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2025年大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新:2023-09-20 07:53:18 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2025年大學(xué)生醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

一、自我認(rèn)知

1、職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)

2、360度評(píng)估

3、櫥窗分析法:

櫥窗1:“公開我”:我的一般學(xué)習(xí)能力較高,算術(shù)能力較高(我的數(shù)學(xué)學(xué)得比較好),空間判斷能力一般(我有點(diǎn)喜愛立面幾何,并學(xué)得不是很好,空間想象能力很一般,解題時(shí)常需要借助建立坐標(biāo)系)形態(tài)知覺能力一般。

櫥窗2:“隱藏我”:愿意使用工具從事操作性工作;動(dòng)手能力強(qiáng), 做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào);不善言辭,不善交際。

櫥窗3:“潛在我”:抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手;喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作;知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能。

櫥窗4:“背脊我”:喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;具有特殊藝術(shù)才能和個(gè)性;樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。

4、自我認(rèn)知小結(jié):由優(yōu)劣勢能力比較知我并不太適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。根據(jù)職業(yè)能力與個(gè)人特質(zhì)知我最適合且最能勝任會(huì)計(jì)、辦公室人員這些工作,也比較適合醫(yī)學(xué)類工作,但并不適合當(dāng)臨床醫(yī)生(因?yàn)榕R床醫(yī)生對空間判斷能力要求很高,但我所具備的空間判斷能力卻一般)但我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是影像專業(yè),而我又非常想當(dāng)醫(yī)生,所以我想繼續(xù)學(xué)下去,如果經(jīng)過我的一番努力學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)很差,我再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。(但我相信勤能補(bǔ)拙,通過我的努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)成為一個(gè)好的醫(yī)師的)

二、職業(yè)認(rèn)知

1、外部環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析:

1)經(jīng)濟(jì)狀況:家里1年純收入最多只有1萬塊錢,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己

2) 家人期望:父親希望我能學(xué)有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作,每個(gè)月工資有3000元左右就行了

3) 對我的影響:父親送我讀書頗不容易,所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報(bào)答他。

學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校:肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的專任教師和兼任教師,是我校一流的師資隊(duì)伍,良好的教學(xué)質(zhì)量,但學(xué)校的學(xué)費(fèi)太貴了。

社會(huì)環(huán)境分析:

1)就業(yè)形勢:

①國際性金融危機(jī),對我國企業(yè)的影響日益顯現(xiàn),企業(yè)招聘崗位明顯不足

②畢業(yè)生數(shù)量增長,大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加劇

③考研率與絕對就業(yè)的矛盾

④積極的就業(yè)大環(huán)境

2)就業(yè)政策:

①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,確定了學(xué)生和用人單位在市場上的主體地位

②鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)

③鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,報(bào)效祖國

④積極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項(xiàng)目

⑤鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)

3)競爭對手:

①農(nóng)民工

②有工作經(jīng)驗(yàn)的退休人員

③和我一樣是一般大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生

④具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生

⑤家庭背景比我好的學(xué)生

目標(biāo)地域分析:

1)肇慶的發(fā)展前景:隨著大中專院校陸續(xù)開學(xué),以學(xué)生為主體的暑期工陸續(xù)結(jié)束工作返校上課,部分企業(yè)又陷入了缺工期;四季度普工、服務(wù)員和初級(jí)技工將更加緊缺。部分企業(yè)用工荒已蔓延至基層管理人員;從原先工人“上門求職”變成現(xiàn)在企業(yè)“上門求人”;肇慶人才市場里(端州六路金山酒店2樓每周六大型招聘會(huì))人頭攢動(dòng),但企業(yè)缺工形勢依然嚴(yán)峻。部分求職者在人才市場里填報(bào)求職意向。

