篇一：講政治有信念主持詞

　　為貫徹落實中共湖南省委辦公廳《關(guān)于在全省黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》的要求，4月28日下午，湘鄉(xiāng)市移民局在機關(guān)六樓大會議室召開干部職工大會，局黨組書記、局長謝湘東以《講政治、有信念，努力做好移民工作》為題，為移民系統(tǒng)70余名干部職工上了一堂生動的黨課。

　　黨課以“講政治、有信念”作為主題，圍繞“什么叫做講政治”、“怎樣做到有信念”、“如何在移民工作的實踐中堅持講政治，有信念”三個問題開展，深入淺出的講述了“忠”的政治品格、“廉”的價值追求和“擔(dān)”的使命意識對一個移民干部的重要性。

　　謝湘東強調(diào)，要做好當(dāng)前的移民工作，每位干部都必須堅持做到講政治、有信念，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟紀(jì)律和生活紀(jì)律，在上劃出紅線，在行為上明確界限，做政治上的“明白人”、經(jīng)濟上的“干凈人”、生活上的“正派人”。全體移民系統(tǒng)干部紛紛表示黨課內(nèi)容充實、切合工作實際，一定好好總結(jié)，落到實處，學(xué)思踐悟，努力做好移民工作，全心服務(wù)移民群眾。

　　湘鄉(xiāng)市市移民局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課將分四期舉行，《講政治、有信念，努力做好移民工作》是首期專題黨課，今后三期將分別以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，“講道德、有品行”，“講奉獻(xiàn)、有作為”為主題開展。

　　篇二：講政治有信念主持詞

　　為貫徹落實《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的精神要求，用科學(xué)理論武裝頭腦，5月17日下午四點二十分，附中黨總支全體黨員在六號樓三樓會議室參加了學(xué)院附中“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動動員大會暨“講政治，有信念”專題研討會。附中黨總支書記王雨社出席大會并作重要講話，大會由鄭偉主任主持。

　　王書記在講話中首先給全體黨員明確了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的意義和目標(biāo)任務(wù)，并結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際詳細(xì)闡釋了活動包括的主要內(nèi)容及推進(jìn)措施，強調(diào)我們要在今后的學(xué)習(xí)活動中貫徹落實好“三會一課”制度，通過組織召開專題研討會、過好民主生活會、結(jié)合活動實際上好黨課、組織黨日活動等方式不斷增強黨性修養(yǎng)，在“講政治，有信念”專題研討會中，他結(jié)合個人學(xué)習(xí)心得體會，鼓勵全體黨員以附中發(fā)展為己任，學(xué)好黨章條例，聽黨話，跟黨走，用組織原則規(guī)范、指導(dǎo)個人的行動。他還要求全體黨員在今后的生活工作中要貫徹落實“兩學(xué)一做”活動，堅持用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個合格的公民、合格的教師、合格的黨員!

　　接下來，黨員代表呂林慶副校長、李文軍、張學(xué)選、王楠、鄭偉等同志也都分別聯(lián)系各自的實際工作，談了自己對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的認(rèn)識。

　　此次活動進(jìn)一步提升了黨員隊伍政治素質(zhì)，把學(xué)習(xí)教育與做好附中當(dāng)前各項工作緊密結(jié)合起來，把廣大黨員在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)的熱情轉(zhuǎn)化為工作的動力，有助于黨員同志在今后的工作中會積極認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨規(guī)黨章和系列講話精神，用科學(xué)理論武裝自身，內(nèi)化于心，外化于行，在立足本職工作的同時，充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，確保“兩學(xué)一做”能夠落到實處，為附中的發(fā)展建貢獻(xiàn)自己的力量。

　　篇三：講政治有信念主持詞

　　4月19日，理工黨支部根據(jù)、教育部黨組和學(xué)校黨委的部署，組織支部全體黨員和積極分子開展了以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

　　理工支部首先召開支委會研究“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作方案，特別是第1次集中學(xué)習(xí)活動和宣傳工作，要求全體黨員在集中學(xué)習(xí)之前開展自學(xué)，并撰寫學(xué)習(xí)感想感言。

　　在集中學(xué)習(xí)時，黨支部組織理工部全體黨員集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》。中共十八大對黨章進(jìn)行了修改，新修改的黨章把我們黨在推進(jìn)偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現(xiàn)在黨章中，實現(xiàn)了黨章又一次與時俱進(jìn);新的黨章還強調(diào)了依法治國，建設(shè)等內(nèi)容。

　　許多黨員結(jié)合自己的工作實際，談了學(xué)習(xí)《黨章》的體會。

　　陳麗說，作為國開的黨員，國開的教師，應(yīng)當(dāng)把個人夢想與國開夢緊密聯(lián)系在一起，要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，立足本職工作，為國開夢的實現(xiàn)努力拼搏!

