活動時間：2005年10月26日
　　
　　活動地點：沈陽市金融學校金融0505班教室
　　
　　班主任：王顥
　　
　　活動目的：1、引導學生形成良好的禮儀常規，培養學生以禮待人的精神風貌，感受文明，約束自我。
　　
　　2、使青少年學生養成誠信的良好慣，塑造精神文明的中學生形象。
　　
　　3、使學生親自體驗、感受集體文明的沐浴，為培養優秀文明的班級體奠定基礎。
　　
　　活動準備：1、搜集誠信名言
　　
　　2、總結身邊誠信小故事
　　
　　3、進行小節目的排練
　　
　　4、培養主持人
　　
　　活動過程：一、呼號
　　
　　二、禮儀篇
　　
　　1、一分鐘站姿的訓練
　　
　　2、校園情景AB劇
　　
　　三、誠信篇
　　
　　1、詩朗誦《誠信•規則》
　　
　　2、散文《感悟誠信》
　　
　　3、一分鐘記憶：誠信名言
　　
　　4、歌曲：《明天會更好》
　　
　　四、班主任總結
　　
　　活動方案：(由男女兩名同學主持)
　　
　　一、呼號
　　
　　男：請全體同學起立，舉起右拳，我們的口號是：創優異成績，鑄文明班級
　　
　　二、禮儀篇
　　
　　女：優異、文明，多么熟悉的字眼，一直以來，我們不停的承諾著，不懈地追求著。
　　
　　男：是啊，46顆心，46雙手凝結在一起，我們一直追求著。
　　
　　女：一張張獎狀，一面面紅旗記載著我們的艱辛與跋涉，成功與歡樂。
　　
　　男：一次次地鍛煉，一回回地體驗，讓我們從幼稚走向成熟。
　　
　　女：今天，我們長大了，46個文明的使者向大家訴說我們真實的感受：明禮誠信，共創未來。
　　
　　合：大家好，明禮誠信主題班會現在開始。
　　
　　男：中華民族自古就有“禮儀之邦”的美稱，源遠流長的禮儀文化是華夏祖先的一筆寶貴的財富。身為華夏兒女，更應知書答禮，溫文而雅。
　　
　　女：校園這片神圣的沃土，不僅是雛鷹試飛的原野，更是我們厚積薄發的人生驛站。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須磨礪省身，規范自己。
　　
　　男：本學期，我們以創文明為目標，認真學習《中學生日常行為規范》和《校園禮儀常規》，不但要規范每個同學的言談舉止，更要增強每個同學的自信心。現在，讓我們進行一分鐘的站姿與坐姿的訓練。
　　
　　三、誠信篇
　　
　　男：良好的禮儀風范只是我們走向文明的開始，而誠信才是我們這個集體的文明之本，力量之源。
　　
　　女：當今，在中，誠信顯得越來越重要，一個人在社會上立足與發展離不開誠信，誠信是全社會的需求。
　　
　　男：于是，我們向集體發出了號召：擁有誠信！
　　
　　女：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。
　　
　　男：失去了美貌，有健康做伴。
　　
　　女：失去了健康，有才學追隨。
　　
　　男：失去了才學，有機敏陪伴。
　　
　　女：但，失去了誠信呢？
　　
　　男：請大家討論？
　　
　　女：失去誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。下面，讓我們更進一步去了解誠信，體味誠信。請欣賞配樂詩朗誦〈〈天使、翅膀、誠信〉〉
　　
　　女：擁有誠信，我們的人生會更出色，讓我們大家暢所欲言，說說我們身邊的誠信小故事吧。
　　
　　女：聽了這些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：誠信就在我們身邊！
　　
　　男：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片天空。
　　
　　女：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節。
　　
　　男：擁有誠信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。
　　
　　女：相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
　　
　　男：我這里有幾條誠信格言，大家想不想記一記？（一分鐘記憶）
　　
　　精誠所至，金石為開。
　　
　　不信不立，不誠不行。
　　
　　誠實是智慧之書的第一章。
　　
　　誠實和勤勉應該成為你永久的伴侶。
　　
　　言不信者，行不果。
　　
　　女：誠信是黏合劑，擁有它，我們的集體更加團結。
　　
　　男：誠信是七彩筆，擁有它，我們的人生更加絢爛。
　　
　　女：擁有誠信，我們更加文明。
　　
　　男：擁有誠信，我們的明天會更美好。請欣賞小合唱〈明天會更好〉
　　
　　女：誠信，讓我們揚起了自信的風帆。
　　
　　男：誠信，讓我們實現了文明的承諾。
　　
　　合：為了我們的明天，讓我們再一次訴說我們的誓言：明禮誠信，共創未來。
　　
　　四、總結：
　　
　　女：請班主任做總結
　　
　　老師對學生寄語是：非禮勿視，非禮勿聽：語不忠不言，行不法不為。
　　
　　老師在現場的留言是：只說應該說的話，只寫有膽量署名的文章，只干你能在人前說的事——要做一個別人能信得過的人