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2025年大學(xué)生新能源材料與器件專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(參考模板)

更新:2023-09-17 22:38:07 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2025年大學(xué)生新能源材料與器件專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(參考模板)

專業(yè)簡(jiǎn)介

新能源材料與器件是2011年新增專業(yè),重點(diǎn)是研究與開(kāi)發(fā)新一代高性能綠色能源材料、技術(shù)和器件(如通訊、汽車(chē)、醫(yī)療領(lǐng)域的動(dòng)力電源),發(fā)展“新能源材料”(新型鋰離子電池材料、新型燃料電池材料和新型太陽(yáng)能電池材料)的學(xué)術(shù)研究方向。新能源技術(shù)是21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最具有決定性影響的五個(gè)技術(shù)領(lǐng)域之一,新能源材料與器件是實(shí)現(xiàn)新能源的轉(zhuǎn)化和利用以及發(fā)展新能源技術(shù)的關(guān)鍵。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要,德智體美綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具備堅(jiān)實(shí)的材料、物理、化學(xué)、電子、機(jī)械等學(xué)科基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計(jì)與制造工藝、測(cè)試技術(shù)與質(zhì)量評(píng)價(jià)、新能源系統(tǒng)與工程等方面的專業(yè)基本理論與基本技能的復(fù)合型人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)新能源材料與器件的基礎(chǔ)理論和基本技能,具有研究和開(kāi)發(fā)新材料、新工藝的初步能力。

• 名人學(xué)者

朱旺喜、屠海令、賈明星等。

課程要求

• 主干課程

新能源材料與器件概論、代物理概論、固體物理、應(yīng)用電化學(xué)、無(wú)機(jī)材料物理化學(xué)、材料物理性能、儲(chǔ)能材料與技術(shù)、化學(xué)電源設(shè)計(jì)、薄膜技術(shù)與材料等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)物理、化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)新能源研究、設(shè)計(jì)有興趣的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機(jī)械、電子等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí);

較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和管理科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

2.較系統(tǒng)地握新能源材料、器件設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,具有研究和開(kāi)發(fā)新材料、新工藝的初步能力;

3.掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計(jì)與制備、加工與改性、性能檢測(cè)和產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識(shí),具有正確選擇和設(shè)計(jì)新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統(tǒng)與工程的初步能力;

4.獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練。具有本專業(yè)必須的制圖、設(shè)計(jì)、計(jì)算、測(cè)試、調(diào)研、文獻(xiàn)查閱、實(shí)驗(yàn)和基本工藝操作等基本技能,具有綜合分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本能力;

5.能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的初步能力,達(dá)到國(guó)家、學(xué)校規(guī)定的英語(yǔ)水考試;

6.具有本專業(yè)必需的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本知識(shí)和技能;

7.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì),勇于進(jìn)行新材料、新工藝、新技術(shù)的探索、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用;

8.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

9.達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。

1、為了加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,加深對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),學(xué)校給我們開(kāi)設(shè)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課。我一直認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門(mén)很?chē)?yán)肅的課程,它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸?duì)的問(wèn)題——未來(lái)的自己。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)不再是什么高學(xué)歷了,很多人對(duì)大學(xué)生都存在很多的質(zhì)疑,大學(xué)畢業(yè)就等于失業(yè)的這種已經(jīng)在當(dāng)代大學(xué)生的心中根深蒂固,對(duì)未來(lái)的恐懼導(dǎo)致不敢展望未來(lái),不敢規(guī)劃未來(lái)。我很高興在本學(xué)期修了這門(mén)課程,它使我有勇氣認(rèn)真的剖析自己,從感性和理性的角度認(rèn)識(shí)我的專業(yè),規(guī)劃我的未來(lái)職業(yè),我將朝著自己的目標(biāo),按照計(jì)劃,一步一步實(shí)踐我的職業(yè)生涯規(guī)劃。二、職業(yè)分析

2、職業(yè)選擇:化學(xué)教師 我所學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè)。我之所以會(huì)選擇這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覠釔?ài)“舞臺(tái)”,我將講臺(tái)看作是舞臺(tái)。歌手喜歡歌迷的吶喊,而我喜歡學(xué)習(xí)關(guān)注的眼神,所以我選擇做一名人民教師。在大學(xué)的前兩年一直都在進(jìn)行義務(wù)支教,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中和學(xué)生接觸很多,學(xué)生渴望知識(shí)的眼神更加堅(jiān)定了我的決心,我不僅要做一名教師,而且要做一名優(yōu)秀的人民教師。

3、工作內(nèi)容:教育型:所從事的主要內(nèi)容包括:向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)的講解,對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,學(xué)生道德教育,對(duì)于教育教學(xué)的研究,當(dāng)然還可以對(duì)特殊家庭提供個(gè)性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布整個(gè)教育領(lǐng)域。 研究型:以化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)為理論基礎(chǔ),參與調(diào)研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。 質(zhì)檢型:工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗(yàn)工作,負(fù)責(zé)質(zhì)檢部門(mén)日常管理工作,根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量表追編制和修訂有關(guān)的檢驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行審定。

4、職業(yè)勝任條件:

A、專業(yè)要求:要從事教師工作的修過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)等教育類選修課,并且應(yīng)具有教師資格證,較強(qiáng)的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,基本的實(shí)驗(yàn)操作技能;從事質(zhì)檢工作的要掌握化學(xué)專業(yè)尤其是分析化學(xué)科亨的基本理論,基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,并應(yīng)具有化學(xué)檢驗(yàn)員的資格證書(shū);能夠熟練掌握使用工作中常見(jiàn)的現(xiàn)代分析儀器和之間一起,了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。

5、非專業(yè)要求:達(dá)到英語(yǔ)公共四級(jí)水;能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的office等辦公軟件,并獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、普通話二級(jí)乙等的水,獲得師范技能合格證書(shū)(兩筆:鋼筆、粉筆)。

6、就業(yè)和發(fā)展前景:

就業(yè)方向:化學(xué)師范專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到教育部門(mén)、石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

7、就業(yè)前景:我比較喜歡有機(jī)化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機(jī)化學(xué)的就業(yè)前景。有機(jī)化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科,也是化學(xué)最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣:高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。

8、從就業(yè)上講,崗位也比較多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時(shí)工作很辛苦,同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機(jī)化學(xué)涉及比較多,主要是有機(jī)合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個(gè)研究可是很搞錢(qián)的. 制藥,化妝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機(jī)化學(xué),人活著必然要追求長(zhǎng)壽,健康和青春---保健品,藥品和化妝品永遠(yuǎn)是不會(huì)衰落的行業(yè),而他們的基礎(chǔ)就是有機(jī)化學(xué)。

(一).新能源材料與器件專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來(lái)就業(yè)前景分析)

(二).學(xué)新能源材料與器件專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,有前途嗎

(三).新能源材料與器件專業(yè)就業(yè)前景分析 就業(yè)方向有哪些

(四).新能源材料與器件專業(yè)比較好的大學(xué)有哪些(專業(yè)大學(xué)排名)

(五).新能源材料與器件專業(yè)學(xué)什么(附學(xué)習(xí)科目和課程)

(六).新能源材料與器件專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,未來(lái)好就業(yè)嗎

(七).新能源材料與器件專業(yè)代碼是多少,學(xué)習(xí)課程有哪些

(八).2023全國(guó)有哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)新能源材料與器件專業(yè)(原創(chuàng))

(九).新能源材料與器件專業(yè)就業(yè)前景

(十).新能源材料與器件專業(yè)大學(xué)排名2023全國(guó)最新排名(附開(kāi)設(shè)院校名單)

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