一、玉林所有的大學(xué)名單

玉林共有3所大學(xué)，名單為玉林師范學(xué)院、玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)、玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)院，其中玉林師范學(xué)院是廣西壯族自治區(qū)直屬全日制普通本科高校。

1.玉林本科學(xué)校名單【2所】

2.玉林專科學(xué)校名單【1所】

二、部分玉林大學(xué)簡(jiǎn)介

1、玉林師范學(xué)院簡(jiǎn)介

玉林師范學(xué)院坐落在著名的語(yǔ)言學(xué)家王力的故鄉(xiāng)、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、廣西東南部的千年古城玉林市，占地面積1746畝，是廣西壯族自治區(qū)直屬全日制普通本科高校。

學(xué)校創(chuàng)辦于1945年，原名廣西省立鬰林師范學(xué)校，1952年春改名為玉林師范學(xué)校，1958年升格為廣西玉林專區(qū)師范專科學(xué)校，開(kāi)始招收高等教育層次的專科生。1962年更名為玉林專區(qū)師范學(xué)校。1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)玉林師范專科學(xué)校。1994年更名為玉林師范高等專科學(xué)校。2000年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，玉林師范高等專科學(xué)校、玉林市教育學(xué)院、玉林市高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西廣播電視大學(xué)玉林分校，合并升格為玉林師范學(xué)院。2007年以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估。2013年被列為廣西新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目單位，2014年被列為廣西新增碩士專業(yè)學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目單位。同年，開(kāi)始與陜西師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)教育碩士研究生。2015年成為自治區(qū)首批綜合改革試點(diǎn)院校與整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)院校。2016年成為廣西應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，入選教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”合作院校。學(xué)校成立后，實(shí)現(xiàn)了由資源整合、力量聚集到快速發(fā)展的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)已發(fā)展成為一所含本科教育、高等職業(yè)技術(shù)教育、成人高等教育和留學(xué)生教育，具有教師教育的綜合性本科院校。

學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院，學(xué)科涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大學(xué)科門(mén)類 ，有59個(gè)普通本科專業(yè)。學(xué)校面向全國(guó)25個(gè)省(市、自治區(qū))及東南亞國(guó)家招生，現(xiàn)有全日制在校生17542人，另招有一定數(shù)量的成高生，聯(lián)合培養(yǎng)在校研究生101人(與陜西師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng))。

學(xué)校秉承“以德為先，艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅(jiān)持面向農(nóng)村基層培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資，已經(jīng)形成了以師德教育，以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為支撐的基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)師資和應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，為地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10萬(wàn)多“下得去，留得住，有作為”的義務(wù)教育師資和應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1123人，其中專任教師741人，正高職稱87人，具有博士學(xué)位120人、碩士學(xué)位540人，具有博士、碩士研究生導(dǎo)師資格70人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼2人，全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人。獲評(píng)自治區(qū)級(jí)各類教學(xué)與科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)，獲評(píng)廳級(jí)以上各類人才及各類培養(yǎng)骨干人選共170余人次。

學(xué)校育人成績(jī)顯著，先后獲評(píng)為廣西高校師范專業(yè)辦學(xué)能力提升計(jì)劃項(xiàng)目首批示范性教師教育基地、廣西21世紀(jì)園丁工程B類教師培訓(xùn)基地、廣西第一批初中教師教育基地、廣西第一批幼兒園教師教育基地、廣西小學(xué)教師教育基地、廣西高校“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范基地”，獲得廣西實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心2個(gè)，廣西虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)。區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè), 學(xué)校年均就業(yè)率均保持在90%以上，連續(xù)六年榮獲“全區(qū)普通高等學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2016年獲“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

有一批依托學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)科研臺(tái)和基地，其中：省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)(廣西農(nóng)產(chǎn)資源化學(xué)與生物技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)，廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)(廣西高校桂東南農(nóng)產(chǎn)資源高效利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣西高校復(fù)雜系統(tǒng)優(yōu)化與大數(shù)據(jù)處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)，廣西高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)(廣西高校民族地區(qū)文化建設(shè)與社會(huì)治理研究中心)，廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)(廣西高校桂東南珍稀經(jīng)濟(jì)物種保護(hù)利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地)，廣西教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，廣西重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)(應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物化工、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué))。

學(xué)校先后被授予“自治區(qū)級(jí)文明單位”、“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“全國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位”、“全國(guó)綠化模范單位”、“全國(guó)模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校將遵循“厚德博學(xué)、知行合一”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、師范性”的辦學(xué)定位，努力把學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)知名、區(qū)內(nèi)領(lǐng)先、以教師教育為的高水地方應(yīng)用型大學(xué)。

