日照本科大學有哪些附所有本科大學名單

更新：2023-09-19 13:58:28 高考升學網(wǎng)

一、在日照的本科大學有哪些

日照本科大學共有0所，該市沒有本科院校只有4所專科學校，名單分別為山東外國語職業(yè)學院、日照航海工程職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院、山東水利職業(yè)學院。

二、部分日照本科大學簡介

1、日照航海工程職業(yè)學院

日照航海工程職業(yè)學院（Rizhao Marine Engineering Vocational College）是一所由日照市政府主導、社會力量參與舉辦，經(jīng)山東省人民政府批準，并在中華人民共和國教育部備案的全日制普通專科高等學校。實行省市兩級管理、以日照市為主的管理體制，是山東省首批12所高職教育綜合評價招生試點院校和單獨招生院校之一，至今已有21年的辦學歷史，是山東省校企合作（產教融合）示范單位，智能電梯工程實訓與鑒定中心、豪華郵輪仿真實訓中心列入山東省高校基礎能力建設工程。

擁有完善的辦學條件。規(guī)劃用地1200畝，現(xiàn)已建設使用515畝，建有2個國家海事局達標考試中心，8個基礎實驗室、45個專業(yè)實驗實訓室，校內實訓中心4個，校外實訓基地20個。360°全視景航海模擬器是目前山東省裝備的第一臺具有國內先進水的船舶操縱模擬器，智能電梯工程實訓與鑒定中心列入山東省高校基礎能力建設工程。

擁有素質優(yōu)良的教師隊伍。現(xiàn)有專任教師294人，副高以上職稱占專任教師總數(shù)的32%，專任教師中50%以上的教師屬“雙師型”教師。擁有日照市高層次創(chuàng)新人才一名、日照市質量技術監(jiān)督局專家?guī)鞂＜页蓡T一名。

教學科研成果豐碩。牽頭編寫了《山東省船舶水手與機工專業(yè)教學指導方案》，參與完成了《航海學》《船舶結構與貨運》等多部教材編著任務；主持或參與“航海氣象傳真圖評估系統(tǒng)”、“船長智能軟件研究”等省級以上項目的研究工作。學院教師趙曉利在全國職業(yè)院校信息化教學大賽中獲一等獎，是大賽舉辦7年以來山東省參賽取得的最好成績。GMDSS、航海英語、船舶電氣與自動化等單科考試通過率多年來都名列全省同類院校前茅。

專業(yè)設置具有較強的就業(yè)競爭力。航海技術、輪機工程技術、國際郵輪乘務管理三個航海優(yōu)勢專業(yè)，辦學歷史悠入，辦學實力位居全省同類院校前茅；水路運輸與海事管理、港口與航運管理兩個港航專業(yè)，適應日照“港口立市”戰(zhàn)略需要；電梯工程技術、消防工程、電子商務、酒店管理、計算機網(wǎng)絡技術、機電一體化等專業(yè)是社會急需的新興專業(yè)，以上專業(yè)都具有較強就業(yè)競爭力。

校企合作深度融合，畢業(yè)生就業(yè)得到充分保障。航海技術、輪機工程、國際郵輪乘務管理等專業(yè)，與招商局、中遠海、長江航運集團、中國能源船舶、北京華洋海事中心等央企和香港明華、香港華林、海宏輪船（香港）、歌詩達、新加坡OCEAN TANKERS等外企以及日照港、嵐橋港；機電一體化、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務、酒店管理、電梯工程技術、消防工程等專業(yè)，與海爾、海信、蒂森電梯、奧的斯電梯、山東鋼鐵、日照鋼鐵等名企，都建立長期的就業(yè)合作關系。學生一入校，就與上述企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，無就業(yè)后顧之憂。

