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包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話

更新：2023-09-18 13:22:17 高考升學(xué)網(wǎng)

一、包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系電話和聯(lián)系方式

教務(wù)處科室

教學(xué)科簡介

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辦公地點(diǎn)：辦公樓211 電話:3163324

教學(xué)科職責(zé)

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1、負(fù)責(zé)制（修）定本科室相關(guān)制度文件；

2、負(fù)責(zé)組織學(xué)校新開設(shè)專業(yè)的初審及上報工作；

3、負(fù)責(zé)起草學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）定的原則意見，并對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行收集初審；

4、負(fù)責(zé)起草學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)制（修）定的原則意見，并對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收集初審；

5、負(fù)責(zé)教學(xué)任務(wù)的下達(dá)、課程排課、學(xué)生選課工作；

6、負(fù)責(zé)全校停、調(diào)、代課情況及人才培養(yǎng)方案異動審批材料的收集工作；

7、負(fù)責(zé)教師教學(xué)崗位工作量的統(tǒng)計工作；

8、負(fù)責(zé)全校多媒體教室及計算機(jī)機(jī)房的使用調(diào)度工作；

9、負(fù)責(zé)本科室的檔案管理及信息化建設(shè)工作；

10、完成學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

學(xué)籍科簡介

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辦公地點(diǎn)：辦公樓214 電話:3163326

學(xué)籍科職責(zé)

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1、負(fù)責(zé)制（修）定本科室相關(guān)制度文件；

2、負(fù)責(zé)全校期末考試、學(xué)生補(bǔ)考、計算機(jī)等級考試的組織、檢查及成績管理工作；

3、負(fù)責(zé)對各教學(xué)單位考試命題、閱卷、評分等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查工作；

4、負(fù)責(zé)對因考試違紀(jì)、成績不合格需進(jìn)行學(xué)籍處理的學(xué)生信息進(jìn)行核實(shí)上報；

5、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍異動信息的統(tǒng)計匯總及學(xué)籍系統(tǒng)維護(hù)更新工作；

6、負(fù)責(zé)組織畢業(yè)生圖像信息采集、畢（結(jié)）業(yè)資格的審核及畢業(yè)證書發(fā)放和保管工作；

7、負(fù)責(zé)學(xué)生檔案表格的印制、檔案材料的審核、教學(xué)單位學(xué)生檔案管理的督查及畢業(yè)生檔案保管工作；

8、負(fù)責(zé)本科室的檔案管理及信息化建設(shè)工作；

9、完成學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教材科簡介

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辦公地點(diǎn)：辦公樓214 電話:3163326

教材科職責(zé)

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1、負(fù)責(zé)制（修）定本科室相關(guān)制度文件；

2、負(fù)責(zé)組織教材建設(shè)項目的評審及推薦上報工作；

3、負(fù)責(zé)各學(xué)期教材的征訂發(fā)放及費(fèi)用的核算工作；

4、負(fù)責(zé)組織校本教材、教學(xué)參考資料的印刷工作；

5、負(fù)責(zé)本科室的檔案管理及信息化建設(shè)工作；

6、完成學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

師資培訓(xùn)科簡介

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辦公地點(diǎn)：辦公樓211 電話:3163324

師資培訓(xùn)科職責(zé)

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1、負(fù)責(zé)制（修）定本科室相關(guān)制度文件；

2、負(fù)責(zé)學(xué)校師資培訓(xùn)年度計劃的制定；

3、負(fù)責(zé)組織學(xué)校教師培訓(xùn)進(jìn)修、實(shí)踐鍛煉、師德培養(yǎng)工作；

4、負(fù)責(zé)全校師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和管理工作；

5、負(fù)責(zé)組織教學(xué)名師、教壇新秀、教學(xué)團(tuán)隊等質(zhì)量工程項目的評選、推薦工作；

6、負(fù)責(zé)組織專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師素質(zhì)教師的選拔、認(rèn)定工作；

7、負(fù)責(zé)校外兼課教師和兼職教師的聘用審核工作；

8、負(fù)責(zé)組織教師各級各類教學(xué)、技能競賽工作；

9、負(fù)責(zé)教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的建立和管理工作；

10、負(fù)責(zé)本科室檔案管理及信息化建設(shè)工作；

11、完成學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教學(xué)信息中心簡介

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辦公地點(diǎn)：辦公樓213 電話:3163321

