成都東軟學院浙江錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名
更新：2025-04-16 12:24:27 高考升學網一、成都東軟學院浙江高考錄取分數線多少分
1、2022年浙江高考考生上成都東軟學院的最低錄取分數線需要497分，對應的最低錄取位次為170295名，招生錄取人數為10人;
2、2022年浙江高考考生上成都東軟學院的最低錄取分數線需要502分，對應的最低錄取位次為163812名，招生錄取人數為1人;
3、2021年浙江高考考生上成都東軟學院的最低錄取分數線需要495分，對應的最低錄取位次為160516名，招生錄取人數為10人;
4、2021年浙江高考考生上成都東軟學院的最低錄取分數線需要523分，對應的最低錄取位次為129044名，招生錄取人數為5人;
5、2020年浙江高考考生上成都東軟學院的最低錄取分數線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數為5人;
二、成都東軟學院在浙江的三年的排名多少可以上
1、2022年成都東軟學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 10 | 497 | 170295 | 省教育廳 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 10 | 531 | 130786 | 省教育廳 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 1 | 502 | 163812 | 省教育廳 |
2、2021年成都東軟學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 10 | 495 | 160516 | 省教育廳 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 5 | 523 | 129044 | 省教育廳 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 4 | 478 | 176376 | 省教育廳 |
3、2020年成都東軟學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 5 | - | - | 省教育廳 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 5 | 524 | 130070 | 省教育廳 |
三、成都東軟學院2023年最新學校簡介
成都東軟學院是經國家教育部批準設立，由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校。2003年經四川省人民政府批準，設立成都東軟信息技術職業學院，開展高職專科教育；2003年學校被教育部確定為首批35所國家級示范性軟件職業技術學院之一。2011年經教育部批準升格為本科院校，更名為成都東軟學院，成為四川省第一所獨立設置的民辦普通本科高等學校；2015年通過新建本科院校學士學位評估；2016年成為四川省民辦教育協會會長單位；2021年順利通過普通高等學校本科教學工作合格評估，成為四川省第一所通過該項評估的民辦高校。學校位于世界自然文化遺產——都江堰青城山國家5A級景區，占地面積52.85萬方米，現有在校生13000余人。學校目前有28個本科專業，含工學、文學、管理學、藝術學、醫學5大學科門類，專業涉及數據科學與大數據技術、計算機科學與技術、物聯網工程、智能醫學工程等，面向全國31個省（市、自治區）招生，目前已獲批7門課程思政示范課，省級立項專業22個，其中包括四川省應用型示范專業6項、四川省一流本科專業建設點6項。學校秉承“教育創造學生價值”的辦學理念，明確了服務IT行業及區域經濟發展的應用型辦學定位，實施TOPCARES一體化人才培養模式，已累計為社會培養了3萬余名畢業生。三年累計1400余人次獲省級以上獎項，本科畢業生均就業率達94.5%，人才培養質量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。學校積極開展創新創業教育，于2004年成立了大學生創業中心（Student Office & Venture Office，簡稱 SOVO），將創新創業教育融入人才培養全過程。面向未來，學校將全面貫徹落實黨和國家的教育方針，遵循高等教育規律，以立德樹人為根本任務，強化內涵建設，突出辦學，不斷深化TOPCARES教育教學改革，積極發揚自強不息、勇于奉獻、敢于創新的精神，努力把學校建設成為一流應用型大學。
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