一、福建師范大學(xué)教務(wù)處登錄入口

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二、福建師范大學(xué)簡介

福建師范大學(xué)坐落于素有“海濱鄒魯”之譽(yù)的歷史文化名城福州，是一所歷史悠久、聲譽(yù)斐然的百年省屬高等學(xué)府。學(xué)校肇始于1907年清朝帝師陳寶琛先生創(chuàng)辦的“福建優(yōu)級師范學(xué)堂”，后由華南女子文理學(xué)院、福建協(xié)和大學(xué)、福建省立師范專科學(xué)校等單位幾經(jīng)調(diào)整合并，于1953年成立福建師范學(xué)院，1972年易名為福建師范大學(xué)并沿用至今。2012年，教育部與福建省決定共建福建師范大學(xué)。2014年被確定為福建省重點(diǎn)建設(shè)的高水大學(xué)。2018年被確定為福建省“雙一流”建設(shè)高校。

百載春秋，薪火相傳。葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英、鄭作新、黃維垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等諸多蜚聲海內(nèi)外的大師巨匠曾在學(xué)校任教。經(jīng)過一代又一代師大人的傳承創(chuàng)新，學(xué)校砥礪出“知明行篤，立誠致廣”的校訓(xùn)精神，孕育了“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展，榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”等一大批高級別榮譽(yù)稱號。滋蘭樹蕙，桃李芬芳。建校以來，學(xué)校先后為社會輸送了50多萬名各級各類人才，為國家和福建省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。

學(xué)校本部現(xiàn)有旗山、倉山兩個校區(qū)，占地面積約4000畝。現(xiàn)有本科專業(yè)85個（2017年招生專業(yè)76個），全日制普通本科學(xué)生2.3萬多人，各類研究生7千多人。校本部擁有1800多名專任教師，其中，高級職稱人員占57.6%；具有博士學(xué)位教師占50.2%；國際歐亞科學(xué)院院士1人，雙聘院士3人，國家“”入選者9人，獎勵計劃特聘教授4人、青年學(xué)者3人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者（含海外）6人、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者3人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組召集人、成員3人，全國博士后管委會專家評審組召集人1人，國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家9人，國家級百千萬人才工程人選8人，“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個、國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個、“教學(xué)名師”2人，文化名家暨“四個一批”人才5人，科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者18人，歷年享受國務(wù)院政府特殊津貼專家128人。

學(xué)校堅持立德樹人，將人才培養(yǎng)作為中心工作，不斷深化教育教學(xué)改革，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。本科教學(xué)工作水被教育部評為優(yōu)秀，先后獲國家級教學(xué)成果一、二等獎16項(xiàng)。27部教材入選國家級重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)教材。先后獲批國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個、專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個，國家級精品課程、精品資源共享課程、精品視頻公開課、雙語教學(xué)示范課程27門次，國家級（虛擬仿真）實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個，國家級卓越教師教育計劃1項(xiàng)。入選全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，擁有國家人才培養(yǎng)基地4個，教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、教育部全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地各1個。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”等國家級賽事中屢獲特等獎、金獎、一等獎，入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文3篇。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科龍頭帶動作用，著力構(gòu)建一流文科、高水理科、有工科的學(xué)科體系，基本形成了綜合性大學(xué)的學(xué)科布局，涵蓋文、史、哲、理、工、教、經(jīng)、法、管、農(nóng)、藝等11個學(xué)科門類。擁有國家重點(diǎn)學(xué)科1個、省高校優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新臺（含培育）3個、省重點(diǎn)學(xué)科9個、省重點(diǎn)學(xué)科26個，博士后科研流動站19個，博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科21個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科35個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個。在教育部第四輪全國高校學(xué)科評估中，有3個學(xué)科進(jìn)入A類、12個學(xué)科進(jìn)入B類，A類學(xué)科數(shù)、AB類學(xué)科數(shù)均位居福建省屬高校第1位，A類學(xué)科數(shù)并列全國高校第45位。

學(xué)校堅持“頂天立地”，大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，勇攀科學(xué)高峰。獲批建設(shè)全國政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心（全國僅7個），擁有國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心（核心協(xié)同單位之一）3個，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、人文社科重點(diǎn)研究基地等部省級科研臺74個。先后獲部省級以上科研成果獎700項(xiàng)，其中獨(dú)立或合作獲國家三大獎（國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎）18項(xiàng)、教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎人文社會科學(xué)一等獎3項(xiàng)，自然科學(xué)一等獎1項(xiàng)。五年來，承擔(dān)各類國家級課題550項(xiàng)，其他各類課題3500多項(xiàng)，其中獲得國家社會科學(xué)基金重大項(xiàng)目和教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目9項(xiàng)，3部專著入選國家社科成果文庫、1部專著入選國家社科基金中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目。圍繞福建建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)、自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、國家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)等生動實(shí)踐，積極開展產(chǎn)學(xué)研用合作，多途徑促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化。打造一批富有區(qū)域和學(xué)校的新型智庫，聚焦重大現(xiàn)實(shí)問題，努力發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“庫”作用。

學(xué)校充分發(fā)揮地處21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)、毗鄰臺港澳等區(qū)位優(yōu)勢，積極開展對外交流與合作。目前已與美國、英國、澳大利亞等國家和地區(qū)的110多所高校、科研機(jī)構(gòu)及聯(lián)合國教科文組織建立了友好合作關(guān)系，與臺灣40多所高校建立了實(shí)質(zhì)性合作關(guān)系。海外華文教育初具規(guī)模、彰顯，迄今已向菲律賓、印度尼西亞、泰國、越南等12個國家派出志愿者共計16批882人，與菲律賓紅溪禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合作創(chuàng)辦2所孔子學(xué)院、與美國波士頓文藝復(fù)興特許公立學(xué)校合作創(chuàng)辦孔子課堂，在海內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。等中央領(lǐng)導(dǎo)訪問印尼期間與阿拉扎大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)生親切交流。

學(xué)校主辦多種學(xué)術(shù)期刊，《福建師范大學(xué)學(xué)報》哲學(xué)社會科學(xué)版和自然科學(xué)版均為全國中文核心期刊，哲學(xué)社會科學(xué)版被評為教育部名欄建設(shè)學(xué)報、中文社科引文索引（CSSCI）來源期刊，自然科學(xué)版被列為中國科技核心期刊、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫（CSCD）來源期刊。圖書館為全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書總量400萬冊，電子圖書300萬冊，在全國高師院校中名列前茅，其中尤以豐富的古籍、善本、碑刻、字畫、地方文獻(xiàn)、早期外文原版書籍和“五四”前后代表性報刊的收藏享譽(yù)海內(nèi)外。校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完善、應(yīng)用廣泛，實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋。擁有一批高水體育場館，運(yùn)動設(shè)施完備，較好滿足各類賽事、訓(xùn)練、健身運(yùn)動的需求。設(shè)有福清分校、附中、附小等附屬學(xué)校，附中是福建省獲國際奧林匹克學(xué)科競賽獎最多的學(xué)校。

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