2)肇慶的氣候特點(diǎn):肇慶屬南亞熱帶季風(fēng)氣候。 年內(nèi)主要?dú)夂蛱攸c(diǎn):春季溫暖多雨,為低溫陰雨偏輕年景,有輕度倒春寒;前、后汛期雨量偏多,“龍舟水”與熱帶氣旋降水明顯;強(qiáng)對流天氣頻發(fā),大風(fēng)天氣較多,局部地方出現(xiàn)龍卷風(fēng)。6月,西江、綏江流域連降暴雨,導(dǎo)致綏江水位超警戒;7~8月3個(gè)臺(tái)風(fēng),致災(zāi)嚴(yán)重;7月高溫酷熱,最高氣溫直逼歷史極值;8月秋涼,氣溫刷新低;秋冬少雨,氣溫高,“立冬”溫暖如春;11月,出現(xiàn)晚秋罕見雷雨大風(fēng)、冰雹天氣;“冬至”晴冷干燥,北部地區(qū)低溫霜凍明顯。年內(nèi),暴雨、洪澇、高溫、強(qiáng)對流、寒害等氣象災(zāi)害在全市各地均有發(fā)生。

3)肇慶民俗文化:有著“溝通中西文化第一人”美譽(yù)的意大利傳教士利瑪竇,于1583年9月帶著自鳴鐘、日晷和世界地圖等物來到當(dāng)時(shí)的肇慶,并于1585年建成了中國歷史上的第一座天主教堂,且繪制并出版了世界上第一幅中文的世界地圖《山海輿地全圖》。整個(gè)建筑都是用青磚和石灰而建,一樓大廳內(nèi)設(shè)有祭臺(tái),正門的上方懸掛著肇慶知府王泮親筆所題的“仙花寺”匾額。如今,仙花寺已被毀壞,只遺留一處遺址。梅庵坐落在肇慶市的西郊,是古時(shí)一座端州的名剎,以其建筑藝術(shù)的獨(dú)特而聞名嶺南。據(jù)說唐代時(shí)期的高僧慧能酷愛梅,在其客居古端州時(shí),曾在城西崗上多處植有梅樹,后來有一個(gè)叫智遠(yuǎn)的和尚為紀(jì)念慧能,便建庵于此處。梅庵于北宋至道二年即公元996年建成至今已逾一千多年,故而有著“千年古庵,國之瑰寶”的美譽(yù)。

2、目標(biāo)職業(yè)分析

1)目標(biāo)職業(yè)名稱:醫(yī)生

2)崗位說明:將來從事與影像專業(yè)有關(guān)的醫(yī)生

3)工作內(nèi)容:在醫(yī)院從事X線攝影、CT檢查操作、超聲檢查及心電圖操作

4)任職資格:醫(yī)師

5)工作條件:職業(yè)證書,熟悉各種成像設(shè)備和放療設(shè)備的操作

6)就業(yè)和發(fā)展前景:總的來說在醫(yī)學(xué)界,醫(yī)學(xué)影像學(xué)是比較好的專業(yè),只要大學(xué)期間您的知識(shí)過硬,那么找一個(gè)好工作應(yīng)該難度不大,但是有時(shí)候跟學(xué)校的名氣也有很大關(guān)系,比如川北醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就非常牛。 就拿在大醫(yī)院來說,可以說休息時(shí)間是非常充分的,而且待遇又好。只是可能存在被輻射的風(fēng)險(xiǎn),不過隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這種風(fēng)險(xiǎn)性將會(huì)越來越低,再說現(xiàn)代社會(huì),哪里沒有輻射呢?

3、職業(yè)勝任力測評(píng)

4、SWOT分析

我的優(yōu)勢(strength)及其使用:專業(yè)知識(shí)掌握較扎實(shí);有毅力、恒心和良好的工作慣;能夠嚴(yán)格遵守既定的生活秩和工作制度;影像醫(yī)生少而患者較多。

我的弱勢(weakness)及其彌補(bǔ):除了專業(yè)實(shí)踐外,其他社會(huì)歷練不夠;計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力一般;

我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用:本市醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科研實(shí)力強(qiáng),政府對醫(yī)療事業(yè)支持力度大 ;專科醫(yī)師階段可能以同等學(xué)力申碩。

我面臨的威脅(threat)及其排除:醫(yī)療機(jī)構(gòu)對新職工學(xué)歷要求高,考本、就業(yè)競爭壓力大 ;如果不能立即進(jìn)入專科醫(yī)師培訓(xùn)基地,面臨要工作還是要考本的矛盾;就業(yè)形勢形峻;我是專科生與社會(huì)上的本科生`研究生競爭不過頭;雖然報(bào)告上顯示說中國影像醫(yī)生市場缺口很大,但實(shí)際上競爭還是很激烈。

