公共藝術(shù)專業(yè)涉及的面非常的廣闊，包含了裝飾、雕塑、環(huán)境設(shè)計、公共景觀和公共設(shè)施設(shè)計，甚至數(shù)碼圖形的處理等等學(xué)科，公共藝術(shù)專業(yè)對于學(xué)科綜合專業(yè)的基礎(chǔ)和內(nèi)容形式上都有著不同程度的創(chuàng)新，對于公共藝術(shù)的理論知識和實踐知識都是值得努力學(xué)習(xí)和研究的，由于公共藝術(shù)專業(yè)是后來幾年通過藝術(shù)和設(shè)計專業(yè)從中分化出來的一個專業(yè)，所以可能在知識的完備程度上有所欠缺，但是綜合了幾乎所有藝術(shù)類專業(yè)的特長在這里，所以這里的畢業(yè)生學(xué)到的東西又是比較全面的。

公共藝術(shù)就業(yè)方向

由于剛剛也提到過公共藝術(shù)專業(yè)是國內(nèi)幾年剛剛興起的藝術(shù)類的專業(yè)方向，當(dāng)然該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)也是相當(dāng)明確的，主要是為了培養(yǎng)城市環(huán)境設(shè)計的人才，這類人才要求在開放性的公共空間能夠通過自己的創(chuàng)新精神進行有價值的藝術(shù)創(chuàng)作。學(xué)生在上學(xué)期間學(xué)習(xí)到的藝術(shù)造型的創(chuàng)作基本能力和對現(xiàn)代化城市的建設(shè)公共設(shè)施的能力都是其畢業(yè)走上工作崗位的必需品。

公共藝術(shù)前景分析

公共藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景也是相對來說比較廣泛的，畢業(yè)生能夠到當(dāng)?shù)鼗蛘咂渌�地方的政府�?guī)劃部門進行工作，或者到有關(guān)的教育機構(gòu)，比如各大設(shè)計類院校中的藝術(shù)學(xué)院或者設(shè)計學(xué)院從事教育研究或者管理的工作，公共藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生需要發(fā)揮創(chuàng)新和實踐能力。