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信息管理與信息系統專業職業生涯規劃書范文(6篇)

更新:2023-09-16 16:56:46 高考升學網

信息管理與信息系統專業職業生涯規劃書范文(6篇)

對進入大學學習的學子來說,給自己一個未來的職業生涯規劃很重要!那么信息管理與信息系統專業的大學生一般有哪些職業生涯規劃呢,本文高考升學網小編整理了多篇關于信息管理與信息系統專業職業生涯規劃書范文。

1、

大學生職業生涯規劃設計書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,不如多在學校社團里加強個人鍛煉,充實自己的管理、說教、實踐能力。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

一、自 我 分 析

1.自己興趣愛好簡單分析:

業余愛好:讀書、聽新聞廣播、打足球、練字、和同學探討社會問題。

喜歡的書籍:《公務員考試》、《藝術人生》、《孫子兵法》、等。

心中偶像: 周恩來、毛侃侃。

2.自己優勢分析:我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得靜。

我謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

我喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。

性格測試結果:顯然是外向型性格。性格正常,心理健康,要盡可能保持這種狀態。

3.自己劣勢分析:我非常固執,一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,并經常沉浸于具體的細節和日常的操作中。

我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,你需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

我非常獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感,并對與你風格不同的人不能理解,非常挑剔;你要學會欣賞他人的優點并及時表達出來。

我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做,對于未經檢驗或非常規的方法不加考慮。若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創造性的方法,你就能做出更有效的決策。

4.自己的優點分析:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強的自信心和冒險精神,積極主動性相當強,信譽是24都為我在工作的,不 輕易答應別人什么事,但是一但答應別人一定能夠完成。

5.自己缺點分分析:自己的學習訓練不足,專業知識學習不夠精深扎實,有時也表現得沒有耐心。

6. 大概的自己風格認識:

我追求成就、贊譽賞識、支持滿足、注重和諧人際關系和工作條件、互相尊重是最基本準則。

二、職 業 分 析

信息系統與信息管理,這個專業真是個非常麻煩的專業,在管理和計算機的中間,如果不側重一個點的話,以后很可能將一事無成,所以我個人側重于管理方面。

1、信息系統與信息管理專業畢業與就業分析

學院培養目標:

對企業內的設備檔案、運行狀態、維修計劃等進行維護、查詢,為各級管理部門提供所需的設備統計、查詢數據。

設備管理子系統應將全廠的設備管理部門、設備使用部門、財務等相關部門聯系起來,達到數據共享,形成一個完整的設備管理體系。

反映設備啟用、在用、封存(閑置)、移裝、調撥(調入/調出)、報廢等不同狀態的數據。

設備維修管理,支持輔助編制設備維修計劃功能;提供記錄歷次設備維修情況的輸入、存儲功能;提供反映維修計劃、執行情況的相關數據;提供維修分析功能。

設備改造管理,支持輔助編制設備改造計劃功能;提供記錄歷次設備維改造情況的輸入、存儲功能;提供反映改造計劃、執行情況的相關數據。

設備運行管理,提供設備完好率等統計數據,以反映設備技術狀態和管理水。

配件庫存管理:提供配件的采購計劃、倉庫收發存、耗用記錄等管理。本專業培養有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業知識與技能。

主要課程:C語言課程設計、管理系統模擬、數據結構、數據庫管理系統、計算機網絡系統、專業英語、財務管理、國際貿易與結算、WEB應用技術、JAVA程序設計+課程設計、管理信息系統+課程設計、IT項目管理、多媒體制作基礎。

就業方向:計算機技術型、財務型、管理型。

2、信息系統與信息管理前景分析

監理是保證工程項目質量的重要方法,信息系統監理師是獨立于信息系統工程項目甲乙雙方的第三方。對于信息系統的監理,是一個新生事物,信息系統監理師也是一個新興的職業。現在越來越多的企業開始意識到在信息系統工程建設中,監理師的重要性,并且逐漸開始對信息系統的監理的方式、方法表示認可。我國信息產業部也開始意識到信息系統監理應該有專門的技術人員來承擔,并且于2005年推出信息系統監理資格水考試認證。

3、社會一般環境:

