在教育工作會議上的主持詞

為熱烈慶祝廣大教職工的光輝節(jié)日——十八個教師節(jié)，今天，我們在這里歡聚一堂，召開全鎮(zhèn)教育工作會議。會議的主要任務是：認真總結過去一學全鎮(zhèn)教育工作取得的成績，查找問題和不足，通過全面兌現(xiàn)教育激勵政策，動員全鎮(zhèn)上下牢固確立教育適度超前發(fā)展的觀念，認清形勢，明確新學目標任務，落實措施，開拓進取，更好地貫徹“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，努力開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的良好局面，促進全鎮(zhèn)經濟和社會事業(yè)在更高層次上取得新的進步。 出席今天會議的有：各校全體教師、鎮(zhèn)四套班子有關領導。

今天會議有三項議程：一是由鎮(zhèn)黨委書記作重要講話；二是由等三位同志作交流發(fā)言；三是舉行頒獎儀式。

下面，我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委書記講話。

剛才，我們聽取了黨委書記的報告。書記的報告主題鮮明，重點突出，具有很強的針對性和指導性。書記在報告中，首先對過去一學全鎮(zhèn)教育工作取得的成績作了充分肯定，在此基礎上，對照高標準，認真查找了存在問題和不足，然后對新學的教育工作進行了周密規(guī)劃和部署。書記在報告中指出，全鎮(zhèn)教育工作應該堅持新形勢下的更高標準，實施工作思路，工作方法和工作機制的全面創(chuàng)新，與時俱進，加快教育改革和發(fā)戰(zhàn)伐，全面提升教育現(xiàn)代化水，全面提升教育質量和辦學效益，并要在育人水、教育質量等四個方面努力實現(xiàn)新跨越。我們一定要領會書記報告的精神實質，認真消化報告的主要精神，并按書記提出的要求，狠抓貫徹落實。

下面，進行交流發(fā)言。首先，我們歡迎校長代表獲得教育質量綜合評估一等獎的學校作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：振奮精神、與時俱進、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。

下面，我們歡迎副校長代表新建學校作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：明確目標，夯實基礎，努力譜寫二小教學新篇章。

下面，我們歡迎老師代表青教師作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，努力提升青教師品位。

剛才，我們聽取了三位同志的交流發(fā)言，深切感到，他們的發(fā)言起點高，標準高，氣勢大，決心大，尤其是思路清、措施實，聽了他們的發(fā)言，使我們看到了再創(chuàng)塘橋教育工作新輝煌的希望。在此，希望各校和各位老師要向他們看齊，以他們?yōu)榘駱樱瑘猿指邩藴�、嚴要求，自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標攀登，再接再勵�?chuàng)出新業(yè)績，為塘橋經濟社會持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展作出新的貢獻。

下面，進入最后一項議程，舉行頒獎儀式。

為加快實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，推進我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水不斷提高，促進中小學教學質量再上新臺階。經研究，對—學獲得教育質量綜合評估獎的學校和獲得名教師、學科帶頭人、教育能手、教壇新秀稱號的老師進行表彰獎勵，希望受到表彰的單位和個人要珍惜榮譽，在加快我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中充分發(fā)揮出示范帶頭作用，再接再厲，確立新的目標，不斷取得新的成績。

下面宣讀獲獎名單：

一、獲得教育質量綜合評估一等獎的學校是：，根據文件規(guī)定，對上述學校各獎元。

>二、獲得高考超指標獎的學校是：，按有關規(guī)定，獎學校元。

三、獲得省特級教師稱號的個人是：老師，獎勵元。

四、獲得市學科帶頭人稱號的個人是：的老師各獎元。

五、獲得教學能手稱號的個人是：的，的，的老師，各獎上述老師元。

六、獲得市教壇新秀稱號的個人是：的老師，的老師，的老師，的老師，各獎上述老師元。

下面，請獲得教育質量綜合評估一等獎的分別派代表上臺領獎。

下面，請獲得高考超指標獎的派代表上臺領獎。

下面，請分別派一名代表上臺領取老師個人的名教師、教育能手、教壇新秀、學科帶頭人獎。

剛才，對全鎮(zhèn)—學獲得教育成果的學校與個人進行了表彰。這些學校和個人在過去一學取得了優(yōu)異成績，得到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的充分肯定。但是成績只能代表過去，在新學，我們必須把取得的成績和榮譽作為新的起點，進一步弘揚精神，以“三個代表”重要，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展新跨越作出新的貢獻。

會議到此結束，散會