一、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶校區(qū))云南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年云南高考理科類考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶校區(qū))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要501分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為48039名，招生錄取人數(shù)為50人;

2、2021年云南高考理科類考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶校區(qū))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要508分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為45003名，招生錄取人數(shù)為49人;

3、2020年云南高考理科類考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶校區(qū))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要522分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為41085名，招生錄取人數(shù)為44人;

4、2022年云南高考文科類考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶校區(qū))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要560分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為17327名，招生錄取人數(shù)為8人;

5、2021年云南高考文科類考生上哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶校區(qū))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要542分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20161名，招生錄取人數(shù)為7人;

二、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶校區(qū))在云南的三年的排名多少可以上

1、2022年哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶校區(qū))在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2022	理科	本二	50	501	48039	省政府
云南	2022	文科	本二	8	560	17327	省政府

2、2021年哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶校區(qū))在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2021	理科	本二	49	508	45003	省政府
云南	2021	文科	本二	7	542	20161	省政府

3、2020年哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶校區(qū))在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2020	理科	本二	44	522	41085	省政府

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三、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶校區(qū))2023年最新學(xué)校簡介

辦學(xué) 內(nèi)涵發(fā)展 探索求新——發(fā)展壯大中的哈爾濱醫(yī)科大學(xué)（大慶）仰望北國的璀璨星空，她熠熠生輝；俯瞰祖國的壯美版圖，她秀麗多姿——大慶，中國天然百湖之城，綠色油化之都，北國溫泉之鄉(xiāng)。哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)，就坐落在這美麗的北方名城之中。校區(qū)位于大慶市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，占地面積114萬方米，規(guī)劃建筑面積32萬方米，2004年10月建成投入使用后，進(jìn)一步提升了哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的綜合實(shí)力和競爭能力，拓展了學(xué)校發(fā)展空間。大慶校區(qū)現(xiàn)有專兼職教師913人，其中龍江學(xué)者2人，博士、碩士研究生導(dǎo)師52人。設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)與技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、人文社科系、醫(yī)學(xué)信息學(xué)系、精神衛(wèi)生學(xué)院、體育教研部等9個(gè)教學(xué)院（系、部）。建有1個(gè)中心實(shí)驗(yàn)室，9個(gè)教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)中心，10個(gè)科研臺(tái)，實(shí)驗(yàn)室總數(shù)93個(gè)。建筑總面積13.4萬方米，固定資產(chǎn)總值5.01億元。哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的護(hù)理學(xué)科為國家一級(jí)博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。大慶校區(qū)現(xiàn)有23個(gè)學(xué)科專業(yè)開展了博士、碩士研究生教育；普通本科設(shè)置13個(gè)專業(yè)，涵蓋了醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)四個(gè)學(xué)科門類，其中醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和護(hù)理學(xué)專業(yè)為國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。截至目前，在校生總數(shù)8000余人。學(xué)校設(shè)有6個(gè)臨床教學(xué)醫(yī)院，為學(xué)生臨床專業(yè)教學(xué)及實(shí)、實(shí)訓(xùn)提供了有力的條件保障和充足的資源臺(tái)。三年，本科畢業(yè)生去向落實(shí)率95%以上，專科畢業(yè)生去向落實(shí)率90%以上，標(biāo)志著大慶校區(qū)的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了社會(huì)的高度認(rèn)可。學(xué)校高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶工作，建立了由國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)校綜合獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)校不定期愛心補(bǔ)助、伙食補(bǔ)貼組成的覆蓋面極大的資助網(wǎng)絡(luò)，將經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難的學(xué)生列為重點(diǎn)工作對(duì)象，實(shí)施精準(zhǔn)幫扶，確保了最大化的資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。通過公正、公、公開的資助政策保證他們順利完成學(xué)業(yè)。2020年，共發(fā)放獎(jiǎng)、助學(xué)金2600余人次，金額達(dá)650余萬元。大慶校區(qū)科研工作成果顯著，年來承擔(dān)國家、省、市科研立項(xiàng)課題791項(xiàng)，獲批科研經(jīng)費(fèi)5830.8萬元，其中國家自然科學(xué)基金66項(xiàng)，教育部課題13項(xiàng)(人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目12項(xiàng))，省自然科學(xué)基金64項(xiàng)（杰出青年基金2項(xiàng)）；在國家級(jí)、省級(jí)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表教研、科研論文2075篇，發(fā)表第一作者或通訊作者SCI收錄論文415篇，其中影響因子5以上的72篇，10以上的7篇；出版專著、教材、工具書300余部；獲國家、省部及市級(jí)科研成果獎(jiǎng)390項(xiàng)，其中教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，黑龍江省政府科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。黑龍江省慢性病基礎(chǔ)研究與健康管理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、黑龍江省寒地疾病精準(zhǔn)診療技術(shù)創(chuàng)新中心、黑龍江省醫(yī)學(xué)科學(xué)院生物制藥研究所、生物醫(yī)藥院士工作站、中國人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院衛(wèi)生學(xué)環(huán)境醫(yī)學(xué)研究所環(huán)境醫(yī)學(xué)研究基地、黑龍江省高校工程技術(shù)研發(fā)臺(tái)新藥技術(shù)研發(fā)臺(tái)等都設(shè)在校區(qū)。大慶校區(qū)先后同美國、英國、澳大利亞、日本、俄羅斯等國家的20所院校建立了友好校際關(guān)系，并廣泛開展學(xué)術(shù)交流與辦學(xué)合作，開展了多元化的合作交流，開放、融合的國際化辦學(xué)模式正逐步形成，實(shí)現(xiàn)了沖出黑龍江、全國領(lǐng)先的跨越式發(fā)展目標(biāo)。傳承歷史，開創(chuàng)未來。大慶校區(qū)堅(jiān)持實(shí)施科學(xué)發(fā)展、發(fā)展、跨越發(fā)展及又快又好的發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量已躍居全國前列。全體師生員工傳承哈爾濱醫(yī)科大學(xué)“崇生、尚醫(yī)、傳承、探行”的大學(xué)精神和伍連德博士“赤誠愛國、自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)”的奉獻(xiàn)精神，牢記“木直中繩、博學(xué)載醫(yī)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、質(zhì)樸包容、自強(qiáng)不息、創(chuàng)業(yè)發(fā)展”的校區(qū)精神，向建設(shè)國內(nèi)一流教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的既定目標(biāo)努力奮斗。（數(shù)據(jù)截至2021年10月）