小學生注重家教家風培養家國情懷演講稿【一】

尊敬的各位領導，各位來賓，各位同事，各位家長：

大家上午好!我叫XX，來自XX縣實驗小學，是一位普通的學校教師。首先，感謝全國“書香三八”讀書活動組委會對我的信任和厚望，把我推上這么高端的大臺。今天，我是以“書香天使”的身份自豪的站在這里發言，我既感到萬分的榮幸，而又倍感責任重大。

非常感謝縣總工會、縣婦聯、縣教育局等等20多個部門和單位領導對大講堂活動的高度重視和大力支持。

由紅旗出版社，中國婦女報社、人民網共同主辦的全國“書香三八”讀書活動已經舉辦了五屆。在剛剛結束的第四屆“書香三八”讀書活動中，全國2萬5千多家單位、3千5百多萬女性參與讀書活動。我創作的繪畫作品，重彩人物畫《走出黑暗的巷道》及水墨畫作品《做的幸福女人》，在數千幅作品角逐中，經專家評審，榮獲較好的成績，兩次受邀赴北京參加全國“書香三八”讀書活動頒獎典禮。去年12月，我在全國首批“書香天使”志愿者的選拔中脫穎而出，入選全國首批“書香天使”志愿者，也成為目前常德市唯一的一名“書香天使”。這是對我過去的歲月中，長期堅持讀書文、繪畫創作、追求精神高品位的充分肯定和贊許。同時，它也是對我在今后的工作和學習生活中，繼續堅持繪畫創作，再接再厲，把繪畫創作提高到一個新水的鞭策和鼓勵。更重要的是，我作為教育行業的一名書香天使，不僅自己要堅持讀書繪畫，同時也要組織和帶動更多的女性朋友參與到讀書的活動中來，為促進XX乃至常德市的女性讀書活動的廣泛開展，貢獻我的力量。

2017年XX“書香三八”讀書活動的主題是“注重家教家風，培育家國情懷”，將在XX縣實驗小學，全面開展“小手牽大手，曬家教家風”的系列活動。通過親子閱讀活動、家教家風征文活動、書香寶貝命名等多項活動，營造良好的讀書氛圍，培育和踐行，在全社會形成奮發向上、愛國愛家、振興中華的良好社會風氣。

“注重家教家風，培育家國情懷”也是全國第五屆“書香三八”讀書活動的主題。讓我們在全國“書香三八”讀書活動組委會的指導下，在全縣各級工會、婦聯組織堅強有力的推動下，在XX廣大女性的積極參與下，將XX縣的“書香三八”讀書活動既轟轟烈烈，又扎扎實實的開展起來，在丁玲的故鄉，樹立起新女性的新形象，新榜樣，支撐起屬于我們自己的半邊天，為推動XX經濟和社會的全面發展，做出我們應有的貢獻。

謝謝大家!

小學生注重家教家風培養家國情懷演講稿【二】

家風是指家庭或家族的傳統風尚或作風。良好的家風可以影響孩子的的性格、氣質、行為慣、道德品質，懂得敬畏，懂得孝敬„„ 良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提，弘揚良好家風家訓傳承，體現時代精神，對培育和弘揚具有具有鮮明的時代意義和現實意義 。

在中國傳統文化中，修身、齊家、治國天下。家風敦厚尤顯重要。中國傳統家風的主要內容包括五常：仁義禮智信，八德：忠孝仁愛信義和。值得每一個中國人發揚傳承。當然還要與時俱進，體現時代風貌，現代文明所強調的自由、等、個性等都應該有所體現。 著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”優秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨，但是家庭里的氣息，每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女。

一個溫暖的家庭，親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有溫度的人。 溫暖的家庭首先會有良好的道德氛圍。子女就是父母的影子，品行中的真善美，上的是非觀念，行動的言行一致，待人接物的不卑不亢，誠信友善等等。

溫暖的人善于表達自己情感的，因而要營造積極地情感氛圍。自由地去表達愛吧，親人間的愛，朋友間的愛，對生活的愛，對自然山川河流之愛„„盡情釋放生命的熱情，把快樂與自信帶給周圍的人。靠我，溫暖你。

當然還要有認真的學習氛圍。如果家庭中的每一個成員都能尊重知識，熱愛閱讀，生活的樂趣將會成倍的增加并且充滿希望。

節儉的生活氛圍。勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，父輩們在不斷的傳承和發揚，我們也一樣。有溫度的家庭會明白，懂節制方能持久。

其實，家風并非需要寫在紙上，刻在碑上，我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家，做個溫度的人吧!做“好家風”的創建者、實踐者、推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們的國家也成為一個溫暖的，有溫度的大家庭。

小學生注重家教家風培養家國情懷演講稿【三】

我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭獨有的風尚就是家風，良好的家風能夠體現家庭成員的家教和素養，然而，需要每個家庭成員的遵守，好的家風能夠熏陶出有教養的家庭成員，家長的言行對于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。

我是一個在美好環境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習，積極鍛煉，從而讓我對學習產生了濃厚的興趣，養成了良好的生活慣。當然，這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則，即是：為人、為學、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎，為學是手段，為用是目的，為生是理想。

一個家族的振興與發達，離不開引領家庭家族走向成功者所創立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結了前世中無數家庭的得與失以及經驗，結晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶，引領家庭或家族走向輝煌。

的確，在生我養育我的這塊土地上，父輩的經歷過太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時常有聽到“舊社會”“土地承包到戶”等，但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象;因為我的`父親母親早已把往日的磨難當作一種精神，一種積極面對生活，勤勞節儉的家風傳承給我們這一代。

我家的家風家教有四條：一是積極的生活態度，二是認真做事、勤儉節約，三是善良真誠待人，四是孝敬尊長。 下面就把這四條做一個講解：父母總說積極的生活態度對我們很重要，他們在日常生活中對子女總是和藹的面容，從不在晚輩面前講家中生計的困難，經常告訴我他們小時候每到開學前些天，父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學費;記憶中父母親講給我們的都是明天會更好，你們遇上了好時代要好好學習，不管上什么學校家里都支持，沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學習用品總是會如愿以償，當我們由小學升到初中，到高中，每成長一個階段，這種積極的態度便轉換成一種精神，鼓舞著我們。 今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，

一步一個腳印踏踏實實向前走，這是認真做事的第二點家教;一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認真去做認真對待，從小事做起，不管是以前在校讀書還是現在在家中，家里每個人都會主動的做家務;父母親言傳身教的是勤奮節儉，自己的衣服鞋子都是穿的實在是破了穿不出去了才買新的，吃飯時總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節約的風氣，也教會了我們不浪費不奢侈。

第三點是為人要善良，真誠待人，在我年紀很小的時候，孔融讓梨、司馬光砸缸等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導我們做人做事要誠實，做人，要誠實、誠信、知錯就改。“誠信是做人之根本，立業之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費的午餐的道理，富裕的生活要靠自己雙手來創造，有奮斗才能實現自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績，而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵的方式，與親人們聊聊學習上生活上的事情總是那么開心、有趣，不管我的學業到哪個階段成長到什么年紀，這種開心、有趣的感覺從未減弱。

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四是孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

許多年以來我深深的理解這四點家風家教，也同樣會傳承給下一代，并且在我們這個大家族中，這優良的家風家教也早已根深蒂固深入人心，無論子女們學業有成走多遠，或者事業有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導，以致于我們自己同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會在不斷的發展，生活環境和各方面的條件越來越好，但這些優秀的精神永遠不會被棄忘，它激勵我們積極向上，教會我們面對生活，遇見困難不氣餒。

良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提，每個家庭都應構建起具有各自的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現;千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。