中國政治穩定,現在進入高速發展時代,每年以10%以上的經濟速度增加,對科學、資本市場很重視,所以我們這個專業還是能體現出時代化的,主要是求精。

社會上的人總喜歡那大學生當例子說教,大學生眼高手低、大學生智慧理論、大學生在全國一大把等等,這種錯誤的聲音傳播了好多年,這給我們現在的大學生造成了極其嚴重的后果,我們畢業了何去何從。

三、職 業 定 位

政府公務員/政府服務執行官、企業和行政秘書、行政經理、管理分析師

主要愛好傳統性的工作,喜歡整理、安排、規劃事務,對經營性事務也有興趣,樂于工作的籌劃、運作,細心、有條理。

在工作中,往往對自己所從事的工作認真而執著,表現出旺盛的精力,喜歡工作一切都井井有條,喜歡有序地控制,希望一切都在自己的良好控制之下,喜歡能良好支配一切的活動,對過程很在意,但也樂于在工作中有所開拓和變革,有事業心。

所適宜的工作環境:經營與事務交叉性工作,制度化的相當嚴謹的環境,但允許一定程度的自由發揮和創造性;有一定權限,有支配權。

我的成功標準 :我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

四、樹立目標計劃

1、短期計劃(大學計劃)2006年--2009年合格大學畢業,并取得相關人才必備證書

如四級,計算機二級C語言等

2、中期計劃

如畢業后

第一年要找到一份合適的工作,解決自己的個人生活溫飽問題。

第二年要職場適應、人際積累、實現崗位轉換及升遷等

3長遠計劃

事業有成,家庭幸福美滿,忠孝雙全。

五、評 估 調 整

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內容:

職業目標評估(是否需要重新選擇職業?),要有備胎,假如一直抱著一棵樹,那我必將會被吊死在這棵樹上。

職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現風向轉換逆風行駛的時候,我就適時調整好自己的用力方向和前進方向。做好自己的人生舵手!

其它因素評估(家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

2、評估的時間:

一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

3、規劃調整的原則

我現在應該停止浪費時間的行為。開始執行暑期的短期計劃。從現在開始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創造基石。未來是自己創造的,路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥,飛向迎著我的燦爛陽光。本人對于職業規劃的看法:前途一片光明,只要你去爭取。

結束語略。

2、

信息類大學生職業生涯規劃建議

權威職業規劃機構給信息通訊類大學生求職建議,生涯設計職業生涯規劃專題組推薦。

給電子信息通訊類大學生職業生涯規劃求職建議:

1、繼續深造:

由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,他們既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位。

2、高等院校、科研單位:

信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作,他們可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

3、IT企業:

信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代,高水的從業人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在,也是幾年來國內大型IT企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。

3、一、優勢、劣勢分析
自我分析
優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,最自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞與別人。各樣的課余活動也總少不了我的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識。
劣勢:沒有能很好的處理人際關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能融入到同學當中去,所以時常的會感到寂寞,而空虛...做事情喜歡單獨做,而不愿意去邀請別人,渴望一種屬于成功的的成就感。生活有時沒有目標,沒有方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。  
家庭分析
優勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。
劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
二、朋友、老師及同學分析
優勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。
劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。
威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關系也十分的復雜,感覺同學們都在離我而去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
三、目標規劃
總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。
家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康安!
個人理念 :一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!

4、

一、自 我 分 析

1.自己興趣愛好簡單分析:

業余愛好:讀書、聽新聞廣播、打足球、練字、和同學探討社會問題。

喜歡的書籍:《公務員考試》、《藝術人生》、《孫子兵法》、等。

心中偶像: 周恩來、毛侃侃。

2.自己優勢分析:我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得靜。

我謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

我喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。

性格測試結果:顯然是外向型性格。性格正常,心理健康,要盡可能保持這種狀態。

3.自己劣勢分析:我非常固執,一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,并經常沉浸于具體的細節和日常的操作中。

我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,你需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

我非常獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感,并對與你風格不同的人不能理解,非常挑剔;你要學會欣賞他人的優點并及時表達出來。

我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做,對于未經檢驗或非常規的方法不加考慮。若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創造性的方法,你就能做出更有效的決策。