教學(xué)信息中心職責(zé)

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1、負(fù)責(zé)制（修）定本科室相關(guān)制度文件；

2、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計開發(fā)、運(yùn)行維護(hù)、數(shù)據(jù)安全工作；

3、負(fù)責(zé)學(xué)校共享型專業(yè)教學(xué)資源庫的建設(shè)工作；

4、負(fù)責(zé)學(xué)校CRP系統(tǒng)中教學(xué)相關(guān)模塊的使用、推廣及維護(hù)工作；

5、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)資源建設(shè)及全校性教學(xué)活動影像資料的制作、收集、管理工作；

6、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)臺、精品課程臺、網(wǎng)絡(luò)課程臺、教學(xué)資源庫等教學(xué)臺的運(yùn)行維護(hù)及技術(shù)支持工作；

7、負(fù)責(zé)本科室檔案管理及信息化建設(shè)工作；

8、完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

實(shí)踐教學(xué)科（校企合作辦公室）簡介

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辦公地點(diǎn)：辦公樓208 電話:3163320

實(shí)踐教學(xué)科（校企合作辦公室）職責(zé)

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1、負(fù)責(zé)制（修）定本科室相關(guān)制度文件；

2、負(fù)責(zé)對各教學(xué)單位實(shí)踐教學(xué)的計劃審核及運(yùn)行監(jiān)控工作；

3、負(fù)責(zé)對各教學(xué)單位實(shí)訓(xùn)耗材采購統(tǒng)計匯總、審核上報工作；

4、負(fù)責(zé)對教學(xué)單位組織和參加校內(nèi)外各類技能大賽的審核工作；

5、負(fù)責(zé)組織校內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地及校企合作項目立項審核及建設(shè)材料的匯總統(tǒng)計工作；

6、負(fù)責(zé)各教學(xué)單位教學(xué)儀器設(shè)備維修維護(hù)申請的審核及組織驗收工作；

7、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)場地資源的調(diào)配工作；

8、負(fù)責(zé)對教學(xué)單位易制毒化學(xué)品、危險化學(xué)品管理工作進(jìn)行監(jiān)控；

9、負(fù)責(zé)本科室的檔案管理及信息化建設(shè)工作；

10、完成學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教學(xué)質(zhì)量管理科簡介

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辦公地點(diǎn)：辦公樓215 電話:3163319

教學(xué)質(zhì)量管理科職責(zé)

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1、負(fù)責(zé)制（修）定本科室相關(guān)制度文件；

2、負(fù)責(zé)組織實(shí)施教學(xué)日常檢查工作；

3、負(fù)責(zé)組織對各教學(xué)單位年度教學(xué)工作進(jìn)行考核；

4、負(fù)責(zé)學(xué)校狀態(tài)數(shù)據(jù)采集臺及基層報表的填報工作；

5、負(fù)責(zé)學(xué)校年度人才培養(yǎng)質(zhì)量報告撰寫及上報工作；

6、負(fù)責(zé)組織畢業(yè)生、在校生跟蹤調(diào)查（麥可思調(diào)研）基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集完善及網(wǎng)上答題督促工作；

7、負(fù)責(zé)本科室的檔案管理及信息化建設(shè)工作；

8、完成學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

二、包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于美麗鹿城——包頭，始建于1956年。

經(jīng)過60多年的建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件完善，教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施完備，智慧校園基本建成;學(xué)校的千畝校園是國家AAA景區(qū)，200多個各類實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備規(guī)模過億元。

經(jīng)過60多年的發(fā)展，學(xué)校成為國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位和國家高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校形成了一萬五千名各類學(xué)生、千名教職工的辦學(xué)規(guī)模，擁有15個二級學(xué)院、1個附屬中專學(xué)校和1個附屬職業(yè)高級中學(xué)，設(shè)有覆蓋13個專業(yè)群的乳品、食品、機(jī)電、化工、能源、檢測、電子商務(wù)、航空、金融、生物、汽車、藝術(shù)、信息、農(nóng)林等46個高職專業(yè)。其中，專任教師700人，高級職稱教師200人，“雙師型”教師300余人，博士、碩士學(xué)歷教師200余人，擁有一批自治區(qū)教學(xué)名師、教壇新秀、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，自治區(qū)精品課程、品牌專業(yè)和重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。2007年和2012年，先后以優(yōu)良的辦學(xué)狀態(tài)通過了教育部評估，2013年成為自治區(qū)首批示范性高職院校。

