1、浙江科技學(xué)院是本科嗎

浙江科技學(xué)院是本科大學(xué)，該校前身為成立于1980年的浙江大學(xué)附屬杭州工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校，先后經(jīng)歷了浙江大學(xué)附屬杭州高等專(zhuān)科學(xué)校、杭州應(yīng)用工程技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段，2001年8月更名為浙江科技學(xué)院。

2、浙江科技學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)西溪濕地畔，校園土地面積1900余畝，建筑面積47萬(wàn)方米；安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)美譽(yù)的竹鄉(xiāng)安吉，土地面積800余畝，建筑面積16.5萬(wàn)方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美，山明水秀，湖光鷺影，全國(guó)人大常委會(huì)原委員長(zhǎng)張德江曾贊嘆“真山真水，真是讀書(shū)的好地方”。

學(xué)校下設(shè)14個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部；現(xiàn)有56個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；擁有5個(gè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、5個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國(guó)24個(gè)省（區(qū)、市）招生；現(xiàn)有全日制本科生、研究生17000余名；留學(xué)生2100余名，其中學(xué)歷生1400余名。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.72多億元，圖書(shū)170余萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校擁有一支具有國(guó)際化視野、學(xué)術(shù)水一流、師德師風(fēng)高尚、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1390余名，專(zhuān)任教師1070余名，高級(jí)職稱(chēng)510余名，具有博士學(xué)位教師占40%以上，具有6個(gè)月以上海外學(xué)術(shù)經(jīng)歷教師占30%以上，雙師雙能型教師占40%以上；享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼5人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)教育系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵1人，國(guó)家級(jí)知名專(zhuān)家2人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人，教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員2人，省級(jí)知名專(zhuān)家2人，省1人，“錢(qián)江學(xué)者”特聘教授3人，省突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家2人，省“151人才工程”培養(yǎng)人員73人，省高校中青年學(xué)科帶頭人38人，省優(yōu)秀教師5人，省高校優(yōu)秀教師4人，省高校教學(xué)名師6人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)一流學(xué)科6個(gè)，省級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，省級(jí)國(guó)際科技合作基地1個(gè)，省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省級(jí)人文社科研究基地2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)高校高水創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)引進(jìn)大院名校共建創(chuàng)新載體1個(gè)。幾年獲得省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)2項(xiàng)，與企業(yè)共建研發(fā)機(jī)構(gòu)90余個(gè)，發(fā)表論文4300余篇，其中三大索引和人文社科權(quán)威級(jí)學(xué)術(shù)期刊論文1000余篇。

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校致力于建設(shè)“德國(guó)模式 ”的新型現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)，秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓(xùn)，堅(jiān)持“學(xué)以致用、全面發(fā)展”的育人理念，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標(biāo)，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革與實(shí)踐，培養(yǎng)具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、國(guó)際素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才試點(diǎn)院校、教育部首批實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”入選學(xué)校和“國(guó)家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設(shè)高校。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心7個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，省級(jí)“十三五”優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)“十三五”專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)9個(gè)，5個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)“華盛頓協(xié)議”工程教育認(rèn)證，2個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)德國(guó)權(quán)威工程教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACQUIN認(rèn)證。有國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程22門(mén)，國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材5部，省高校重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目24項(xiàng)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

學(xué)校學(xué)生在國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)斐然，5年獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)3500項(xiàng)，其中國(guó)際獎(jiǎng)68項(xiàng)、國(guó)家獎(jiǎng)900余項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)2500項(xiàng)，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽在全國(guó)普通高校競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果中列203位。 畢業(yè)生初次就業(yè)率及薪資水位居浙江省高校前列，學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。

學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)之路，始終把國(guó)際交流與合作作為學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略，形成了鮮明的國(guó)際化辦學(xué)。學(xué)校是教育部首批來(lái)華留學(xué)質(zhì)量試點(diǎn)認(rèn)證高校、“中德論壇”基地建設(shè)單位、中國(guó)-中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)成員單位、絲綢之路商學(xué)院聯(lián)盟成員單位和“浙江省國(guó)際化高校”首批建設(shè)單位，是首批“絲綢之路”中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金高校、國(guó)家留學(xué)基金委優(yōu)秀本科生國(guó)際交流獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目資助院校、國(guó)家留學(xué)基金委青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目資助院校和中國(guó)政府來(lái)華留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金生招收院校。學(xué)校國(guó)際化總體水位居浙江省碩博授權(quán)高校前列，在2017中國(guó)大學(xué)國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)力排行榜500強(qiáng)中位列全國(guó)第96位。

學(xué)校與德國(guó)、澳大利亞、法國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、日本、比利時(shí)、羅馬尼亞等國(guó)（境）外的110所高校建立了交流與合作關(guān)系，各類(lèi)國(guó)際合作交流項(xiàng)目140余項(xiàng)。尤其在中德合作方面，歷史悠久，成果豐碩，成為浙江省乃至全國(guó)對(duì)德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口，德國(guó)總理默克爾在G20杭州峰會(huì)期間對(duì)學(xué)校中德合作取得的成果表示贊賞，德國(guó)前總統(tǒng)赫爾佐克、伍爾夫曾親訪學(xué)校。

學(xué)校是浙江省開(kāi)設(shè)全英文授課國(guó)際化專(zhuān)業(yè)最多的高校之一，開(kāi)設(shè)本科層次全英文授課國(guó)際化專(zhuān)業(yè)10個(gè)，碩士層次全英文授課國(guó)際化專(zhuān)業(yè)11個(gè)，2個(gè)全英文授課國(guó)際化專(zhuān)業(yè)入選浙江省教育廳國(guó)際化專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校與法國(guó)賽爾齊•蓬多瓦茲大學(xué)和美國(guó)布里奇波特大學(xué)合作舉辦了3個(gè)本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；與德國(guó)呂貝克應(yīng)用科技大學(xué)、西海岸應(yīng)用科技大學(xué)合作舉辦了浙江省首個(gè)本科層次非獨(dú)立設(shè)置的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——中德工程師學(xué)院。學(xué)校先后在羅馬尼亞、德國(guó)合作建立2所海外孔子學(xué)院，其中羅馬尼亞的克魯日巴比什-波雅依大學(xué)孔子學(xué)院獲評(píng)全球“先進(jìn)孔子學(xué)院”。

當(dāng)前，學(xué)校正按照第四次黨代會(huì)描繪的宏偉藍(lán)圖，以立德樹(shù)人為根本，強(qiáng)化應(yīng)用型辦學(xué)，彰顯國(guó)際化，實(shí)施“多院一體，四輪驅(qū)動(dòng)”的開(kāi)放強(qiáng)校主戰(zhàn)略，以學(xué)科專(zhuān)業(yè)一體化建設(shè)為龍頭，以產(chǎn)教融合、國(guó)際合作為兩翼，以產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)業(yè)行業(yè)研究院、國(guó)際化學(xué)院建設(shè)為主體，以大學(xué)治理現(xiàn)代化為動(dòng)力，高水建設(shè)鮮明的浙江科技大學(xué)。

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浙江科技學(xué)院是公辦還是民辦

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浙江科技學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè) 附重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)名單

浙江科技學(xué)院是幾本 師資評(píng)價(jià)怎么樣

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