一、太原師范學(xué)院浙江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年浙江高考考生上太原師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要530分，對應(yīng)的最低錄取位次為131466名，招生錄取人數(shù)為32人;

2、2021年浙江高考考生上太原師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要545分，對應(yīng)的最低錄取位次為104209名，招生錄取人數(shù)為32人;

3、2020年浙江高考考生上太原師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為34人;

4、2020年浙江高考考生上太原師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要554分，對應(yīng)的最低錄取位次為96876名，招生錄取人數(shù)為34人;

二、太原師范學(xué)院在浙江的三年的排名多少可以上

1、2022年太原師范學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2022	綜合	-	1段	32	530	131466	省政府

2、2021年太原師范學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2021	綜合	-	1段	32	545	104209	省政府

3、2020年太原師范學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
浙江	2020	綜合	-	1段	34	-	-	省政府
浙江	2020	綜合	-	2段	34	554	96876	省政府

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三、太原師范學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

太原師范學(xué)院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校，1999年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由山西大學(xué)師范學(xué)院、太原師范專科學(xué)校和山西省教育學(xué)院合并組建而成。學(xué)校現(xiàn)有4個校區(qū)，總占地面積約1884畝，其中新校區(qū)占地面積1569畝，建筑面積約55萬方米。現(xiàn)有全日制在校本科生24000余名，碩士研究生千余名，生源來自全國28個省、市、自治區(qū)。學(xué)校組建20年來，銳意進(jìn)取，開拓奮進(jìn)，育人質(zhì)量和辦學(xué)水逐年提升，呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)院系20個，本科專業(yè)49個，分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。擁有2個國家級一流專業(yè)建設(shè)點，8個省級一流專業(yè)建設(shè)點，2個國家級專業(yè)，7個省級優(yōu)勢和專業(yè)，16門省級精品課程，7個省級實驗教學(xué)示范中心,2個省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目。五年，獲批國家級一流課程1門，省級精品（一流）課程16門，獲得省級教學(xué)成果獎16項，獲批省級教學(xué)改革創(chuàng)新項目47項，國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目42項，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目90項。獲批教育部“智慧教學(xué)試點項目”、“國家語言文字推廣基地”，教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點單位，入選教育部“體育美育浸潤行動計劃”。實踐教學(xué)成果豐碩。師范專業(yè)學(xué)生參加“華文杯”全國師范院校教學(xué)技能大賽多次榮獲特等獎，行知舞蹈團(tuán)登上人民大會堂“百花迎春”中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)歡會舞臺，行知合唱團(tuán)多次與國內(nèi)外著名藝術(shù)家及團(tuán)體合作演出；舞蹈系200余名學(xué)生赴京參演慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型情境史詩《偉大征程》，2021年7月1日在中央電視臺播出。一大批學(xué)子在國家級比賽中摘金奪銀、屢獲佳績。學(xué)科科研水明顯提升。學(xué)校現(xiàn)有1個山西省“1331工程”重點學(xué)科建設(shè)計劃優(yōu)勢學(xué)科，1個山西省“1331工程”重點學(xué)科提質(zhì)增效計劃服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群，8個省重點建設(shè)學(xué)科，2個省重點扶持學(xué)科；1個省高校政治工作協(xié)同育人中心（培育項目），2個省協(xié)同創(chuàng)新中心，2個省工程（技術(shù)）研究中心，2個省“1331工程”重點創(chuàng)新團(tuán)隊，1個省“1331工程”工程（技術(shù)）研究中心，1個省“1331工程”工程產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院，2個省高校人文社會科學(xué)重點研究基地，1個省高校重點實驗室，5個省級新型研發(fā)機構(gòu)，1個山西省教育行政執(zhí)法研究基地。五年學(xué)校共承擔(dān)國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項目49項，國家藝術(shù)基金項目5項，教育部及其它部委項目12項，省部級科研項目857項；獲中國電視劇飛天獎（理論類）一等獎1項；山西省社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎3項、二等獎12項、三等獎22項；獲山西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎1項，自然科學(xué)獎二等獎1項。主辦有《太原師范學(xué)院學(xué)報》（社會科學(xué)版和自然科學(xué)版）、《教學(xué)與管理》（中文核心期刊、中國期刊方陣“雙效期刊”）等學(xué)術(shù)期刊。研究生教育穩(wěn)步發(fā)展。一級學(xué)科碩士點及專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點從6個增加到15個，教育碩士招生覆蓋基礎(chǔ)教育75%的學(xué)科，研究生教育覆蓋我校20個院系中的19個院系，在校生人數(shù)突破千名。建成2個省級研究生教育創(chuàng)新中心、2個省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。五年來，我校申報并立項的省級研究生教育創(chuàng)新各類項目共70余項，研究生獲得國家級、省級競賽獎勵共計150余項。師資實力顯著增強。現(xiàn)有專任教師1193名，包括教授107名，副教授339名，具有博士學(xué)位教師377名，碩士生導(dǎo)師396名。教師中“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者1名，國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1名，國家“”青年拔尖人才1名，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2名，山西省“三晉學(xué)者”特聘教授1名，山西省委聯(lián)系的高級專家1名，131領(lǐng)軍人才工程（優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才）18名，333人才工程（山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人）6名，省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人5名，省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才4名，省級教學(xué)名師9名，三晉英才26名。對外合作交流取得重要進(jìn)展。目前與全球15個國家的32所高校建立友好合作關(guān)系；學(xué)校聘請國內(nèi)外知名專家、學(xué)者上百人次來校講學(xué)，并選派優(yōu)秀教師80余人次到國內(nèi)外知名學(xué)府、科研院所訪問學(xué)習(xí)或開展學(xué)術(shù)交流。附屬中學(xué)秉承“德育為先、能力為本、因材施教、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念和“敦品勵學(xué)”的校訓(xùn)，課程改革不斷深入，學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，素質(zhì)教育落地生根，中高考成績名列太原市前茅。學(xué)校行知文化育人鮮明，被全國陶研會授予“全國優(yōu)秀陶研學(xué)校”稱號；黨建、政治教育、精神文明建設(shè)成效顯著，“行知文化育人”項目獲批教育部全國高校首批政治工作精品項目；連續(xù)兩次榮獲“山西省高校文明單位標(biāo)兵”稱號；獲批山西省首批“三全育人”綜合改革試點高校，營造了良好的育人氛圍。校友許軍則榮獲“全國教書育人楷模”榮譽