學(xué)校堅持走“質(zhì)量立校、興校、人才強(qiáng)校、開放活校”的發(fā)展之路;堅持“以育人質(zhì)量樹品牌，以社會服務(wù)促發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長進(jìn)步”的辦學(xué)理念，堅持“突出輕工優(yōu)勢，面向現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域，強(qiáng)化技術(shù)技能培養(yǎng)，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的辦學(xué)定位;大力實(shí)施人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型工程，著力構(gòu)建“以職業(yè)能力，以職業(yè)素養(yǎng)為主線，以知識為支撐，具有專業(yè)、職業(yè)特點(diǎn)的多元化人才培養(yǎng)模式”，幫助學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的職業(yè)行為慣和職業(yè)素養(yǎng)。在發(fā)展過程中，構(gòu)建“教書育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”的育人體系，踐行 “技能牽引、知識支撐、實(shí)踐培養(yǎng)、文化熏陶”的育人方略，創(chuàng)新“招生工作、人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的工作機(jī)制和“德技并育、工學(xué)結(jié)合”的育人機(jī)制，實(shí)施“全過程育人、全方位育人、全要素育人”，推進(jìn)學(xué)校“1251”育人工程。

學(xué)校大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，建設(shè)“雙創(chuàng)”教育課程體系，搭建“雙創(chuàng)”實(shí)踐臺，打造“雙創(chuàng)”師資隊伍，營造良好“雙創(chuàng)”氛圍，取得了一批“雙創(chuàng)”成果。在2016年，學(xué)校被認(rèn)定為國家級眾創(chuàng)空間，進(jìn)入教育部首批“全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”50強(qiáng)行列，成為自治區(qū)唯一獲此殊榮的高校。2017年，學(xué)校被評為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國家職業(yè)核心能力示范校。

學(xué)校以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會為己任，積極拓展合作和服務(wù)領(lǐng)域，開展合作辦學(xué)。構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，學(xué)校與400多家企事業(yè)單位密切合作，成立包頭輕工職業(yè)教育聯(lián)盟，為企業(yè)和社會培養(yǎng)“用得上、留得住、信得過”的人才。學(xué)校與北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、天津科技大學(xué)等10多所國內(nèi)知名高校合作，開展專、本科函授教育、碩士研究生教育。學(xué)校與包頭市政府相關(guān)部門聯(lián)合創(chuàng)辦了包頭市電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)園、包頭市志愿服務(wù)學(xué)院、包頭廣播電視臺影視制作基地、包頭市旅游學(xué)院等。學(xué)校積極開拓國際合作渠道，與蒙古、韓國、俄羅斯、美國、馬來西亞等10多個國家的40多所院校建立合作關(guān)系，互派留學(xué)生。

學(xué)校堅持不懈推進(jìn)文化建設(shè)，以文化育人。在總結(jié)辦學(xué)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，適應(yīng)職業(yè)教育要求，緊跟時代步伐，提出了“崇尚實(shí)踐、崇尚技能”的校訓(xùn)、“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“崇德尚能、愛生善教”的教風(fēng)和“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng);將“關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生;關(guān)注學(xué)生，幫助學(xué)生;關(guān)愛學(xué)生，激勵學(xué)生”的大愛情懷貫穿于育人全過程，以便捷高效的服務(wù)體現(xiàn)人文關(guān)懷，以豐富多彩的校園文化促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和積極的人生態(tài)度;用專業(yè)技能養(yǎng)成培育敬業(yè)精神，用志愿服務(wù)文化培育服務(wù)精神，用“雙創(chuàng)”活動培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，用政治教育培育時代精神。學(xué)校被評為全民閱讀示范基地，被自治區(qū)推薦為全國文明校園和全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位。

第三方教育評估機(jī)構(gòu)麥可思報告顯示：年來，包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生教學(xué)服務(wù)滿意度、學(xué)生工作滿意度、就業(yè)滿意度、生活滿意度均高于全國高職院校均水，畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率遠(yuǎn)高于全國均水。

學(xué)校將繼續(xù)以人才培養(yǎng)和服務(wù)社會為己任，為企業(yè)、社會提供人才、智力、技術(shù)服務(wù)，努力把包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成一流高等職業(yè)院校。