第一篇：　　1.開場詞：

　　歡樂的秧歌扭起來，喜慶的鑼鼓敲起來，我們在歡聲笑語中歡聚一堂，共慶五一佳節。首先請允許我代表××社區居委會和××大廈的全體成員對各位居民的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這次晚會我們得到了××大廈的大力支持。大廈在日常施工過程中可能給我們居民造成了一定的影響，在這里××大廈的領導也表示了十分的歉意，除了主動參與本次聯歡活動，在五一期間，還將出資在社區里放映電影兩場，豐富我們居民的文化生活。那么我覺得理解與和睦是建設文明社區的基礎條件之一。也希望大家在享受文化大餐的同時能夠給予我們更多的理解和支持，為共建文明社區打下良好的大眾基礎。

　　2.下面就請欣賞由××幼兒園的小朋友為大家帶來的群舞《找朋友》。

　　3.人生如潮,起起落落,賦予我們歡欣,也帶給我們苦悶;有人因成功而欣喜,也有人因失敗而意冷，但無論怎樣，有你相隨，今生無悔。下面就有請曾獲得××街道共青團“放飛青春”一等獎的××為大家帶來歌曲《有你相隨》。

　　4.××真不愧是高手，我聽完她的歌竟然還品出了一句古話，高境界!什么古話“余音繞梁，三日不絕”，真的是非常好聽。好聽的曲子總能帶你到不同的季節不同的地點去感受不一樣的氛圍。下面由×××給大家的電子琴獨奏《春節序曲》就要請大家一起再去感受一下春節的喜慶氛圍。

　　5.美麗的愛情故事總是動人的，比如牛郎織女，比如梁山伯祝英臺，比如許仙白娘子;下面就請欣賞越劇《許仙下山》，表演者……。

　　有獎競猜互動：

　　6.下面請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：……。

　　7.今天還真的是個好日子，不光我們的晚會定在今天，連城市嘉年華也選擇今天開幕，在這里也祝愿大家的生活天天好運來。請欣賞小品《街攤》，表演者。

　　8.接下來要表演的是我們這兒的一位小居民，讓我們先用掌聲請他上來好嗎?有請×××小朋友。(采訪：年齡、時愛好，表演內容)

　　9.今天我們晚會的表演形式真是豐富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下來還有打的?什么打?是的，請欣賞由中建物業保安為我們帶來的武術散打表演。有請。

　　10.感謝中建物業的積極參與，我相信，有體格如此健壯的保安為我們社區服務，大家都能夠安居樂業的。我有個朋友叫明明，他的老爸想知道是什么嗎?那就讓×××小朋友來告訴你吧。

　　11.不同時期都會有不同的流行元素，歌曲也是一樣，更新換代的速度非常快，那么時下流行又而耳熟能詳的歌也比較多，下面就請×××為大家帶來流行歌曲《兩只蝴蝶》，我們掌聲有請。

　　12.我們社區里可真是人才輩出啊。有唱歌拿第一的，有彈電子琴的，有跳舞的，有會武術的，還有會拉小提琴的，這不，下面這位就拉著一手好曲子，有請×××為大家表演小提琴獨奏《歌聲與微笑》

　　14.我們中國地大物博，歷史文化源遠流長，不同地方有不同地方的，就比如戲曲，北京有京劇，河南有豫劇，那么大家說說，我們寧波有什么戲曲啊?下面就請欣賞具有濃郁寧波的甬劇《亮眼歌》，表演者。

　　15.看到今天晚上有這么多居民獻藝，我也心癢癢，不知大家同不同意讓我也這里也吼兩嗓子，過過癮啊?可以的話，請給我點掌聲好嗎?謝謝，我為大家獻上的也是最比較流行的歌曲《老鼠愛大米》，希望大家喜歡。

　　16.共同度過的時光，我們收獲風的韻律、鳥的鳴唱;攜手進步的日子，我們收獲花的倩影，蝶的舞蹈。　　第二篇：

　　甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

　　乙：來自威縣，新河的朋友以及現場的觀眾朋友們，

　　合：大家晚上好。

　　甲：濃情五月，締結友誼，

　　乙：唱響京韻，弘揚國粹。

　　甲：在五一國際勞動節即將到來之際，我們歡聚在這里，共同慶祝勞動者自己的節日。

　　乙：贊美勞動，世界更加美好，

　　甲：歌頌勤勞，生活充滿陽光。

　　乙：今天晚上，“五月芳菲，京韻飄香”京劇演唱會也拉開了我市紀念中國共產 黨建黨90周年系列活動的帷幕。

　　甲：三地票友聯袂登臺，流派紛呈無限精彩。

　　乙：京劇這一民族瑰寶的博大精深和無窮的魅力，一定能得到大家的喜愛。由南宮市委宣傳部，市文廣新體局，市文聯聯合舉辦的威縣，新河，南宮三縣市“慶五一”京劇票友演唱會，現在開始。

　　結束語

　　甲：五月是春天最絢爛的時節，讓我們在和煦的春風里，

　　乙:用我們的智慧和勤勞，把我們的生活裝扮的更加美好。

　　節目到此結束。謝謝大家，再見。