一、溫州肯恩大學(xué)浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年浙江高考考生上溫州肯恩大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要561分，對應(yīng)的最低錄取位次為93657名，招生錄取人數(shù)為224人;

2、2021年浙江高考考生上溫州肯恩大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要557分，對應(yīng)的最低錄取位次為90545名，招生錄取人數(shù)為234人;

3、2020年浙江高考考生上溫州肯恩大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要594分，對應(yīng)的最低錄取位次為53756名，招生錄取人數(shù)為234人;

4、2020年浙江高考考生上溫州肯恩大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要568分，對應(yīng)的最低錄取位次為81694名，招生錄取人數(shù)為226人;

二、溫州肯恩大學(xué)在浙江的三年的排名多少可以上

1、2022年溫州肯恩大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2022	綜合	-	1段	224	561	93657	省教育廳

2、2021年溫州肯恩大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2021	綜合	-	1段	234	557	90545	省教育廳

3、2020年溫州肯恩大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2020	綜合	-	1段	234	594	53756	省教育廳
浙江	2020	綜合	-	2段	226	568	81694	省教育廳

溫州肯恩大學(xué)在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

溫州肯恩大學(xué)和湖北商貿(mào)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

溫州肯恩大學(xué)和呼倫貝爾學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

溫州肯恩大學(xué)在貴州預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

溫州肯恩大學(xué)在河南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

溫州肯恩大學(xué)在河北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

天津商業(yè)大學(xué)和溫州肯恩大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

北京交通大學(xué)和溫州肯恩大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)和溫州肯恩大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

溫州肯恩大學(xué)和貴陽信息科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

溫州肯恩大學(xué)和湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

溫州肯恩大學(xué)和廣西外國語學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、溫州肯恩大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

