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2025年大學(xué)生錄音技術(shù)與藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(參考模板)

更新：2023-09-13 06:52:31 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī)，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

錄音藝術(shù)屬于藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)。是在20世紀(jì)初隨著無(wú)線電廣播和有聲電影的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，美國(guó)、英國(guó)等少數(shù)早期發(fā)達(dá)國(guó)家是該專(zhuān)業(yè)的發(fā)源地，但在早期的廣播作品和有聲電影的制作過(guò)程中并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的錄音人員，錄音工作通常由一些負(fù)責(zé)管理設(shè)備的人員完成。后來(lái)，隨著影視作品商業(yè)化和影視制作技術(shù)的不斷提高，錄音被逐漸分化為專(zhuān)門(mén)的工作，在英、美等國(guó)的電器工程類(lèi)學(xué)校里開(kāi)始出現(xiàn)錄音專(zhuān)業(yè)。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要求具有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)，具備深厚的音樂(lè)功底，熟知各種錄音設(shè)備，同時(shí)又掌握一定的錄音理論及技巧，能在廣播、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術(shù)部門(mén)從事聲音(音響)設(shè)計(jì)、錄制的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

• 培養(yǎng)要求

錄音藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)、廣播、電影、電視錄音等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到聲音錄制、藝術(shù)處理等方面的基本訓(xùn)練，掌握聲音(音響)設(shè)計(jì)、音頻節(jié)目制作、藝術(shù)處理的基本能力。

• 名人學(xué)者

姚國(guó)強(qiáng)、葉思成、Rupert Neve等。

課程要求

• 主干課程

樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴、和聲、配器法、曲式與作品分析、西方音樂(lè)史略、拾音技術(shù)、錄音技術(shù)、音響技術(shù)、聲學(xué)基礎(chǔ)、演播室聲學(xué)與電聲學(xué)基礎(chǔ)、視聽(tīng)語(yǔ)言、電影聲音分析。

• 學(xué)科要求

該專(zhuān)業(yè)對(duì)音樂(lè)科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)錄音藝術(shù)感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.掌握聲音設(shè)計(jì)的方法、聲學(xué)、數(shù)字音頻及音樂(lè)方面的基本理論和基本知識(shí)；

2.掌握電路分析方法及錄音技術(shù)；

具有音頻節(jié)目錄制，后期制作及電子音樂(lè)制作的基本能力；

3.掌握錄音工藝、錄音藝術(shù)創(chuàng)作等方面的技術(shù)與技巧；

4.了解音頻節(jié)日錄制的前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)；

具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

5.了解黨和國(guó)家關(guān)于藝術(shù)、新聞、出版的政策和法規(guī)；

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法。

1、前言“職業(yè)沒(méi)有規(guī)劃，你離失業(yè)只有三年。”初聽(tīng)此話，心底驀然一動(dòng)。作為一名生活渾渾噩噩的學(xué)生，每日三點(diǎn)一線，沒(méi)有擔(dān)憂(yōu)與煩惱，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和壓力。在這高墻里，一切使我如此頹廢，日日如行尸走肉般活著……常常在想，幾年后畢業(yè)時(shí)，即將邁入社會(huì)的我們卻對(duì)職業(yè)一臉的茫然。這將是一個(gè)多么荒唐的悲劇！現(xiàn)在學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的未來(lái)，才是智者的選擇，而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領(lǐng)跑者，引領(lǐng)著我們走正確的路，做有意義的事。所以現(xiàn)在，拿起手中的筆，認(rèn)真地思考，記錄下自己的夢(mèng)想吧。

2、在人際交往中﹕我是屬于主動(dòng)的一方，謙遜友好卻又“一腔熱血”，喜歡關(guān)心身邊的人，喜歡和我的朋友們一起瘋，一起鬧，一起思考。我認(rèn)為沒(méi)有真正的壞人，他們的骨子里其實(shí)是善良的。不喜歡有城府的人，因?yàn)榕笥阎g不能有算計(jì)。人與人相處，以誠(chéng)相待最重要。

3、在學(xué)校學(xué)習(xí)中﹕可能我并不是屬于特別勤奮的孩子，但是我喜歡將學(xué)習(xí)與興趣融為一體，“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)理念。喜歡積極的參加學(xué)校大大小小的活動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不應(yīng)該是死板的，要在比賽中尋找到自己的特長(zhǎng)。

4、在生活自理中：也許一個(gè)人在異地求學(xué)的緣故，我必須學(xué)會(huì)將自己的生活打理得井井有條。自立自強(qiáng)是一個(gè)人生活的準(zhǔn)則，我必須要自己置生活用品，自己抽空整理衣柜，自己洗衣掃地……雖然會(huì)更忙碌﹑勞累，但我覺(jué)得一切更有挑戰(zhàn)性，生活更充實(shí)。

5、缺點(diǎn)集中營(yíng)不得不承認(rèn)，我易怒的性格經(jīng)常會(huì)造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時(shí)會(huì)影響到我的生活甚至學(xué)習(xí)。其實(shí)，我也清楚的了解自己這個(gè)壞脾氣，有時(shí)候我也會(huì)討厭自己這樣的性格，所以我立志一定要改掉這個(gè)壞毛病。

6、學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng)：我雖不是一名學(xué)習(xí)的乖孩子，但是對(duì)于學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的，我清楚的明白自己的嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。在文化課方面，還是比較感興趣的，自然成績(jī)不會(huì)太差，而專(zhuān)業(yè)技能課是我頭疼的問(wèn)題，因?yàn)槠瘘c(diǎn)低，底子薄，基礎(chǔ)弱，我不太喜歡鋼琴舞蹈，但是我依舊會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)的。而我因?yàn)榻?jīng)常參加活動(dòng)，所以現(xiàn)在還是小有收獲的，這是我信心倍增，便對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了。

7、職業(yè)值觀：雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著，被漫天的新聞吹捧著，被萬(wàn)人喜愛(ài)羨慕著，但是幕后凡寧?kù)o的生活才是我喜愛(ài)的。也許，為今天某個(gè)小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無(wú)奈，為某篇文章而絞盡腦汁，為某個(gè)新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此，不用嘩眾取寵，真實(shí)地展現(xiàn)自己才是我的職業(yè)追求。

8、職業(yè)性格：性格決定事業(yè)，能力決定成敗。成為一名幼兒老師，我需要耐心﹑愛(ài)心和童心。和一群純真無(wú)邪的孩子們?cè)谝黄穑约阂惨臒o(wú)雜念。而將幼師作為職業(yè)來(lái)看，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)才是工作本色，嚴(yán)于律己，寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。