2、玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，經(jīng)國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，學(xué)院代碼為14573。

玉林市地處廣西東南部，是泛北部灣經(jīng)濟(jì)合作區(qū)、中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)、泛珠三角經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)三大經(jīng)濟(jì)合作區(qū)的相互重疊區(qū)和交叉點(diǎn)，是北部灣（廣西）經(jīng)濟(jì)區(qū)“4+2”城市，是海峽兩岸（廣西玉林）農(nóng)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)，是承載東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的加工基地和東部通向“東盟”的重要陸路通道和跳板，具有突出的地理位置優(yōu)勢(shì)。

學(xué)院坐落于玉林市玉柴工業(yè)園區(qū)，占地230畝；新校區(qū)按高起點(diǎn)、高規(guī)格的要求設(shè)計(jì)建設(shè)，校區(qū)分四大功能區(qū)：教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。已建成6萬(wàn)多方米校舍和各種配套設(shè)施，包括實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室等教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施；圖書(shū)館藏書(shū)數(shù)萬(wàn)冊(cè)，校園互聯(lián)網(wǎng)寬帶光纜接入教室及宿舍，可滿足學(xué)生的多種興趣、愛(ài)好和學(xué)習(xí)需要。

學(xué)院以立足玉柴集團(tuán)，服務(wù)兩廣及西南各省區(qū)，面向東南亞，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，較強(qiáng)崗位適應(yīng)性，高等職業(yè)教育專科層次的技術(shù)型、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專門(mén)人才為導(dǎo)向。院系及專業(yè)設(shè)置構(gòu)想突出服務(wù)玉柴集團(tuán)企業(yè)內(nèi)部需求，融入北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)，設(shè)有機(jī)電工程系、機(jī)械工程系、汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系等4個(gè)系和國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等兩個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、高鐵乘務(wù)和會(huì)計(jì)學(xué)共六個(gè)專業(yè)。

玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)院是玉林市唯一一所高職院校，學(xué)院將依托玉柴集團(tuán)，走產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展的道路，通過(guò)廣泛開(kāi)展校企合作與交流，將企業(yè)文化及企業(yè)對(duì)人才的具體要求滲透到學(xué)生的日常教育中，以企業(yè)作為學(xué)生提高職業(yè)技能的實(shí)基地，為學(xué)生走上工作崗位縮短過(guò)渡期，盡快適應(yīng)工作，盡早創(chuàng)造效益。

玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。作為新辦的院校，我校以整體優(yōu)化、突出重點(diǎn)、上下結(jié)合、全面建設(shè)的原則，以組建和培訓(xùn)學(xué)科帶頭人為重點(diǎn)，嚴(yán)格按照教育部辦學(xué)基本條件的要求配備師資。學(xué)院師資主要來(lái)源渠道：

（1）向社會(huì)公開(kāi)聘請(qǐng)高學(xué)歷人才及有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年教師作為固定的專職教師；

（2）從國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)、玉柴集團(tuán)聘請(qǐng)部分經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)全面的工程技術(shù)人員、技師為兼職教師；

（3）聘請(qǐng)部分區(qū)內(nèi)外名校教授、玉柴領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干作為學(xué)科帶頭人、客座教授和“雙師型”教師。

學(xué)院注重加強(qiáng)交流合作，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。我校積極開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)的教育合作與交流活動(dòng)，建立境內(nèi)外校際交流關(guān)系，聘請(qǐng)外籍教師，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力，每年組織部分專業(yè)教師到國(guó)外學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的職業(yè)教育模式與經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展多種形式的中外聯(lián)合辦學(xué)。同時(shí)，大力推進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué)。通過(guò)多種形式與國(guó)內(nèi)外相關(guān)高校、科研機(jī)構(gòu)以及企業(yè)建立相對(duì)穩(wěn)定的合作關(guān)系，在師資、資金、人才培養(yǎng)模式、就業(yè)等方面，廣泛開(kāi)展合作，以提高專業(yè)建設(shè)水。

學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，提高學(xué)生就業(yè)率。堅(jiān)持學(xué)生寬進(jìn)嚴(yán)出的原則，做好學(xué)生的培養(yǎng)工作。扎實(shí)推進(jìn)各類證書(shū)的考試工作，落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度；通過(guò)以就業(yè)為導(dǎo)向，以玉柴集團(tuán)產(chǎn)業(yè)為依托，以提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和加快技能型人才培養(yǎng)為主線，實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)。

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