范文1

　　一、主持人閃亮登場(chǎng)：

　　又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，

　　又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

　　這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，

　　這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

　　畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20年幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松�中的第一個(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

　　在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

　　二、園長(zhǎng)講話：

　　(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

　　幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

　　三、家長(zhǎng)代表講話：

　　四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

　　一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑， 一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

　　四、幼兒代表發(fā)言

　　在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

　　此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表 老師講話。

　　五、教師代表講話：

　　老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

　　為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

　　讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，要常回來(lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的幼兒園。

　　六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：

　　幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

　　四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

　　四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　四年后的今天， 我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

　　今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!

　　1、葡萄班：《開門紅》

　　小學(xué)的課堂是豐富多彩的，

　　小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

　　瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來(lái)，

　　請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》

　　2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》

　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的， 英語(yǔ)的世界是有趣的，

　　我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

　　一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

　　請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》

　　3、貝貝班：《茉莉花》

　　茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。

　　茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。

　　我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。

　　請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

　　4、葡萄班：《小馬放飛》

　　廣袤的草原，一群快樂(lè)的小馬。

　　她們向往快樂(lè)，她們追求自由。

　　她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

　　看，一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。

　　請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

　　5、晶晶班：歌唱表演《努力》

　　告別了快樂(lè)的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。

　　親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽，

　　無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

　　請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

　　6、貝貝班：《小小男子漢》

　　頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢

　　一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了，

　　他們會(huì)摔跤，會(huì)翻跟斗，還有一身好武藝，

　　請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

　　7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》

　　快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)，

　　精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂(lè)的寶貝。

　　讓我們一起和著音樂(lè)，合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

　　8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園之王》

　　四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

　　四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

　　今天，借著離別的舞臺(tái)，貝貝班的小朋友為大家?guī)��?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

　　9、晶晶班：《千字文》

　　四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

　　我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢

　　下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

　　10、 葡萄班：《好漢歌》

　　一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。

　　一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。

　　請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

　　11、 晶晶班：《金孔雀》

　　一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。

　　她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅，靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

　　她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，

　　請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

　　、 貝貝班：《歡慶腰鼓》

　　大紅的稠帶舞起來(lái)，喜慶的腰鼓敲起來(lái)，

　　我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻�小學(xué)生而歡喜，

　　瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了，

　　請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

　　七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

　　我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。

　　八、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

　　給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，

　　畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯��?lái)的每一天仍能開開心心的度過(guò)，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

　　九、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想

　　師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來(lái)到計(jì)時(shí)，10，9，8，7，6，5，…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

　　今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

　　范文2

　　周：親愛(ài)的大班小朋友。

　　石：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽，

　　王：Dear teacher、dad and mummy。

　　合：你們好!

　　石：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵�畢業(yè)了。

　　王：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

　　周：首先讓我們掌聲有請(qǐng)小朋友的家長(zhǎng)先生代表家長(zhǎng)講話。

　　(家長(zhǎng)代表講話)

　　周：我們?cè)俅胃兄x先生。今天，我們的大班小朋友就要畢業(yè)了，在今天這個(gè)離別的日子里，他們都有說(shuō)不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出林小蕊小朋友代表代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

　　(畢業(yè)生代表講話)

　　石：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!

　　王：Welcome princlple-Miss Lin。

　　(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞)

　　王：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

　　1、周：福州市金典幼教機(jī)構(gòu)西園中心幼兒園2008屆畢業(yè)典禮

　　合：正式開始。

　　2、周：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)武術(shù)是我們中國(guó)人的驕傲，當(dāng)然也使我們小朋友的驕傲。

　　石：我們的小朋友在幼兒園快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)，在幼兒園里我們

　　快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　周：今天我們小一班的寶寶也把自己精心準(zhǔn)備的《歌曲串燒》帶到了這里。你們看，他們來(lái)了。

　　3、王唱?jiǎng)幼骺蓯?ài)狀：門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八。

　　石：咦，你也會(huì)唱這首歌啊?其實(shí)，今天我們小小班的小朋友們要帶來(lái)的節(jié)目就是《數(shù)鴨子》。

　　王：那還不趕快請(qǐng)出來(lái)?

　　石：歡迎我們可愛(ài)的小朋友!

　　4、周：各班的小朋友都表演了精彩的節(jié)目，我們中班的快樂(lè)寶寶們也非常開心的為我們獻(xiàn)上了精彩的舞蹈《快樂(lè)指南》。讓我們一起去看看吧!

