SWOT總結：所學專業不對口，北京地區一些名校的新聞學更好……與他們相比，我絲毫不占優勢。但俗話說“興趣是最好的老師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優勢，我仍然有實力與之競爭。因此，在抓好專業課的同時，要自己去學習新聞類的專業知識，為以后打好基礎。

　　(2)編輯

編輯的職業道德守望：

　　a) 編輯職業道德的核心是為人民服務，對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。編輯給人以職業榮譽感，但同時它也是政治性、性、科學性很強的工作，是很艱苦、很細微的工作。編輯還是一種服務性工作，編輯在具有榮譽感的同時必須具有奉獻精神。

　　b) 編輯應懷揣高度的社會責任感，選擇對人們的精神世界產生積極健康影響、對人類物質文明建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性，其中就包括真實性，即客觀公正地反映事實。

　　c) 職業道德的首條就是愛崗敬業，編輯的敬業精神表現為對書稿編校質量的負責。對稿件編輯加工，要對其內容、語言文字諸方面高度負責。

　　d) 職業道德要求編輯熱情、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權，尊重他們的勞動成果，對其稿件作出客觀的評價。要幫助作者修改、完善稿件。編輯要起到作者與讀者和市場之間的協調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發現扶持新作者的觀念和善良之心。

　　e) 編輯要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態度。

自我分析：

內部環境因素	優勢因素（S）	弱勢因素（W）
	1. 做事認真負責、精益求精。 2. 很細心。 3. 有耐心。 4. 勤于思考。 5. 邏輯分析能力強。 6. 有吃苦耐勞的精神。 7. 團隊合作較好。 8. 學習歷史，知識較為廣博。	1. 寫作水一般。 2. 所學專業不對口。
外部環境因素	機會因素（O）	威脅因素（T）
	1. 北京重點高校的就業優勢。 2. 中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。	1 . 北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系較好，競爭占優勢。 2. 全國新聞類人才劇增。 3. 本科生、研究生擴招，就業形勢嚴峻。

　　SWOT分析：認真負責，做事很仔細，有耐心……這些都是作為一個編輯所應具備的素質，也正是我所具備的品質，這些是我的優勢。我所要做的就是要加強我的寫作能力，并且，編輯對于文字功底的要求很高，所以我要加強自己在這些較為專業的方面的學習。