一、撫順的大學有哪些

二、遼寧石油化工大學簡介

遼寧石油化工大學是新中國第一所石油工業學校,1950年始建于大連,1953年遷至撫順,1958年升格為撫順石油學院,2000年2月由中國石油化工集團公司劃轉為遼寧省人民政府領導,2002年2月經教育部批準更名為遼寧石油化工大學,2010年3月遼寧省人民政府與中石油、中石化、中海油四方簽署共建學校協議。

建校69年,學校已發展成為以石油石化為,工、理、經、管、文、法、教、藝等八大學科協調發展的多科性大學。2007年學校接受教育部本科教學工作水評估并獲優秀成績。學校是教育部確定的少數民族高層次人才基礎培訓基地、少數民族本科預科生培養基地,是遼寧省石油化工緊缺本科人才培養基地。目前,已培養出12萬多名畢業生,其中大部分已經成為國家石油石化行業的管理及技術骨干。

學校堅持以質量提升的內涵式發展道路,確立了人才培養的中心地位,學科專業結構和師資隊伍不斷優化,辦學條件大幅改善,有力提高了學校的辦學水和綜合實力。學校占地面積1890畝,總建筑面積53.2萬方米,紙質、電子藏書總量293.43萬冊,電子文獻數據庫42個,各類運動場所面積9.27萬余方米,教學科研設備總值2.68億元。學校設有1個學部和16個學院,現有本科專業51個,全日制在校學生18400人。學校擁有2個聯合培養博士點,14個一級學科碩士點,62個二級學科碩士點,以及工程(涵蓋10個領域)、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、會計(MPAcc)、翻譯(MTI)和藝術(MFA)6個碩士專業學位授權類別。學校入選遼寧省一流學科(A類)建設高校。

學校建有國家級專業4個、教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業6個(含碩士領域1個)、國家級綜合改革試點專業1個;國家級工程實踐教育中心2個、國家級實驗教學示范中心3個、國家級虛擬仿真實驗教學中心2個、國家級虛擬仿真實驗教學項目2個、中國工程教育認證專業4個;建有省級優勢專業1個、省級綜合改革試點專業2個、省級工程人才培養模式改革試點專業7個、省級創新創業教育改革試點專業5個、省級重點支持專業2個、省級首批應用型轉變試點專業11個、省級應用型轉變示范專業4個、省級實驗教學示范中心8、省級虛擬仿真實驗教學中心6個、省級實訓培訓基地1個、省級工程實踐教育中心3個、省級校外實踐教育基地8個、省級創新創業教育基地1個、省級資源共享課9門、省級視頻公開課程2門。學生創新創業活動廣泛開展,三年學生在學科競賽和科技創新活動中,獲國家級獎勵830多項、省部級獎勵1290余項,學校被團中央確定為大學生KAB創業教育基地和KAB創業俱樂部高校。

三、撫順職業技術學院簡介

撫順職業技術學院、撫順師范高等專科學校是國家教育部批準備案的全日制公辦普通高等院校;遼寧省高等職業教育改革發展示范校;教育部、財政部確定的中央財政支持的職業教育實訓基地;中國石油和化工工業協會確定的石油和化工行業職業教育與培訓全國示范性實訓基地。

學院(校)位于沈撫新區旺力街,地處東北振興“一帶五基地”發展核心區域,距遼寧省會沈陽一步之遙,現代化有軌電車、地鐵、公交線路四通八達,是融外觀設計現代化,內部設施智能化,園林景觀生態化的創新型校園。學院占地面積740畝,建筑面積17.2萬方米,是教學、實訓于一體功能全面現代化高等職業院校。

學院(校)在做強師范教育的同時,依托撫順石化新城(國家精細化工產業基地)和沈撫新區(國家先進裝備制造業基地)形成的石油化工新材料、高端裝備制造、環保設備、生物科技和現代服務業等產業集群和石化電力裝備、工業機器人、物聯網、汽車零部件等產業集群大力開展高等職業教育,與40多家規模企業開展產品研發、項目合作、人才培養、科技攻關等深層次的校企合作。

學院(校)擁有數字化圖書館,100多個現代化校內實驗室和實訓基地,150多個校外實訓基地,可開展50個工種的職業技能鑒定工作。

學院(校)共設14個教學系部,43個招生專業,以石油化工、建筑工程、機械裝備制造、學前教育、小學師范教育和現代服務業為主體,涵蓋化工、建筑、師范教育、材料與能源、制造、電子信息、經濟管理、藝術、物聯網等門類。現有省級教學團隊7個;國家級專業建設帶頭人2人,省級專業建設帶頭人5人;全國優秀教師2人,省級教學名師3人,省級人才培養模式改革創新實驗區1個,省級對接產業集群示范專業3個,省職業教育創新型實訓基地8個, 中央財政支持職業教育實訓基地3個;中央提升專業服務產業發展能力項目2個;國家、省級精品課13門。 學院(校)擁有一支以博士和碩士為骨干,以雙師素質教師為主體的教師隊伍。聘請清史專家閻崇年等國內知名學者擔任客座教授,聘請“全國機械密封大王”趙林源為代表的一批工人技術明星擔任學生技能導師,成立了以企業高層管理人員和技術專家為主體的專業指導委員會,構建了“政府主導、行業引領、學院推進”的校企合作共建臺,企業全程參與學院(校)教學與管理。以基于工作過程教學改革為基礎,采用“工學交替”“訂單培養”“以賽帶訓”等突出職業技能培養的各種教學模式,理論教學和實踐教學成果顯著,在全國石油化工職業技能大賽、全國數學建模大賽、全國大學生英語大賽、遼寧省汽車技能大賽、遼寧省數控技能、三菱電機杯大賽等賽事中均取得優異成績。

學院(校)與中國政法大學、東北財經大學等多所知名大學實現聯合辦學,為學生提供高職升本科(專升本)、自學考試、奧鵬遠程教育、電大開放教育等本科學習途徑。