2023年岳陽初中學校排名前十名單分別為湖南岳陽市第一中學、湖南省岳陽市第十五中學(岳陽市岳化一中)、湖南省岳陽縣第一中學、湖南省華容縣第一中學、臨湘市第二中學、長煉中學、岳陽市第十四中學、汨羅市第二中學、市弘毅中學。

一、岳陽初中學校排名前十2023年一覽表

二、岳陽部分初中學校簡介

湖南省岳陽市第一中學創辦于1903年，由岳郡聯立中學、岳郡聯立師范學校、國立（省立）第十一中學三校合并而成，是湖南省首批掛牌的重點中學，首批命名的示范性高中和國內首批辦有內地西藏班的中學之一。

歷經百年風雨洗禮，岳陽市一中日益壯大，日臻完善。環境優雅。門對岳陽千古名樓，西臨洞庭萬頃碧波，鐘山川之神秀，匯巴陵之靈杰。校園內濃蔭匝道，鳥語花香，自然景觀與人文景觀交相輝映，盡顯百年學府深厚的文化積淀與時代風韻。漢藏交融。擁有漢、藏兩部，54個教學班,其中漢班45個，西藏班9個，在校學生3235人,其中藏族學生476人。師資雄厚。在職教師268人，其中特級教師5人，高級教師101人，國家級骨干教師8人，省級骨干教師14人，享受國務院特殊津貼的專家2人，全國五一勞動獎章獲得者1人，湖南省政府督學1人。設施齊全。占地127畝，建筑面積6萬方米，布局合理，功能分區，設施完備俱全，有功能齊全的體藝館和高標準的400米全塑膠田徑場，有終端遍布所有教室與辦公地點的千兆以太校園網，有新穎別致的校園文化廣場，有高規格的生物標本室和藏書逾15萬冊的現代化圖書館，有設施高檔可同時容4000人進餐的學生食堂，有寬敞、舒適，可同時容納2000人住宿的學生公寓。理念先進。以人的生存與發展為本，秉承“力爭上游、完善人格”的辦學傳統，堅持“兩全五學會”(全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，培養學生學會做人、學會生活、學會求知、學會健體、學會創造)的辦學，全心全意促進全體學生全面發展；真心實意幫助全體教師專業化發展；一心一意謀求百年老校和諧發展。視野開闊。學校定位于“市內窗口、省內示范、國內知名”的辦學目標，大力推進教育教學改革，全面實施新課程，不僅與內地各知名中學、大學開展了廣泛、密切的合作交流，還同歐美、日本、俄羅斯、新加坡及港、澳、臺等國家和地區的知名學府建立了友好往來。成果豐碩。先后榮獲“全國教育系統先進集體”、“全國德育先進校”、“全國現代教育技術實驗學校”、“全國民族團結進步模范單位”、“全國教育援藏先進集體”、“全國心理教育實驗先進學校”、“全國創建綠色學校活動先進學校”、“全國環保教育先進集體”、“全國實踐教育活動先進單位”、“全國模范職工之家”等200多項國家級、省級榮譽。改革開放以來，有薄一波、胡耀邦、李嵐清、毛致用等黨和，何東昌、朱開軒、柳斌、王湛等教育部領導以及西藏自治區政府主席向巴措等西藏黨政領導來校視察、指導工作。共培養了5萬多名學子，他們中既有何長工、曹瑛等老一輩無產階級革命家，又有劉正、王克英、甘國等政界精英，既有龔秋、方慰山等軍中驍將，又有陳文新、李根、李漁村等科技、文藝名流。年來，高考一本自然上線率、二本自然上線率均分別達到40%、70%以上，教育教學質量穩居岳陽市前列。2003年首屆藏班高中畢業生參加全國高考，100%超重點線，被《新聞聯播》、《人民日報》、新浪網等眾多新聞媒體競相報道，受到湖南省人民政府、省教育廳的通令嘉獎。

三、如何選擇初中學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響，教學質量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……)，現在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環境

環境是影響人后天發展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“朱者赤，墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環，很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環境里學習，每個人都被感染，從而發憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校，因為孩子正處在形成完善人格的關鍵時期，需要與家長經常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，孩子一些上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎的，才是最好的!如果孩子基礎不扎實或欠缺的多，花太多的經歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發展不利(如：自信心)……