué)院，各類漢語教學(xué)點分布于哈薩克斯坦等11個國家44所大專院校，吉爾吉斯斯坦和塔吉克斯坦孔子學(xué)院先后榮獲國家漢辦授予的“先進孔子學(xué)院”稱號。我校被國家漢辦授予“孔子學(xué)院優(yōu)秀中方承辦院校”，并成為上海合作組織大學(xué)中方院校。

“十三五”期間，學(xué)校將按照我國高等教育發(fā)展的新要求，順應(yīng)“絲綢之路經(jīng)濟帶”核心區(qū)建設(shè)需要，以“教師教育鮮明、中亞一流、若干學(xué)科和領(lǐng)域全國領(lǐng)先的教學(xué)研究型、綜合性、高水師范大學(xué)”為目標(biāo)定位，圍繞人才培養(yǎng)這個中心工作，以內(nèi)涵建設(shè)、提升質(zhì)量為基本工作思路和發(fā)展路徑，強化“師范性、區(qū)域性、綜合性”的辦學(xué)特點，繼續(xù)實施“科學(xué)發(fā)展、和諧校園、國際化”三大方略，強化新疆教師教育改革與發(fā)展引領(lǐng)服務(wù)能力，增強服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力，加強影響力建設(shè)，突出現(xiàn)實貢獻，將新疆師范大學(xué)建設(shè)成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的園地，培育各行業(yè)精英的搖籃，孕育一流學(xué)科的基地，對接國家及自治區(qū)重大戰(zhàn)略需求的智庫，主導(dǎo)自治區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的典范，為自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)貢獻力量。