　　郝智紅表示，講政治，要有黨性意識、大局意識、還必須有奉獻(xiàn)意識，要結(jié)合自身工作，思考怎樣把工作做得更好，設(shè)計出更受學(xué)生歡迎的順應(yīng)未來信息技術(shù)發(fā)展的課程。

　　孫志娟說，專注學(xué)科發(fā)展，不斷提升自身的學(xué)科知識文化水，緊跟學(xué)科發(fā)展的腳步，進(jìn)而能夠根據(jù)學(xué)科的發(fā)展，不斷進(jìn)行學(xué)科課程體系、課程教授方法、課程遠(yuǎn)程教育資源、遠(yuǎn)程教學(xué)手段等各方面研發(fā)的升級。樹立面向辦學(xué)系統(tǒng)和學(xué)生的服務(wù)意識，辦學(xué)就是服務(wù)，面對開放大學(xué)辦學(xué)系統(tǒng)，我們所提供的服務(wù)，應(yīng)該使系統(tǒng)辦學(xué)更加的便捷和高效，并注重和辦學(xué)系統(tǒng)本學(xué)科的責(zé)任教師、輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)和溝通，促進(jìn)相互之間的學(xué)習(xí)與交流。遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)者多是成人學(xué)習(xí)者，比普通在校生而言，學(xué)習(xí)的難度更大，因此，更需要有服務(wù)意識。課程的教授方法應(yīng)該適合學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)資源應(yīng)該主動地通過網(wǎng)絡(luò)推送到學(xué)生身邊，方便學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　王然說，我們從事開放教育，就要有這樣的情懷，堅定從事開放教育的信心，來幫助每個開放教育的學(xué)生。要立足本職工作，把工作任務(wù)做細(xì)做實，腳踏實地的同時，勇于創(chuàng)新，來適應(yīng)社會的進(jìn)步和環(huán)境的變化。要有信心和勇氣，開展開放大學(xué)教育教學(xué)工作，踐行，增強道路自信、理論自信、制度自信，筑牢精神支柱，共同實現(xiàn)我們的國開夢。

　　史紅星表示，自信對于一個個體而言是個人對自己所做各種準(zhǔn)備的感性評估，自信是成功的必要條件，是成功的源泉。相信自己行，是一種信念。自信是人對自身力量的一種確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。

　　王卓表示，是的內(nèi)核，體現(xiàn)的根本性質(zhì)和基本特征，反映的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是的高度凝練和集中表達(dá)。共產(chǎn)黨員應(yīng)該帶頭踐行，這是新時期合格黨員的基本要求。

　　袁薇說，回顧入黨25年的歷程，深切感受到黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民共同奮斗，取得了舉世矚目的偉大成就。黨章是管黨治黨的總章程，每一條都凝結(jié)著黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗。一要原原本本地學(xué)習(xí)，把握黨章的真諦要義，避免支離破碎、斷章取義。二要尊崇黨章、維護(hù)黨章，黨章是其他黨規(guī)的基礎(chǔ)，把黨章這個總規(guī)矩立起來，才能遵守黨規(guī)，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線。三要做到邊學(xué)邊思考、邊學(xué)邊對照、邊學(xué)邊實踐，學(xué)以致用，堅持把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動實踐的強大動力，轉(zhuǎn)化為強化黨員作風(fēng)的強大武器。

　　最后，支部書記袁薇同志要求支部全體黨員要做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用，將黨章學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為貫徹落實的自覺性和主動性，時刻以黨章的規(guī)定來約束自己的言行，對照自己的工作，檢查自己的成績，真正將黨章落實在具體行動中。

　　通過本次學(xué)習(xí)活動，激勵了支部黨員同志們進(jìn)一步增強黨性觀念，提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，為始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強黨支部組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力確定了工作的方向。

　　為了更好地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，方便支部黨員管理好學(xué)習(xí)資料，黨支部還為大家發(fā)放了“黨員書包”和“學(xué)習(xí)感言記錄本”，并推薦了手機app，方便黨員隨時開展學(xué)習(xí)。