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揚(yáng)州2019年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生方案

更新:2023-09-15 01:50:19 高考升學(xué)網(wǎng)

為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和高中招生工作,建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應(yīng)的中考中招制度,切實(shí)發(fā)揮中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革對(duì)推動(dòng)和保障課程改革的重要作用,根據(jù)教育部、省教育廳相關(guān)文件精神,結(jié)合全市教育實(shí)際,制定本方案。具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)

堅(jiān)持有利于貫徹國(guó)家教育方針,推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持有利于推動(dòng)中小學(xué)實(shí)施新課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅(jiān)持有利于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高義務(wù)教育實(shí)施水,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持有利于高中階段教育事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)高中階段學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高;堅(jiān)持有利于構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,為揚(yáng)州地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送更多的高素質(zhì)技能型人才。

二、初中畢業(yè)升學(xué)考試科目設(shè)置及安排

1.文化考試科目

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、品德、歷史為文化考試科目,在初三年級(jí)進(jìn)行。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)實(shí)行閉卷考試,品德、歷史實(shí)行開卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷、網(wǎng)上評(píng)卷。英語(yǔ)聽力口語(yǔ)測(cè)試按省統(tǒng)一要求組織,成績(jī)計(jì)入英語(yǔ)學(xué)科總分。各科考試成績(jī)由市教育局統(tǒng)一合成、分縣(市、區(qū))發(fā)布。文化考試時(shí)間為6月15日?17日,考試結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),考試日程、各學(xué)科分值及考試時(shí)間見下表:

表一:文化考試日程

注:從2018年中考開始,品德和歷史考試合場(chǎng)、分卷,中間間隔10分鐘用于試卷收發(fā)、學(xué)生不離開考場(chǎng)。

表二:各學(xué)科分值及考試時(shí)間

2.體育與健康考試項(xiàng)目

全市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試以滿分30分計(jì)入學(xué)生升學(xué)總分,其中學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)12分、體鍛效果評(píng)價(jià)18分。體育與健康考試由市教育局統(tǒng)一組織、分區(qū)域?qū)嵤H谐踔挟厴I(yè)升學(xué)體育與健康考試工作須于5月20日前結(jié)束,中考體育考試工作方案另發(fā)。

3.會(huì)考科目

地理、生物、理化生(物理、化學(xué)、生物)實(shí)驗(yàn)操作為畢業(yè)會(huì)考科目。地理、生物學(xué)科實(shí)行閉卷考試,在初二年級(jí)進(jìn)行,由市教育局按中考文化考試科目統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一命題、制卷,統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷,試卷結(jié)構(gòu)、難度依據(jù)學(xué)科考試說(shuō)明確定。初二地理、生物考試時(shí)間分別為6月19日上午8:00?9:00和9:10?10:10,地理和生物考試合場(chǎng)、分卷,中間間隔10分鐘用于試卷收發(fā)、學(xué)生不離開考場(chǎng)。地理、生物考試按中考文化考試科目,一樣組織,一樣嚴(yán)格要求,對(duì)違法違規(guī)行為依法依規(guī)追究。理化生實(shí)驗(yàn)技能考查按市教育局制定的具體方案實(shí)施(具體辦法另發(fā))。其中,理化實(shí)驗(yàn)操作考試在初三年級(jí)的5月份進(jìn)行,生物實(shí)驗(yàn)操作考試在初二年級(jí)的6月份進(jìn)行。

地理、生物會(huì)考結(jié)果以等級(jí)形式呈現(xiàn),分A、B、C、D四個(gè)等級(jí),根據(jù)考生成績(jī)按比例折換成相應(yīng)的等級(jí),以測(cè)試總?cè)藬?shù)的前30%(含30%)考生為A等級(jí),前30%至前70%(含70%)為B等級(jí),前70%至前90%(含90%)為C等級(jí),90%以后的為D等級(jí)。

2015年升入初一年級(jí)的學(xué)生在2018年參加中考升學(xué)時(shí),地理、生物學(xué)科會(huì)考成績(jī)均應(yīng)達(dá)到C及其以上等級(jí)方可報(bào)考三星及以上普通高中(包括參與熱點(diǎn)高中指標(biāo)生定向分配),凡會(huì)考科目成績(jī)有D等級(jí)者要求升入省三星及以上普通高中就讀的,市教育局一律不予辦理普通高中學(xué)籍。2016年升入初一年級(jí)的學(xué)生在參加中考升學(xué)時(shí),地理、生物學(xué)科會(huì)考成績(jī)均達(dá)到B及其以上等級(jí)在升學(xué)時(shí)方可享受熱點(diǎn)高中指標(biāo)生待遇;會(huì)考成績(jī)均達(dá)C及其以上等級(jí)者方可報(bào)考三星及以上普通高中。

4.考查科目

信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐為考查科目,考查結(jié)果以等級(jí)形式(合格、不合格)呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題,考試形式為上機(jī)操作,縣(市、區(qū))組織考查,在初二年級(jí)的6月份進(jìn)行;音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐由縣(市、區(qū))組織命題,學(xué)校組織考查。考查科目成績(jī)作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“學(xué)習(xí)能力”的重要內(nèi)容。

根據(jù)《揚(yáng)州市初中畢業(yè)升學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試工作實(shí)施方案(試行)》要求,藝術(shù)素質(zhì)過(guò)程評(píng)價(jià)從2017年秋學(xué)期入學(xué)的初一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施,音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考試在2020年中考時(shí)實(shí)施。

5.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的重要手段,其評(píng)價(jià)結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù),內(nèi)容主要包括品德、學(xué)業(yè)水、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。各初中學(xué)校要健全《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》、《學(xué)生健康卡》和《成長(zhǎng)記錄袋》等制度。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)參照學(xué)生成長(zhǎng)記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法、程序及評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長(zhǎng)公示和解釋。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)獲得優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生名單應(yīng)及時(shí)在學(xué)生所在班級(jí)公示。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果用等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的方式呈現(xiàn)。評(píng)價(jià)等級(jí)分為A、B、C、D四等級(jí)。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作委員會(huì),各班級(jí)要成立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作小組。班級(jí)評(píng)價(jià)小組成員不得少于3人,評(píng)價(jià)小組主持班級(jí)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)工作。評(píng)價(jià)結(jié)果要在充分聽取學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,由評(píng)價(jià)小組集體討論決定。

各初中學(xué)校應(yīng)對(duì)初中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)C及其以上等級(jí)者方可畢業(yè)。

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