篇一：環保局“兩學一做”學習教育會議發言稿

　　一是明確活動要求。堅持把黨的建設放在首位，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步強化宗旨觀念;著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題、意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題;堅持領導帶頭，堅持從實際出發。

　　二是細化學教內容。學黨章黨規，學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習為治國理政新理念新新戰略;做合格黨員，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

　　三是創新學習方式。創新專題學習討論，堅持個人自學與集中學習相結合，緊密結合個人工作生活實際，查看自身在堅守共產黨人信仰信念宗旨、追求高尚道德、遵守黨規黨紀、勇于擔當作為等方面存在的差距，提高認識，找到差距，明確努力方向。

　　四是強化組織領導。堅持把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，成立學習教育活動領導小組，對學習教育活動作出部署安排，加強具體指導，局黨組書記承擔主體責任，要管好干部、帶好班子，要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，確保從嚴從實抓好學習教育。

　　篇二：監察局“兩學一做”學習教育工作發言稿

　　今年決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的紀檢監察工作，首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

　　要抓住“學”的基礎。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一行動。要通過循序漸進地“學”、堅持不懈地“悟”，用之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。嚴格落實黨委(黨組)中心組學習制度，確保每月集中學習研討不少于1次。扎實開展“書香城固”活動，抓實抓好黨組織書記講黨課、領導干部上講臺、科長講業務和讀書交流等有效載體，深入開展“五個一”讀書學習活動，要求黨員干部每年至少認真讀書12本以上，要全讀、細讀，要有批注、筆記，甚至心得。不能讀書讀皮，看報看題，促使每名干部養成學習慣，提升學習成效。

　　要抓住“做”的關鍵。學黨章黨規、學系列講話，目的是做優秀共產黨員。各級黨組織在組織廣大黨員學深悟透基礎上，要通過設立先鋒示范崗、組建黨員突擊隊、創建黨員模范單位等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在上、行動上同省市縣委保持高度一致。

　　要抓住“轉”的核心。“兩學一做”，歸根結底是要端正作風，解決突出問題。全體黨員干部要自覺參加現場警示教育，加強主觀世界改造，主動在上劃出紅線、在行動上明確底線。要通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬、不嚴不實等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化淡化等問題，全面提升黨員隊伍政治素質，保持黨的先進性和純潔性。要把“兩學一做”專項學習教育活動與推動當前紀檢監察各項工作結合起來，做到學習教育與推進工作雙促雙進，確保取得實實在在的效果。

　　篇三：民政局基層干部“兩學一做”學習教育發言稿

　　作為基層干部、我們在干好本職工作的同時、要認真學好黨章黨規和系列講話、在工作中堅持以黨章黨規為行為規范、以系列講話為前進方向、以共產黨員的先進性為參照標準爭做合格優秀黨員。

　　踐行“兩學一做”通過學習補足“精神之鈣”、解決自身安于現狀、墨守成規“不想為”問題、促使自身實現素質有進步、工作有激情。

　　踐行“兩學一做”通過學習堅定理想信念、解決自身能力不足、業務不精“不能為”問題、督促自身通過學習充電即提升素質水和辦事效率。

　　踐行“兩學一做”通過學習樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、解決自身原則性不強、遇事推諉“不敢為”問題，督促自己工作做事以黨章為準、以黨規為綱“不為私心所擾、不為人情所困、不為關系所累、不為利益所惑”。

　　踐行“兩學一做”通過學習提升自身修養素質，解決被動等靠、得過且過“不作為”問題，甩開膀子以實際行動踐行“三嚴三實”。

　　踐行“兩學一做”爭做合格優秀黨員，在入村幫扶工作中從群眾最關心的身邊事做起、為貧困群眾解決經濟生活困難，組織專業技術培訓、競技、文藝活動、幫扶群眾搞好生產、幫助群眾聯系農產品銷售渠道、為群眾創造創業和充電學習的臺、營造創業氛圍，以實際行動踐行“兩學一做”杜絕“四個不為”為群眾提供“全員、全程、全方位”快捷高效優質服務、帶領群眾創業謀發展。