衢州學(xué)院是一所以工為主，工科、師范、經(jīng)管等多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1985年的浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校，2010年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。

學(xué)校坐落于素有“四省通衢”之稱的國家歷史文化名城衢州，校園占地704畝，校舍總建筑面積22.19萬方米，辦學(xué)設(shè)施齊全、功能配套、設(shè)備先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美，富有現(xiàn)代氣息。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有基礎(chǔ)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求，確立了“立足衢州，面向浙江，服務(wù)地方，把學(xué)校建設(shè)成為以工為主、鮮明的應(yīng)用型本科院校”的發(fā)展定位。

學(xué)校設(shè)有化學(xué)與材料工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、教師教育學(xué)院、外國語學(xué)院等7個二級學(xué)院，21個本科專業(yè)和15個�？茖�業(yè)。全日制在校學(xué)生7600余人，成人教育學(xué)生1200余人。在職教職員工580人，專任教師405人，其中正高級職稱教師47人，副高級職稱教師105人，博士77人。專任教師中，擁有國家人選1人，省人選2人，省“151人才工程”第二、三層次人選16人，省高校優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀科技工作者1人，省高校中青年學(xué)科帶頭人6人，省教壇新秀4人，省“青年科學(xué)家培養(yǎng)計劃”人選2人，省新一屆高等學(xué)校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員6人；衢州市拔尖人才4人，衢州市高校教學(xué)名師4人，衢州市“115人才工程”第一、二層次人選36人。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9000余萬元，館藏紙質(zhì)圖書83萬余冊，訂閱中外報刊1400余種。校內(nèi)中心實(shí)驗(yàn)室22個，校外生產(chǎn)實(shí)基地和實(shí)學(xué)校166個，九年一貫制義務(wù)教育附屬學(xué)校1所。

學(xué)校不斷深化教學(xué)改革，大力推進(jìn)科學(xué)研究，教學(xué)質(zhì)量和科研水不斷提高。目前擁有由我校牽頭、6家企事業(yè)單位合作共建的浙江省科技創(chuàng)新服務(wù)臺1個，省級重點(diǎn)學(xué)科3個，市級重點(diǎn)學(xué)科3個，校級重點(diǎn)培育學(xué)科4個，省級本科優(yōu)勢專業(yè)1個，省新興專業(yè)4個，省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個，省示范性實(shí)訓(xùn)基地4個，市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個。與中國社科院哲學(xué)所聯(lián)合建有中國哲學(xué)與文化研究中心，與浙江省社科院合作建有國際孔氏南宗文化研究中心。升本五年來，共獲省級以上科研項(xiàng)目103項(xiàng)，其中國家基金項(xiàng)目、教育部項(xiàng)目、中國博士后基金項(xiàng)目30多項(xiàng)，發(fā)表論文（出版專著）1500多篇（部），被SCI、EI、CSSCI、人大復(fù)印資料等收錄或轉(zhuǎn)載240多篇；60多項(xiàng)成果獲中國書法蘭亭獎、省高校優(yōu)秀科研成果獎、省社科聯(lián)優(yōu)秀科研成果、市政府優(yōu)秀科研成果等獎項(xiàng)。曾獲全國高等教育教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)，浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)。

學(xué)校十分重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新社團(tuán)和科技競賽，被批準(zhǔn)為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校。升本五年來，學(xué)生參加各類競賽獲省級三等獎以上獎項(xiàng)610項(xiàng)，其中全國三等獎以上獎項(xiàng)129項(xiàng)。“南孔文化”被評為浙江省高校校園文化品牌，相關(guān)成果《儒風(fēng)雅韻：衢州學(xué)院南孔文化育人模式的探索與實(shí)踐》獲第七屆全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果。

學(xué)校秉承“立心力行”的校訓(xùn)，注重內(nèi)涵建設(shè)，堅持發(fā)展，逐步形成了“校企融合、產(chǎn)學(xué)互動”的人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，動手能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新精神，深受用人單位的歡迎和好評。學(xué)校先后獲得浙江省文明單位、浙江省高校安校園、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)。

學(xué)校積極開展國際交流與合作，從美國、英國、德國、澳大利亞等國家聘請教師到學(xué)校任教，先后與美國、英國、德國、澳大利亞、奧地利、日本、韓國、丹麥等國家的部分高校建立了合作關(guān)系。