5、職業(yè)認(rèn)知小結(jié):我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇的社會(huì)中,但我們必須清楚和明確的是,在這個(gè)社會(huì)中同樣有著另外一個(gè)名詞,那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn),從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo)。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

期職業(yè)目標(biāo)·計(jì)劃:

①大一下學(xué)期6月份時(shí)要通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,6月份時(shí)通過英語B級(jí)考試。大一下學(xué)期班里有一個(gè)班干部重新選舉會(huì)議,我爭取一定要獲得班里的一個(gè)職位。大一整個(gè)學(xué)期一定要多認(rèn)識(shí)人,多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個(gè)學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭取獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金或國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

②大二一開學(xué)拼盡全力競選學(xué)生會(huì)干部或團(tuán)委干部, 將自己所學(xué)科目業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過大二下學(xué)期六月份的四級(jí)英語考試,為自己考研作好準(zhǔn)備。

中期職業(yè)·計(jì)劃目標(biāo):大三進(jìn)入醫(yī)院見,在這期間我一定要緊跟著我的見老師,多看老師是怎么樣拍片的,多問老師一些問題,并與老師建立良好的關(guān)系,也要多在老師面前顯現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓老師對我有所賞識(shí)(這一點(diǎn)非常重要!到時(shí)我一定要做到!)

長期職業(yè)目標(biāo)·計(jì)劃:在畢業(yè)后三年里,在醫(yī)院里要兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對待每一位病人,仔細(xì)分析他們的病癥,考慮治療的最佳方法 ,而且我還要私下里做一個(gè)病情積累筆記本,記下每一位病人的病癥,治救方法及使用方法后的結(jié)果。在這一段時(shí)間里我要每天早到晚退給醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)留下好的印象,并在醫(yī)院里積累一定的人脈。雖然會(huì)很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因?yàn)檫@是為我的升職打好基礎(chǔ),為我的美好未來打基礎(chǔ),這是值得的。

職業(yè)發(fā)展路徑:走專業(yè)技術(shù)型發(fā)展道路:醫(yī)學(xué)影像人員--醫(yī)學(xué)影像技師 --醫(yī)學(xué)影像醫(yī)生。

2、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

1.評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃:

①職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順,那么我將不改變我的職業(yè)目標(biāo),因?yàn)檫@說明這目標(biāo)是可行的,并且非常適合我。

②職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)我在實(shí)施職業(yè)具體路徑時(shí),如果有些目標(biāo)并沒能實(shí)現(xiàn),那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑

③其它因素的評(píng)估:即當(dāng)我的身體,家庭,經(jīng)濟(jì)狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響時(shí),我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書

④實(shí)施策略的評(píng)估:當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實(shí)現(xiàn)目標(biāo),可目標(biāo)并沒有實(shí)現(xiàn),這時(shí)我就需調(diào)整我的政策

2. 規(guī)劃調(diào)整的原則:以我的發(fā)展為原則,每當(dāng)規(guī)劃書不適合我時(shí),應(yīng)及時(shí)調(diào)整方向,而不是一成不 我變

3. 職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語

結(jié)束語

為了寫這份規(guī)劃書,雖然我花了很多的時(shí)間,但我覺得很值得,畢竟我知道了我希望我的將來處于一個(gè)什么位置,知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟,知道了我將來應(yīng)該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財(cái)富。

(一).醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來就業(yè)前景分析)

(二).學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,有前途嗎

(三).醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)比較好的大學(xué)有哪些(專業(yè)大學(xué)排名)

(四).醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析 就業(yè)方向有哪些

(五).醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)什么(附學(xué)習(xí)科目和課程)

(六).醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,未來好就業(yè)嗎

(七).醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)代碼是多少,學(xué)習(xí)課程有哪些

(八).2022全國有哪些大學(xué)開設(shè)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)(原創(chuàng))

(九).醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

(十).2022年高考醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)課程

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