【篇一】教師培訓主持詞開場白和結束語

各位新老師大家上午好！

今天，我校20ｘｘ年新教師崗前培訓在那里開班了，借此，我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興，我們學校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們學校又注入了一股新鮮的血液。這天，是你們人生的一個轉折點，也是你們職業生涯的一個新的起點。

新教師參加崗前培訓是促進新教師早日進入教師主角，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措，之前，大家參加了區里組織的培訓，今明兩天，我們結合區里的培訓資料，并結合了學校實際，安排了更具針對性和實效性的培訓資料（簡單介紹培訓資料安排），期望大家認真學習，學有所獲。

出席這天開班式的學校領導有：吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

這天的培訓有三項議程：

首先，有請吳愛明校長致歡迎詞。

接下來是我們特意安排的“破冰儀式”，請各位新老師做一個鮮明的自我介紹，讓我們彼此認識和加深了解……

第三項是各部門組織大家學習了解學校的各項規章制度……

各位新教師：開班式即將結束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業，那里我想向大家提出幾點要求：

1。要深刻領會吳校長的講話精神，牢記領導的諄諄教導和殷切期望，走好新征途的第一步。

2。培訓期間要用心參與，認真學習，努力消化。

3。在新的工作崗位上，要自覺投入到我我校教育教學的實踐中去，用新課程理念武裝自我頭腦，指導自我的教學行為。

4。加強師德修養，樹立新課程理念下的教師專業精神，要有樂業、勤業、創業、獻業的意識；要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感；要有實事求是的態度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。

5。服從組織需要，施展大家的才華，為學校的教育發展奉獻青春與熱血。

最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。

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【篇二】教師培訓主持詞開場白和結束語

各位領導、各位老師：

大家好！

振豫“212工程”是省教育廳師范處和北京師范大學振豫教育基金會聯合實施的。基金每年出資為河南貧困地區的農村小學培訓教師，計劃在5年內培訓上千名農村小學教師。北京師范大學振豫教育基金會是由河南籍人士、的it界企業家、百度創始人之一徐勇博士發起并捐資250萬元人民幣設立。

基金會以“培養優秀人才，振興河南教育”為宗旨，致力于推動國內特別是河南教育、文化、科技等公益事業。振豫212工程已在我省實施了兩年，今年，在省教育廳師范處的大力支持下，振豫212工程花落濟源，對我市小學低年級教師進行專題培訓，這為大家提供了一次高水的、與專家面對面的學習交流和提高的機會。

今天，出席培訓班開班典禮的領導有北京師范大學首都基礎研究院執行副院長梁威研究員、北京師范大學發展委員會辦公室副主任屈浩同志、振豫教育基金會秘書長李勝蘭同志、濟源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示歡迎！

下面，開班典禮正式開始。

首先，請濟源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志致辭。

會議進行第二項，請北京師范大學發展委員會辦公室副主任屈浩同志講話。

會議進行第三項，北京師范大學首都基礎研究院執行副院長梁威研究員講話。

會議進行第四項，請教師代表發言。

剛才，孔東征書記作了歡迎致辭并對各位老師提出了希望，屈浩主任對項目實施情況進行了詳細的介紹，梁院長對此次活動提出了具體要求和安排，教師代表進行了發言，我有理由相信，我們在座的各位一定能按照各位導的要求和希望搞好這次培訓工作。此次培訓時間為四天，培訓內容上，有課程改革動向、新課標解讀、教材教法分析、課例研討；培訓方式上有專題講座、教學觀摩、研討交流、專家回訪指導等多種形式；雖然時間較短，但內容豐富，包括晚上都要安排專題的研討。在此，我再強調以下幾點：

一是要認真參加培訓。針對小學低年級特別是包班教師進行培訓，這在我市還是第一次。小學包班教師由于工作特點的限制，時很少有機會有時間參加培訓，“212”工程針對性強，對我們的教師培訓工作是一個補充，一定能夠為大家的教育教學、為我們廣大教師的專業成長提供支持和幫助。希望各位老師積極參與到培訓中來，認真聽講，主動研討，勇于質疑，充分利用這次培訓與專家、一線特級教師面對面交流和研討的機會求疑解惑，并通過我們的反思使自己真正有所提高。

二是要嚴守紀律。這里強調兩點，一是要嚴格遵守培訓時間，為保證培訓效果，各位老師要按照培訓安排按時參加培訓，不能缺勤、遲到、早退各中心校要指定專人負責對本單位人員的管理，嚴格考勤，市教體局對各單位參訓情況及時進行通報。二是要服從管理，此次培訓采用了多種培訓方式，并且分班組進行活動，各位老師要做好角色轉換，聽從班主任安排，步調一致，確保培訓順利進行。

現在正是酷暑炎夏，條件比較艱苦，盡管我們盡努力為老師們安排了的場地，但由于人員較多，可能達不到的效果，在此，提醒大家要注意防暑，注意飲食和交通安全，保證按時完成培訓任務。

【篇三】教師培訓主持詞開場白和結束語

第一部分：各位領導、各位老師：

大家上午好!今天我們繼續進行教師專業成長研究室系列培訓，因為前面已經培訓了幾次，會場紀律在這里就不再重復，提示一下就是請把手機關閉或將手機調至震動狀態，由于中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓期間請大家不要走動，保持會場安靜!

今天，我們培訓的主題是“優秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模范教師、全國優秀班主任北京市垂楊柳中心小學教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節，中央電視臺焦點訪談節目播出了一位小學教師每天與學生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學方式，始終關注孩子情感的發展，她先后創造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。

下面就讓我們一起走進鄭老師，用心感受她的執著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎!

第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對教育、對學生的無比熱愛，還有那份執著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學生，一切教育都立足于學生的發展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路，也能真正管理好班級!

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝，同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓到這里結束，下午一點半將在這個會場繼續我們的精彩，請大家準時參加!

第四部分：下午時候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會幫助解決我們工作中的許多困難，還會讓大家的乏困煙消云散。

第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣，相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!