4.自己的優點分析:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強的自信心和冒險精神,積極主動性相當強,信譽是24都為我在工作的,不 輕易答應別人什么事,但是一但答應別人一定能夠完成。

5.自己缺點分分析:自己的學習訓練不足,專業知識學習不夠精深扎實,有時也表現得沒有耐心。

6. 大概的自己風格認識:

我追求成就、贊譽賞識、支持滿足、注重和諧人際關系和工作條件、互相尊重是最基本準則。

二、職 業 分 析

信息系統與信息管理,這個專業真是個非常麻煩的專業,在管理和計算機的中間,如果不側重一個點的話,以后很可能將一事無成,所以我個人側重于管理方面。

1、信息系統與信息管理專業畢業與就業分析

學院培養目標:

對企業內的設備檔案、運行狀態、維修計劃等進行維護、查詢,為各級管理部門提供所需的設備統計、查詢數據。

設備管理子系統應將全廠的設備管理部門、設備使用部門、財務等相關部門聯系起來,達到數據共享,形成一個完整的設備管理體系。

反映設備啟用、在用、封存(閑置)、移裝、調撥(調入/調出)、報廢等不同狀態的數據。

設備維修管理,支持輔助編制設備維修計劃功能;提供記錄歷次設備維修情況的輸入、存儲功能;提供反映維修計劃、執行情況的相關數據;提供維修分析功能。

設備改造管理,支持輔助編制設備改造計劃功能;提供記錄歷次設備維改造情況的輸入、存儲功能;提供反映改造計劃、執行情況的相關數據。

設備運行管理,提供設備完好率等統計數據,以反映設備技術狀態和管理水。

配件庫存管理:提供配件的采購計劃、倉庫收發存、耗用記錄等管理。本專業培養有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業知識與技能。

主要課程:C語言課程設計、管理系統模擬、數據結構、數據庫管理系統、計算機網絡系統、專業英語、財務管理、國際貿易與結算、WEB應用技術、JAVA程序設計+課程設計、管理信息系統+課程設計、IT項目管理、多媒體制作基礎。

就業方向:計算機技術型、財務型、管理型。

2、信息系統與信息管理前景分析

監理是保證工程項目質量的重要方法,信息系統監理師是獨立于信息系統工程項目甲乙雙方的第三方。對于信息系統的監理,是一個新生事物,信息系統監理師也是一個新興的職業。現在越來越多的企業開始意識到在信息系統工程建設中,監理師的重要性,并且逐漸開始對信息系統的監理的方式、方法表示認可。我國信息產業部也開始意識到信息系統監理應該有專門的技術人員來承擔,并且于2005年推出信息系統監理資格水考試認證。

3、社會一般環境:

中國政治穩定,現在進入高速發展時代,每年以10%以上的經濟速度增加,對科學、資本市場很重視,所以我們這個專業還是能體現出時代化的,主要是求精。

社會上的人總喜歡那大學生當例子說教,大學生眼高手低、大學生智慧理論、大學生在全國一大把等等,這種錯誤的聲音傳播了好多年,這給我們現在的大學生造成了極其嚴重的后果,我們畢業了何去何從。

三、職 業 定 位

政府公務員/政府服務執行官、企業和行政秘書、行政經理、管理分析師

主要愛好傳統性的工作,喜歡整理、安排、規劃事務,對經營性事務也有興趣,樂于工作的籌劃、運作,細心、有條理。

在工作中,往往對自己所從事的工作認真而執著,表現出旺盛的精力,喜歡工作一切都井井有條,喜歡有序地控制,希望一切都在自己的良好控制之下,喜歡能良好支配一切的活動,對過程很在意,但也樂于在工作中有所開拓和變革,有事業心。

所適宜的工作環境:經營與事務交叉性工作,制度化的相當嚴謹的環境,但允許一定程度的自由發揮和創造性;有一定權限,有支配權。

我的成功標準 :我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

四、樹立目標計劃

1、短期計劃(大學計劃)2006年--2009年合格大學畢業,并取得相關人才必備證書

如四級,計算機二級C語言等

2、中期計劃

如畢業后

第一年要找到一份合適的工作,解決自己的個人生活溫飽問題。

第二年要職場適應、人際積累、實現崗位轉換及升遷等

3長遠計劃

事業有成,家庭幸福美滿,忠孝雙全。

五、評 估 調 整

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內容:

職業目標評估(是否需要重新選擇職業?),要有備胎,假如一直抱著一棵樹,那我必將會被吊死在這棵樹上。

職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現風向轉換逆風行駛的時候,我就適時調整好自己的用力方向和前進方向。做好自己的人生舵手!

