一、貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高校，該校是由貴州省人民政府舉辦，經(jīng)教育部審批，獨(dú)立設(shè)置的綜合性全日制普通高等職業(yè)院校，是唯一一所省屬綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

二、貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

學(xué)院自1986年舉辦高職專科教育以來，緊貼貴州省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才需求的實(shí)際，先后開設(shè)了理、工、農(nóng)、經(jīng)、外語、藝術(shù)、師范等類別的27個專業(yè)，為社會培養(yǎng)了1.8萬余名高技能人才，畢業(yè)生遍布全省各行各業(yè)，為貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)院經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，積累了豐富的高技能人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，具有較為完善的人才培養(yǎng)模式、高效優(yōu)質(zhì)的運(yùn)行機(jī)制和健全的教學(xué)、科研、管理及質(zhì)量保證體系。

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有教職院工387人，其中專任教師244人；外聘教師211人；其中高級職稱占29.5%；具有博士學(xué)位的教師3人，具有碩士學(xué)位的教師127人；雙師型教師91人。

學(xué)校辦學(xué)：

1.對接地方經(jīng)濟(jì)，形成一體兩翼格局。即以先進(jìn)制造業(yè)為“主體”，以傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為“兩翼”的辦學(xué)格局。

2.對接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)專業(yè)調(diào)優(yōu)升級。學(xué)校適時調(diào)整，拓寬了專業(yè)領(lǐng)域，新設(shè)了醫(yī)用電子儀器與維護(hù)等專業(yè)。

3.對接行業(yè)企業(yè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)校堅持“辦企業(yè)心中的職業(yè)教育”的校企合作理念，實(shí)現(xiàn)校企深度融合。

4.對接崗位能力，開展教學(xué)模式改革。改革培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、評價模式，踐行“理實(shí)一體化”教學(xué)。

5.對接國外職教，探索國際合作新路。學(xué)校與韓國、德國、日本、美國、臺灣等國家和地區(qū)的職業(yè)學(xué)校建立了友好合作關(guān)系，與韓國忠北半導(dǎo)體高等職業(yè)學(xué)校定期開展“國際交換生”活動，與德國BBW教育集團(tuán)共建中德職業(yè)教育培訓(xùn)中心。

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