推行“雙證”教育。學院建有培訓項目齊全的培訓中心，使學生在接受學歷教育的同時，取得職業(yè)資質證書，畢業(yè)即可上崗工作。

2、日照職業(yè)技術學院

日照職業(yè)技術學院始建于1987年的日照市第三職業(yè)高中，1993年升格為日照市經(jīng)濟學校，1998年經(jīng)教育部批準成為山東省首批高等職業(yè)院校之一。2014年，日照廣播電視大學（日照經(jīng)貿學校）和日照水產技工學校并入我校。目前，學院規(guī)劃占地1242畝，建筑面積42.6萬方米，共有全日制在校生15000余人，教職工1000余人。設有海洋工程學院、建筑工程學院、機電工程學院、通用航空學院、現(xiàn)代汽車學院、電子信息工程學院、會計學院、商學院、人文與旅游學院、創(chuàng)意設計學院10個二級學院。開設41個專業(yè)，建設了水產養(yǎng)殖技術、食品加工技術、旅游管理等5個國家示范重點建設專業(yè)，2個中央財政支持的重點建設專業(yè)，10個省品牌專業(yè)。先后與齊魯工業(yè)大學、青島理工大學開展了5年制本科貫通培養(yǎng)。學院面向24個省（市、自治區(qū)）招生，錄取分數(shù)線連續(xù)多年在全省同類院校名列前茅，就業(yè)率達96%以上。

學院是國家示范性高等職業(yè)院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、省級文明單位、省級文明校園，榮獲山東省文化創(chuàng)新獎，連續(xù)兩年被確定為山東省校企合作一體化辦學示范院校。2017年，入選山東省首批優(yōu)質校建設立項單位，作為山東省唯一一所高職院校入圍全國文明校園推薦名單。2018年，被確定為全國高職院校教學資源50強、服務貢獻50強、實管理50強，榮獲世界職教聯(lián)盟卓越獎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銀獎。

學院主動對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，聚焦服務面向，積極調整優(yōu)化專業(yè)結構，持續(xù)壓縮專業(yè)規(guī)模，逐步將68個專業(yè)調整到41個，突出建設海洋生化、裝備制造、管理與商貿、旅游服務、汽車服務、文化創(chuàng)意、通用航空等11個對接地方主導產業(yè)的專業(yè)群，打造以面向臨港產業(yè)和藍色經(jīng)濟為主體，以制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)為重點的專業(yè)體系，提升了專業(yè)結構與區(qū)域產業(yè)結構的契合度。建校以來，學校為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展輸送了大批高素質技術技能人才，8萬余名畢業(yè)生活躍在日照、山東乃至全國各行各業(yè)，深受用人單位歡迎。

學院持續(xù)推進教師成長工程，構建三級校本培訓體系，在全員教學過關的基礎上著力培養(yǎng)專業(yè)骨干和教學團隊，形成了“導向進階式”教師成長發(fā)展機制，建有國家級、省級教學團隊6個，擁有泰山學者海外特聘專家、享受國務院特殊津貼專家、、山東省有突出貢獻中青年專家、省級教學名師等60人，教授39人、副教授217人、博士33人，42名教師成為全國和省各行業(yè)協(xié)會、學術組織的專家委員，7名教師被聘為市社科首席專家，43名教師被聘為日照市社科及行業(yè)評審專家。獲國家教學成果獎5項、省級教學成果獎20項，建設了國家精品課6門、國家精品課程資源庫3門，承擔“國家星火項目”13項、省部級項目57項、市廳級項目611項，承擔橫向技術服務項目1000余項，獲市廳級以上科研成果獎勵300余項，公開發(fā)表論文2000余篇，取得國家專利300余項。

學院不斷深化產教融合、校企合作，以發(fā)展緊密型校企聯(lián)合體為重點，與479家企業(yè)建立校企合作關系，與其中的123家企業(yè)建立了緊密型合作關系。通過校企聯(lián)合辦二級學院、辦專業(yè)、辦訂單班等合作形式，有效利用行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢資源，探索創(chuàng)新校企合作辦學模式。與韓國現(xiàn)代、山東五征、中興通訊、日照航投、山東網(wǎng)商、日照君青等企業(yè)合辦了6個二級學院，全面深化了校企一體育人模式。與惠普集團、師創(chuàng)公司、東方領航等企業(yè)聯(lián)辦了軟件技術、軟件外包服務、空中乘務等16個專業(yè)，打造與職業(yè)要求一致的教學內容和真實的職業(yè)環(huán)境，共建基于崗位能力和素質要求的培養(yǎng)方式及內容。與惠普集團、師創(chuàng)集團、東方領航集團等企業(yè)合作開設“惠普班”“師創(chuàng)班”“空乘班”等38個企業(yè)冠名訂單班，校企共同制定人才培養(yǎng)方案，把企業(yè)案例、標準、文化融入教學。