其它因素評估(家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

2、評估的時間:

一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

3、規劃調整的原則

我現在應該停止浪費時間的行為。開始執行暑期的短期計劃。從現在開始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創造基石。未來是自己創造的,路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥,飛向迎著我的燦爛陽光。本人對于職業規劃的看法:前途一片光明,只要你去爭取。

結束語略。

5、

自我盤點

1、興趣愛好

業余愛好 聽音樂、逛街購物, 散步, 看書等;喜歡的書籍《老人與!贰朵撹F是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人:李開復, 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破侖, 麥克阿瑟 .

2、優勢與優點

學習成績優秀,擔任學習委員,班級群眾基礎好。做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

3、劣勢與缺點

經濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質較弱。性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大,學習方面堅持性不夠,沒有完成預期目標。

4、生活中的成功經驗與失敗教訓

成功競選成為學習委員,通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利,沒有取得過一等獎學金。普通話不標準,和陌生人交談時總有些緊張。

解決自我盤點中的劣勢和缺點:

充分利用好圖書館和網絡,多看些交際禮儀和增強自信的書籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。及時發現自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力,向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法,參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補體質過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各種活動,增強自身的社會工作閱歷,為以后實工作打下堅實基礎。

5、心目中的理想職業(專業):電子信息工程師,電子商務師,網站設計師

6、職業取向分析

我選擇電子信息工程專業數字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發,更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。
單片機主要用C語言和匯編語言開發,復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的開發、移植。

電子信息工程專業最核心的課程是 單片機技術,EDA技術,DSP技術和嵌入式系統 這四樣中,專攻單片機技術,其次EDA技術。

7、為達到我的目標:

大學二年級

一、1、學習模擬電路和數字電路專業知識

2、學習網頁設計,以及商業網站開發。

3、通過全國英語六級考試。

二、注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。

三、 開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大學三與四年級

一、獲得普通話等級證,爭取通過全國計算機二級考試。

二、必修單片機,PCB電路板設計 ,選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等.

三、學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況,開始畢業前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;

四、預或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

結束語

自我盤點計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!

6、

自我盤點

1、興趣愛好

業余愛好 聽音樂、逛街購物, 散步, 看書等;喜歡的書籍《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人:李開復, 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破侖, 麥克阿瑟 .

2、優勢與優點

學習成績優秀,擔任學習委員,班級群眾基礎好。做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

3、劣勢與缺點

經濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質較弱。性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大,學習方面堅持性不夠,沒有完成預期目標。

4、生活中的成功經驗與失敗教訓

成功競選成為學習委員,通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利,沒有取得過一等獎學金。普通話不標準,和陌生人交談時總有些緊張。

解決自我盤點中的劣勢和缺點:

充分利用好圖書館和網絡,多看些交際禮儀和增強自信的書籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。及時發現自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力,向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法,參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補體質過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各種活動,增強自身的社會工作閱歷,為以后實工作打下堅實基礎。

5、心目中的理想職業(專業):電子信息工程師,電子商務師,網站設計師

6、職業取向分析

我選擇電子信息工程專業數字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發,更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。
單片機主要用C語言和匯編語言開發,復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的開發、移植。

電子信息工程專業最核心的課程是 單片機技術,EDA技術,DSP技術和嵌入式系統 這四樣中,專攻單片機技術,其次EDA技術。

7、為達到我的目標:

大學二年級

一、1、學習模擬電路和數字電路專業知識

2、學習網頁設計,以及商業網站開發。

3、通過全國英語六級考試。

二、注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。

三、 開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大學三與四年級

一、獲得普通話等級證,爭取通過全國計算機二級考試。

二、必修單片機,PCB電路板設計 ,選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等.

三、學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況,開始畢業前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;

四、預或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

結束語

自我盤點計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!

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