大理護理職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件幾人間(分配查詢)

更新：2023-09-19 11:30:22 高考升學(xué)網(wǎng)

高考已經(jīng)進去尾聲，又到了一年一度的新生入學(xué)季，作為大理護理職業(yè)學(xué)院新生的你，是否也對即將到來的大理護理職業(yè)學(xué)院住宿生活感到既期待又緊張呢？本文小編給大家整理了大理護理職業(yè)學(xué)院的新生宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、大理護理職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件幾人間

學(xué)校學(xué)生住宿實行物業(yè)管理，學(xué)生宿舍為六人間和八人間，宿舍內(nèi)有儲物柜，書桌椅，獨立衛(wèi)生間，生活陽臺等。（新生使用的臥具，生活用品自備自購，洗澡熱水憑卡消費）

二、大理護理職業(yè)學(xué)院校區(qū)介紹

一、歷史沿革

大理護理職業(yè)學(xué)院是2016年3月經(jīng)云南省政府批準、教育部備案，大理州政府主管的一所醫(yī)藥衛(wèi)生類專科層次的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)院，于2019年11月通過省教育廳人才培養(yǎng)合格評估。其前身是成立于1953年的云南省大理衛(wèi)生學(xué)校，經(jīng)過60多年的辦學(xué)積淀，已發(fā)展成為一所以護理、眼視光技術(shù)為優(yōu)勢，健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生與保健、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)為，多學(xué)科交融的醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)學(xué)院。

二、辦學(xué)條件

學(xué)院占地462畝，建筑面積13.9萬方米。有教職工300多人，專任教師189人，具有碩士研究生學(xué)歷及學(xué)位的教師50余人，副高級以上職稱84人，專任教師中“雙師型”教師92人，理論課專任教師學(xué)歷合格率達到100%。現(xiàn)有各類在校生8000多人，其中全日制在校生6000人，繼續(xù)教育學(xué)員2000多人。

學(xué)院現(xiàn)已建成集教學(xué)、科研、實訓(xùn)為一體的5.4萬方米“三中心三基地”（公共基礎(chǔ)實訓(xùn)中心、專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)中心、心理健康教育咨詢中心、護理實訓(xùn)基地、眼視光技術(shù)實訓(xùn)基地、康復(fù)技術(shù)實訓(xùn)基地）；配備有32個門類，208間標準實驗室；擁有教、學(xué)、練一體化的仿真病房，是融教學(xué)、考核、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定功能為一體的實作實訓(xùn)基地，各類實驗實訓(xùn)設(shè)備總計達4000多萬元，圖書館藏書23.07萬冊。現(xiàn)已安裝配備了多媒體語音教學(xué)系統(tǒng)、計算機教學(xué)系統(tǒng)、教師計算機備課系統(tǒng)、生物信號采集系統(tǒng)、圖書館電子閱覽系統(tǒng)、行政辦公系統(tǒng)等，開展了遠程教育教學(xué)，實現(xiàn)了教學(xué)手段、設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化，初步達到數(shù)字校園基本條件。擁有4所附屬醫(yī)院（大理市第一人民醫(yī)院、永縣人民醫(yī)院、祥云縣中醫(yī)醫(yī)院、彌渡縣中醫(yī)醫(yī)院），10所教學(xué)醫(yī)院，在省內(nèi)外建成涵蓋各專業(yè)的60多個教學(xué)實基地，為培養(yǎng)動手能力強的醫(yī)藥衛(wèi)生類技術(shù)技能型高級人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、專業(yè)建設(shè)

學(xué)院根據(jù)區(qū)域社會經(jīng)濟建設(shè)的需要，圍繞地區(qū)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展需求，進一步拓展新專業(yè)，打造品牌專業(yè)、推進精品課程建設(shè)，發(fā)揮專業(yè)、精品課程的示范、輻射作用，帶動學(xué)院專業(yè)建設(shè)水的整體提升。現(xiàn)階段，學(xué)院設(shè)有護理、助產(chǎn)、眼視光技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、健康管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)，其中護理專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)及中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)為大理州優(yōu)質(zhì)建設(shè)專業(yè)，并穩(wěn)步推進中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、視覺訓(xùn)練與康復(fù)等新專業(yè)的申報工作。

四、人才培養(yǎng)

學(xué)院根據(jù)職業(yè)和崗位能力的要求及職業(yè)資格標準，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力為出發(fā)點，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為基本要求，深化校企合作、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式，課程體系設(shè)計突出“崗課賽證＂，凸顯產(chǎn)教融合、“1+X”證書融合的職教特點，組織護士資格考前培訓(xùn)，護士資格考試通過率保持在98%以上；眼視光技術(shù)專業(yè)高職專科學(xué)生高級眼鏡驗光員、高級眼鏡定配工技能等級鑒定合格率達100%；推進“1+X”老年照護證書培訓(xùn)考核試點工作，組織老年保健與管理、健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健等專業(yè)學(xué)生的培訓(xùn)考核工作。每年組織舉辦“護理操作技能大賽”“推拿按摩操作技能大賽”“驗光與配鏡操作技能大賽”，組織鼓勵師生參加全國、全省各級各類職業(yè)技能、教學(xué)成果評比、班主任素質(zhì)競賽等比賽，表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異，極大地提高了學(xué)生的實踐動手能力，促進了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)尤其是職業(yè)素質(zhì)的提高，學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率達97%，學(xué)校立德樹人根本任務(wù)充分落實，人才培養(yǎng)任務(wù)有效落地，穩(wěn)保就業(yè)基礎(chǔ)任務(wù)予以落定。