　　5、石：我們今天的展翅翱翔，離不開老師的精心培養(yǎng);我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開老師的深情關(guān)懷。

　　周：今天你們就要畢業(yè)了，老師們也非常舍不得你們，也為你們帶來(lái)了精彩的舞蹈《天使之歌》，讓我們一起來(lái)欣賞。

　　6、王：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來(lái)聆聽中班小朋友送給他們的《英語(yǔ)致辭》。

　　周：讓我們掌聲有請(qǐng)。

　　7、周：我們生活中大家都把沒(méi)用的塑料袋、廢舊光盤扔掉了，你知道它們有什么作用嗎?(事先教會(huì)個(gè)別幼兒回答說(shuō)出：廢物利用

　　石：是的，我們可以利用這些廢舊物品制作一些小東西變廢為寶。

　　周：是啊。我們小(2)班的小朋友們更聰明，它們利用這些廢舊物品制作除了各種漂亮的服裝，今天就要給大家秀一秀。

　　(動(dòng)感音樂(lè)起鼓勵(lì)下面的家長(zhǎng)一起拍手)

　　石：Letthave a look。

　　8、王：周老師，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)到了很多英語(yǔ)本領(lǐng)，還學(xué)會(huì)了跳有趣的英語(yǔ)律動(dòng)。

　　周：是嗎?那你們今天一定要給大家好好露一手吧!

　　王：是的，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶給大家的英語(yǔ)律動(dòng)《Winters》。

　　9、周：good good good

　　非常棒!Do you like English?(帶著張煥?一起上場(chǎng))

　　王：Yes，你們瞧!小(2)班的張煥?小朋友，為我們大家?guī)��?lái)了英語(yǔ)歌曲《TenlittleIndians》。

　　10、周：現(xiàn)在流行歌曲是無(wú)處不在，就是在我們的幼兒園里也有流傳著一首好聽的流行歌曲《嘻唰唰》。下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞小(1)班的舞蹈《嘻唰唰》。

　　11、王：周老師，你最喜歡看的電視節(jié)目是什么啊?

　　周：我對(duì)電視劇還是情有獨(dú)鐘的。你知道嗎?有一部電視劇的插曲叫《櫻花草》，聽起來(lái)非常優(yōu)美，我很喜歡。

　　王：那你今天真是來(lái)對(duì)了，接下來(lái)就是大班小朋友表演的舞蹈《櫻花草》。

　　周：真的?那趕快去看看吧?

　　12、石：我們畢業(yè)了，以后的學(xué)習(xí)更需要我們的努力。今天，小(2)班的小朋友就來(lái)為我們加油了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《加油歌》。

　　13、石：王雪怡小朋友，你會(huì)彈電子琴嗎?

　　王：嗯……，只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。

　　石：我們興趣班的小朋友會(huì)的可不少，你瞧!中班的林世棋、池昕為我們帶來(lái)電子琴演奏《歡樂(lè)頌》。

　　14、王：大班的哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千。

　　周：是啊，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽聽他們的心聲。

　　15、石：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。

　　王：今天的聚會(huì)意味著你們的遠(yuǎn)行，昨天的笑聲我們永遠(yuǎn)記憶。

　　石、王：感謝老師、感謝阿姨辛勤的付出

　　(周獨(dú)白)：老師的愛(ài)，可以改變一個(gè)孩子;孩子的愛(ài)，是我生命的源泉，是我工作的動(dòng)力!孩子老師愛(ài)你們!老師感謝你們給了我一個(gè)神圣的稱號(hào)!

　　(全體大班幼兒和幼兒主持人一起說(shuō))老師，謝謝您，謝謝您在這幾年對(duì)我們的辛勤培育，我們會(huì)記住您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句話。

　　幼兒主持人王、石：在以后的人生道路上我們會(huì)學(xué)會(huì)感激生命、感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。讓我們一起懷著一顆感恩的心，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!!

　　16、周：孩子們，你們就要畢業(yè)了，老師是多么的不舍呀，今天幼兒園也為你們準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物，下面我們有請(qǐng)園長(zhǎng)老師給畢業(yè)班的小朋友分發(fā)畢業(yè)留言冊(cè)。

　　周：孩子們你們就要要畢業(yè)了，可是我卻走不出這個(gè)別離的季節(jié)。孩子，老師會(huì)記住你們的。常回來(lái)看看，下面我提議讓我們?nèi)珗?chǎng)一起高歌《明天會(huì)更好》。祝福我們大班孩子的明天更美好!祝福西園中心幼兒園的明天會(huì)更美好!!

　　周：福州市金典幼教機(jī)構(gòu)西園中心幼兒園2014屆大班畢業(yè)典禮

　　合：到此結(jié)束。