杭州師范大學(xué)錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來(lái),附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口

人生中，總有一段路讓我們覺(jué)得很累，或處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或處于事業(yè)的上升期，或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊，像一個(gè)迷路的孩子，彷徨而又無(wú)助，只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈。可是，不累何來(lái)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？當(dāng)你得知被杭州師范大學(xué)錄取的那一刻，覺(jué)得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于杭州師范大學(xué)錄取結(jié)果查詢時(shí)間、杭州師范大學(xué)錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識(shí)，希望對(duì)你有幫助。

一、杭州師范大學(xué)辦學(xué)條件和簡(jiǎn)介

杭州師范大學(xué)是一所以教師教育、藝術(shù)教育和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主，新興應(yīng)用學(xué)科發(fā)展迅速，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方綜合性大學(xué)。學(xué)校前身可追溯到創(chuàng)建于1908年的浙江官立兩級(jí)師范學(xué)堂，是全國(guó)建立最早的六大高等師范學(xué)堂之一。1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立杭州師范學(xué)院，2000年前后，杭州教育學(xué)院、杭州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校等五校相繼并入，2007年學(xué)校更名為杭州師范大學(xué)。

百十年辦學(xué)，弘文勵(lì)教，青藍(lán)相繼，學(xué)校秉承“勤慎誠(chéng)恕 博雅精進(jìn)”的校訓(xùn)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“包容開(kāi)放 學(xué)與俱進(jìn) 追求卓越”的大學(xué)精神，堅(jiān)持“人文學(xué)堂，藝術(shù)校園”的辦學(xué)，順應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的時(shí)代指向，不斷深化教育教學(xué)改革。學(xué)校系教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目實(shí)施單位、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃地方實(shí)施高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、教育部首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校、浙江省雙創(chuàng)示范基地。

學(xué)校現(xiàn)有倉(cāng)前、下沙、玉皇山三個(gè)校區(qū)，占地面積198.9萬(wàn)方米，有固定資產(chǎn)總值26.02億元。學(xué)校下設(shè)19個(gè)學(xué)院、1個(gè)公共教學(xué)單位、1個(gè)直屬附屬醫(yī)院，現(xiàn)有全日制在校生21264人（不含獨(dú)立學(xué)院），教職工2240人，專任教師1527人。擁有共享院士、教育部、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選等高層次人才34人。

學(xué)校設(shè)有本科專業(yè)72個(gè)，覆蓋10大學(xué)科門(mén)類，其中國(guó)家專業(yè)5個(gè)，教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)“十二五”和“十三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)和專業(yè)34個(gè)；擁有國(guó)家級(jí)精品課程、精品資源共享課程和視頻公開(kāi)課程、精品在線開(kāi)放課程9門(mén)，國(guó)家規(guī)劃教材13部；教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1項(xiàng)、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目25項(xiàng)；國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（含虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心）2個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)。學(xué)校有服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目1個(gè)，聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)2個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)24個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別16個(gè)，獲得優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生推薦免試攻讀研究生普通高等學(xué)校資格。有浙江省一流學(xué)科（A類）8個(gè)、浙江省一流學(xué)科（B類）6個(gè)�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器1個(gè)，省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、研究基地、科技創(chuàng)新服務(wù)臺(tái)17個(gè)，省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)，省新型高校智庫(kù)2個(gè)。學(xué)校最新ESI國(guó)內(nèi)綜合排名位列第100名，國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社科基金立項(xiàng)數(shù)位居省內(nèi)高校前列，高水論文數(shù)逐年上升，論文自然指數(shù)（NI）連續(xù)三年進(jìn)入中國(guó)內(nèi)地高校百?gòu)?qiáng)，化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)為ESI排名前1%的學(xué)科。。

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四、杭州師范大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)及重點(diǎn)專業(yè)名單

1、杭州師范大學(xué)專業(yè)設(shè)置

以下是杭州師范大學(xué)招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新專業(yè)名單：

2、杭州師范大學(xué)比較好的專業(yè)推薦國(guó)家專業(yè)（5）：

生物科學(xué)、音樂(lè)學(xué)、小學(xué)教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)

省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)（15）：

生物科學(xué)、音樂(lè)學(xué)、小學(xué)教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、體育教育、英語(yǔ)、臨床醫(yī)學(xué)、美術(shù)學(xué)、法學(xué)、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）、電子商務(wù)

省級(jí)新興專業(yè)（7）：

國(guó)際商務(wù)、社會(huì)工作、軟件工程、休閑體育、旅游管理、學(xué)前教育、預(yù)防醫(yī)學(xué)

省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)（11）：

電子商務(wù)、小學(xué)教育、英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、公共事業(yè)管理（醫(yī)藥衛(wèi)生管理）、化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物科學(xué)

浙江重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

省“重中之重”學(xué)科：

化學(xué)

國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科：

治未病與健康管理

省重點(diǎn)學(xué)科：

音樂(lè)與舞蹈學(xué)、教育學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、護(hù)理學(xué)、民商法學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代史、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、凝聚態(tài)物理、軟件服務(wù)工程、治未病與健康管理

第二批省重點(diǎn)建設(shè)高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科：

教育學(xué)

五、杭州師范大學(xué)辦學(xué)成就介紹

學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)、日本、澳大利亞等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的30多所高校建立了校際合作與交流關(guān)系，擁有教育部批準(zhǔn)的與澳大利亞堪培拉大學(xué)合作辦學(xué)項(xiàng)目??教育領(lǐng)導(dǎo)與管理碩士，與美國(guó)中田納西州立大學(xué)合辦一所孔子學(xué)院。擁有來(lái)華留學(xué)生招生與培養(yǎng)資格，是全國(guó)首批來(lái)華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證試點(diǎn)工作院校。

學(xué)校始終把教學(xué)質(zhì)量作為立校之本，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，傳承首任校長(zhǎng)經(jīng)亨頤先生提出的“人格為先、五育并舉”的教育，以《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃（2018-2020年）》《教育部關(guān)于實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn)》等文件精神，不斷強(qiáng)化教師教育傳統(tǒng)；主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，構(gòu)建五大新興應(yīng)用型專業(yè)群，深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。年來(lái)，學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居浙江省高校前列，在2014-2015學(xué)年浙江省普通高校教學(xué)工作及業(yè)績(jī)考核中位列省屬高校第三位，在2017年浙江省普通本科高校分類評(píng)價(jià)中位列教學(xué)研究類高校第一位。教育教學(xué)改革成效顯著，2014年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)（其中高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)）；2016年獲浙江省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)），基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)），獲獎(jiǎng)數(shù)量名列省內(nèi)高校前列。學(xué)校不僅為浙江省乃至全國(guó)輸送了一大批教育理念先進(jìn)、具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的優(yōu)秀教師，更涌現(xiàn)出以阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云等為代表的一批杰出校友。“十三五”時(shí)期，學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一致，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，朝著加快建設(shè)成為鮮明的一流綜合性大學(xué)而不懈努力！