溫州肯恩大學(xué)是浙江省和美國新澤西州友好省州合作項(xiàng)目，是一所具有獨(dú)立法人資格的中美合作大學(xué)。2011年11月16日，國家教育部批準(zhǔn)溫州大學(xué)與美國肯恩大學(xué)合作籌備設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。2014年3月31日，國家教育部批準(zhǔn)正式設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。學(xué)校實(shí)行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，由中美雙方共同組成的理事會是學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu)。溫州肯恩大學(xué)的創(chuàng)建工作，得到了中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和各級黨委政府的高度重視。2006年5月8日，同志親自出席在美國肯恩大學(xué)舉行的合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學(xué)簽約儀式，并作重要講話。教育部把籌建溫州肯恩大學(xué)列為擴(kuò)大教育開放、以開放促改革的中外合作辦學(xué)重大項(xiàng)目之一。2014年7月，學(xué)校作為浙江省唯一的教育項(xiàng)目被列入第五輪中美人文交流高層磋商成果。2015年9月23日，主席在第三屆中美省州長論壇上肯定溫州肯恩大學(xué)“運(yùn)轉(zhuǎn)良好”。2018年6月，教育部、浙江省第一次部省會商明確“將溫州肯恩大學(xué)列入中外合作辦學(xué)示范性重點(diǎn)建設(shè)對象，支持建設(shè)國際化、高水大學(xué)”。溫州肯恩大學(xué)緊緊圍繞“為不同的學(xué)生找到不同的發(fā)展方向”的辦學(xué)理念和創(chuàng)辦世界級教育水大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，開展鮮明的國際化辦學(xué)之路。2013年11月，學(xué)校順利通過美國中部各州高等教育委員會（Middle States Commission on Higher Education）的相關(guān)評估。2018年3月，順利通過學(xué)士學(xué)位授予單位評審。2019年學(xué)校獲批提升辦學(xué)層次，開展11個碩博專業(yè)外國碩士、博士學(xué)位教育。學(xué)校緊密結(jié)合中國國情與區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展需求，創(chuàng)新中美融合教育教學(xué)模式，建設(shè)世界級教育水的校園、教學(xué)與科研體系、師資以及服務(wù)與管理——“四個世界級”教育水的國際化大學(xué)，探索建設(shè)地方高水中外合作大學(xué)，著力培養(yǎng)具有國際視野、中國情懷的高素質(zhì)人才，積極推動我國高等教育綜合改革，更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，努力成為中外高等教育領(lǐng)域合作交流的典范。溫州肯恩大學(xué)托福 (TOFEL)考點(diǎn)于2019年9月揭牌，標(biāo)志著溫州成為浙江省內(nèi)第三個擁有托�？键c(diǎn)的城市。2020年1月，溫州肯恩大學(xué)又獲批設(shè)立美國研究生入學(xué)考試（GRE）考點(diǎn)，成為浙南唯一的GRE考點(diǎn)。學(xué)校校園建設(shè)納入長三角一體化發(fā)展重大項(xiàng)目清單。學(xué)校辦學(xué)多項(xiàng)國際化指標(biāo)居全省前列。2021軟科中國大學(xué)排名上，溫州肯恩大學(xué)位列第163位。學(xué)校辦學(xué)思路為既引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，100%的專業(yè)課程從美國肯恩大學(xué)引進(jìn)，采用美國及國際原版教材，100%的專任教師由全球招聘，實(shí)施小班化、全英文、探究性、合作型教學(xué)；又努力扎根中國大地辦學(xué)，融入中國國情與文化教育。學(xué)校提倡自我管理、全員育人，人才培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成具有全球視野，通曉國際規(guī)則和事務(wù)，具備創(chuàng)新、創(chuàng)造和開拓能力的國際化應(yīng)用型人才。學(xué)校堅(jiān)持“Start here, go anywhere”的人才培養(yǎng)路徑，以溫州肯恩大學(xué)作為學(xué)生人生新起點(diǎn)，助其走向國際大舞臺。學(xué)校堅(jiān)持“以本為本”，努力辦好本科教育，同時逐步開展研究生教育。目前設(shè)有商務(wù)與公共管理學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院和理工學(xué)院等四個學(xué)院，引進(jìn)美國肯恩大學(xué)有優(yōu)勢且浙江區(qū)域亟需的專業(yè)，已開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等六個學(xué)科門類20個本科專業(yè)，形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，理、工、文、藝相互促進(jìn)的學(xué)科專業(yè)體系。金融學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場營銷、國際商務(wù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物科學(xué)專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；國際商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)列入浙江省高�！笆�三五”專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。本科生畢業(yè)后，學(xué)校頒發(fā)美國肯恩大學(xué)學(xué)位證書、溫州肯恩大學(xué)學(xué)位證書及溫州肯恩大學(xué)畢業(yè)證書。2021年學(xué)校共開設(shè)6個碩博專業(yè)，包括國際工商管理、國際英語教學(xué)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、生物技術(shù)科學(xué)、建筑學(xué)、教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)（教育學(xué)專業(yè)博士），后續(xù)將陸續(xù)開設(shè)心理學(xué)（文學(xué)碩士）、教育管理（文學(xué)碩士）、國際會計(jì)（理學(xué)碩士）、教育心理咨詢與督導(dǎo)（哲學(xué)博士）和教育與臨床心理學(xué)（心理學(xué)專業(yè)博士），畢業(yè)生可獲得美國肯恩大學(xué)相應(yīng)學(xué)位。學(xué)校現(xiàn)有中外教職員工約380名，其中專任教師約140名，來自全球35個國家和地區(qū)，具有境外學(xué)位占98%，大部分具有國際教學(xué)背景和博士學(xué)位。優(yōu)秀的全球化師資隊(duì)伍為學(xué)校的國際化辦學(xué)提供了有力的人才支撐。2021年學(xué)校面向全國招收學(xué)生約1300名，在校生3500余人，與美國肯恩大學(xué)共互派超過1200名交流生。目前學(xué)校已有六屆畢業(yè)生約2100余人，約有60%前往世界著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。2020屆畢業(yè)生中，64%學(xué)生升學(xué)讀研，其中46%入學(xué)QS排名前50名的世界名校，75%入學(xué)QS排名前100名的世界名校，包括哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、墨爾本大學(xué)、香港大學(xué)