機關隊伍工作作風不實的問題及整改措施范文

更新：2023-09-19 05:46:31 高考升學網

在開展“機關作風建設年”活動中，我鎮嚴格按照縣機關作風建設年活動領導小組辦公室的要求，在廣泛征求意見，深入查找問題的基礎上，切實解決作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風五個方面的突出問題，使我鎮機關作風建設年活動真正取得實效。

一、指導

堅持鄧小理論和“三個代表”重要，全面落實科學發展觀，發揚黨的光榮傳統和優良作風，根據新形勢新任務的要求，以密切黨和人民群眾的血肉聯系，嚴格按照胡錦濤倡導的八個方面良好風氣的要求對照檢查，著力解決突出問題，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，全面加強作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，牢固樹立服務意識，建設勤政、廉潔、務實、高效的鎮機關，造就一支政治素質好、業務水高、奉獻精神強的機關隊伍。

二、目標要求

(一)學風進一步轉變，理論聯系實際的能力得到加強;

(二)精神面貌煥然一新，開拓創新意識不斷增強;

(三)工作作風明顯轉變，服務水進一步提升;

(四)組織紀律更加嚴謹，繼續保持昂揚向上的工作狀態;

(五)機關管理更加完善，艱苦奮斗的傳統得到發揚。

三、存在問題及整改措施

(一)學習風氣方面。

1、有的同志對學習的重視程度不到位，沒有認識學習對提高自身素質、促進發展的重要意義，存在重理論輕實際、重業務輕政治、重硬指標輕實際能力的現象。

2、學習制度沒有得到充分落實，少數人自我要求不嚴，學習自覺性、積極性和主動性不足，對文件的領會淺嘗輒止，不求甚解，不能真正鉆進去，沉下來。

3、有些同志時不注重學習，只滿足于現有的知識水，認為只要應付日常工作就行了，對新知識學習不夠，對新知識的學習存有急用先學，“臨陣磨槍”問題。

整改措施：

1、廣泛開展學習活動，在全體機關同志當中樹立勤奮學習、終生學習的意識，大力加強政治理論、法律法規、科學理論的學習，通過互幫互學和舉辦專題講座，使廣大干部認清形勢，明確方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、堅持每周三、周五機關集中學習制度。鎮班子成員輪流領學并進行學習點評，機關同志聯系工作實際，撰寫發言提綱，進行工作交流，全面提高機關同志的政治素養和業務水，增強為人民服務的本領。

3、舉辦機關干部交流課堂，由相關領導牽頭，組織參加鄉鎮工作不滿三周年的同志，由經驗豐富的老同志和村干部集中上課，學員之間相互授課會評的方式，讓這些干部盡快熟悉和適應農村工作，提高他們的農村工作實踐能力。

(二)精神狀態方面。一是部分同志站位不高，不能正確認識和判斷當前形勢的新發展、新特點，政治敏銳性和鑒別力不夠高。憂患意識不強，工作缺乏主動性，工作節奏慢，重點不突出。二是有些同志觀念更新慢，方式轉變慢，缺乏機遇意識、危機意識、創新意識,等靠仍然比較嚴重。三是個別同志存在工作小成即滿，滿足于被動應付，工作作風疲沓、標準過低、效率不高，缺乏工作熱情。四是極個別人沒有牢固樹立，不能正確對待個人名利問題，對名利得失看的過重，對個人利益過分追求，影響整體。

整改措施：

1、加強培訓學習，提高干部職工的政治敏銳性和鑒別力，促進解放和觀念更新，適應新時期的工作形勢，培養開拓創新的工作能力。

2、強化教育，牢固樹立，正確對待個人名利、榮辱，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，

(三)工作作風方面。一是單位、個人之間表現不夠衡，個別辦公室和個人責任心不強，職責范圍內的工作完成不夠細致，存在推諉扯皮現象。個別人的工作，領導不摧不干，本該一天完成的工作一個星期甚至一個月都完不成，本應一個人就可以做好的工作卻要多個人去參與。二是有的工作不扎實，有布置、無回音，層層簽批卻不抓落實，個別人只做表面文章，講起來頭頭是道，做事情卻華而不實，有的人只做眼前文章，領導面前一個樣，群眾面前一個樣。三是個別辦公室大局意識樹立的還不夠牢固，單位之間、個人之間工作溝通不足、配合不夠，沒有充分調動現有資源，沒有形成最大工作合力。

整改措施：

1、堅持班子周聯席會議制度。每周至少召開一次，根據實際吸收有關二級機構負責人列席會議，各分管領導匯報工作開展情況，對存在問題進行通報，集體研究解決。

2、實施工作責任制。把工作責任、標準明確到分管領導、二級機構負責人、經辦人，規定辦結時限和反饋制度。

3、強化大局意識。在加強對干部職工教育的同時，制定和完善內部管理規章制度，對內部工作的分工合作用制度的形式明確下來，建立長效機制，形成做好各項工作的整體合力。

(四)組織紀律方面。一是個別同志對自身要求不嚴，執行各項規章制度不夠，存在有令不行、有禁不止的現象。二是個別辦公室疏于管理，考勤不嚴，不請假或請假不履行手續、超越職權批假的現象還存在。三是個別人上班遲到、早退，不按鎮里規定保持聯絡暢通，工作時間串崗、辦私事，上網聊天、玩游戲等。四個別人自己不做事，卻熱衷于說三道四、評頭論足，出工不出力，小事干不好，大事干不了，不虛心求教，不服從領導。