《我從哪里來》主題班會(huì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、情感與態(tài)度：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的來之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、珍愛生命的情感。

　　2、行為與慣：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探究、善于學(xué)習(xí)的好慣。

　　3、知識(shí)與技能：幫助學(xué)生了解淺顯的生命科學(xué)的知識(shí)和收集資料、獲取信息的技能。

　　4、過程與方法：通過生命科學(xué)常識(shí)的直觀教學(xué)法和資料信息搜集法，引導(dǎo)學(xué)生感受到生命的來之不易，感受到父母養(yǎng)育自己的不容易。通過資料比較的方法，看到自己的成長(zhǎng)，并為自己的成長(zhǎng)感到喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)父母提供自己的出生證。

　　2、向爸爸媽媽了解自己出生時(shí)的情況。

　　3、查找自己成長(zhǎng)過程的照片、小時(shí)候玩過的玩具、穿過的衣服以及其他成長(zhǎng)資料。

　　4、準(zhǔn)備畫畫的材料。

　　教師準(zhǔn)備：

　　1、多媒體課件。A、《我從哪里來的1》B、《我從哪里來的2》

　　C、《我從哪里來的》PPT

　　教學(xué)過程：

　　一、看圖導(dǎo)入：?jiǎn)枂栂胂?/p>

　　小朋友們，今天老師給大家?guī)�來了寶寶和它們媽媽的照片，你們想看嗎？我們一起來欣賞一下吧！（PPT演示）

　　1、問一問：你知道這些可愛的寶寶，它們是從哪里來嗎？

　　2、請(qǐng)看視頻1.

　　3、請(qǐng)看視頻2，充分了解“自己的演變過程”。

　　二、請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)展示自己小時(shí)候的資料：

　　1、自己的出生時(shí)的資料（身高、體重……）

　　2、小時(shí)候的相片

　　3、小時(shí)候玩過的玩具

　　4、小時(shí)候的故事

　　……

　　三、了解父母的愛。

　　孩子們，是爸爸媽媽帶領(lǐng)我們來到這個(gè)世界的，我們的成長(zhǎng)飽含著爸爸媽媽的關(guān)愛，我們的每一步都離不開他們的耐心教誨。

　　下面我們來看看爸爸媽媽為我們付出的辛苦！（PPT演示）

　　四、我們應(yīng)該怎樣去感謝爸爸媽媽呢？

　　要記住一些重要的日子：

　　1、母親節(jié)

　　2、婦女節(jié)

　　3、父親節(jié)

　　4、重陽節(jié)

　　五、收集資料：記記做做

　　小朋友們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道父母養(yǎng)育我們是很辛苦的，我們要感謝父母，愛自己的父母。我們現(xiàn)在要學(xué)好本領(lǐng)，將來回報(bào)父母。（字幕：父母養(yǎng)育我們是很辛苦的，我們要感激父母，愛自己的父母。我們現(xiàn)在要學(xué)好本領(lǐng)，將來回報(bào)父母。）

　　請(qǐng)把你要說的話通過畫畫的方式來表達(dá)給你的家人。

　　教學(xué)反思：孩子是天真的、無邪的，他們對(duì)世界、對(duì)大自然充滿著好奇與渴望。對(duì)于孩子們提出的有關(guān)生命的話題，教師要用淺顯的科學(xué)的語言簡(jiǎn)要解釋。通過生命科學(xué)常識(shí)的直觀教學(xué)法和資料信息收集法，引導(dǎo)學(xué)生感受到生命的來之不易，感受到父母養(yǎng)育自己的不容易，讓學(xué)生能夠體會(huì)到父母對(duì)自己的愛，看到自己的成長(zhǎng)，并為自己的成長(zhǎng)感到喜悅。