一、山西省有哪些本科院校

山西省的本科院校共有33所，名單分別為山西大學、太原科技大學、中北大學、太原理工大學、山西農業大學、山西醫科大學、長治醫學院、山西師范大學、太原師范學院、山西大同大學等，具體完整院校名單見下表。

二、山西大學簡介

山西大學坐落在具有2500多年歷史的文化古都——山西省省會太原市，學校前身為創建于1902年的山西大學堂，其悠遠的文脈可以上溯至明代三立書院及清代晉陽書院和令德書院。早期的山西大學堂中西合璧、文理并重，辦學思路開闊，育人理念先進，是我國代高等教育重要的發祥地之一，也是三晉大地百年文化科教的重鎮。歷經116年辦學歷程，山西大學始終根植于華夏文明的沃土，以“教授高深學術，養成碩學閎材，應國家之需要”為己任，秉承“中西會通、求真至善、登崇俊良、自強報國”的光榮傳統，弘揚“勤奮、嚴謹、信實、創新”的優良校風，培育了三十多萬名優秀人才，為我國高等教育事業的發展作出了重要貢獻。

百年育英才，盛世續華章。年來，承載著科教興國、人才強國的時代使命，山西大學實現了跨越式發展，成為一所文理工并重的高水綜合性大學。1998年，成為山西省重點建設大學。2005年，成為山西省人民政府與教育部共同建設的省部共建大學。2012年，成為全國14所“中西部高校提升綜合實力工程”入選高校之一，邁上了國家建設“有、高水”大學的新臺。2014年，具有六十年辦學歷史的太原電力高等專科學校并入山西大學，學科結構進一步完善。2016年，成為國家中西部“一省一校”重點建設大學。2017年，山西省出臺意見支持山西大學深入實施“1331工程”，對標“雙一流”實現率先發展。2018年，在省部共建和“一省一校”建設基礎上，我校正式成為教育部和山西省政府合建的部省合建高校。

學科門類齊全，科研實力雄厚。學校擁有一批以國家重點學科、國家重點實驗室、教育部重點實驗室、教育部人文社會科學重點研究基地、教育部工程研究中心、國家地方聯合實驗室為代表的重要學科臺。設有涵蓋文、史、哲、理、工、農、經、管、法、教、藝、醫等12大學科門類93個本科專業以及10個本科雙學位招生專業。現有博士學位一級學科授權點17個、二級學科授權點3個;碩士學位一級學科授權點37個、二級學科碩士點9個;碩士專業學位種類18個;自主設置交叉學科博、碩士點各2個;目錄外二級學科博、碩士點各4個。化學和工程2個學科入選ESI全球排名前1%。年來，學校主持的國家“973”計劃項目、重點研發計劃項目和國家自然科學基金、社會科學基金等各類項目穩步增加，先后榮獲國家自然科學二等獎、技術發明二等獎、科技進步二等獎、教育部高校人文社科研究優秀成果一等獎等16項國家科研大獎。

名師名人薈萃，教學成果顯著。現有專任教師2095人，高級職稱教師999人。其中包括中科院院士、國際杰出專業技術人才、特聘教授和講座教授、海外高層次引進人才、高層次領軍人才、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優秀青年科學基金獲得者、全國模范教師和享受政府特殊津貼的專家百人。擁有1個國家自然科學基金創新研究群體、3個國家級教學團隊、2個教育部創新團隊。5門課程入選國家級精品課程，3門課程入選國家級精品視頻公開課、1門課程入選國家級精品資源共享課。9部教材成為國家級規劃教材，共有10人獲得全國優秀博士論文獎或提名獎。

實踐活動豐富，育人成績斐然。學校現有全日制在校生30181人，其中本科生24088人，研究生5867人。開設“初民試驗班”，引入研究性教學理念，強化實踐教學環節，顯著提升了學生學術素養和創新能力。學生一次性就業率始終保持在85%以上。在幾年的全國大學生數學建模競賽、“挑戰杯”課外科技作品競賽、電子設計大賽、廣告藝術大賽和英語競賽中，我校學子共榮獲全國特等獎、一等獎40余項;在奧運會、亞運會、全運會等賽事中，先后獲得金銀銅牌十余枚。

國際交流廣泛，留學渠道通暢。學校不斷拓展對外交流，同美、日、韓、英、法、德、加等國家和地區的60余所高校及科研院所建立合作關系，與美國北卡羅萊納大學夏洛特分校合作建立孔子學院。學校積極拓展本科生國際交流渠道，與多所國外大學建立了合作培養機制，為學生出國深造創造了良好條件。

校園環境優雅，辦學條件優良。目前擁有塢城校區、大東關校區、東山校區(在建)三個校區，總占地面積2985畝，建筑面積110萬方米。學校林蔭遮道、花草圍樓，處處散發著宜學宜居的人文氣息，被省政府命名為“園林化單位”和“綠色學校”。圖書館館藏文獻360余萬冊，電子圖書34萬余冊，教學科研儀器設備總值超11億元。在建的東山新校區更將為學校人才培養和科研創新提供廣闊的發展空間。

百年傳承，薪火相繼。走過116年光輝歷程的山西大學，面臨著全面提升綜合實力的難得機遇。站在新的歷史起點上，學校將緊緊抓住國家“雙一流”建設、部省合建、山西省“1331工程”建設和率先發展的歷史機遇，堅持以提升辦學質量，走內涵式發展道路，爭取早日建成區域鮮明的高水研究型大學，努力建設社會更為滿意的人才高地、貢獻更為卓越的創新基地、輻射更為廣泛的教育要地，為國家和地方經濟社會發展提供更加有力的人才支撐和智力支持。

三、太原科技大學簡介

太原科技大學是新中國第一所重型機械本科院校，是一所具有鮮明辦學和光榮辦學傳統的多科性大學，是我國重大技術裝備領域重要的人才培養和科學研究基地。

1952年，太原科技大學的前身山西省機械制造工業學校正式創建，代中國杰出的機械工程專家，時任太原重型機器廠總工程師的支秉淵先生擔任首任校長。1953年，學校劃歸中央第一機械工業部。1955年，長春汽校、漢口技術鍛沖專業師生整建制并入。1960年，學校升格并更名為太原重型機械學院，成為新中國設立的第一所重型機械本科院校。1965年，大連工學院、沈陽機電學院起重輸送機械專業師生整建制并入。1981年，學校開始培養碩士研究生。1983年成為全國第二批獲得碩士學位授予權的高校。1998年，學校改為教育部與山西省共建共管，以山西省管理為主。2004年學校更名為太原科技大學。同年，山西省化學工業學校并入。2005年成為博士學位授予權單位。2006年本科教育工作水評估被教育部評為優秀。

經過六十多年的不懈努力，今天的太原科技大學已經發展成為一所以工為主，裝備制造主流學科鮮明，理、工、經、管、文、法、哲學、教育和藝術學九大學科門類相互支撐，博士、碩士、學士多層次教育合理銜接的教學研究型大學。學校現有三個校區(主校區、南校區和晉城校區)，設有機械工程學院、材料科學與工程學院、電子信息工程學院、計算機科學與技術學院、交通與物流工程學院、應用科學學院、經濟管理學院、環境與安全學院、化學與生物工程學院、人文社科學院、法學院、外語學院、藝術學院、體育學院、成人教育(職業技術)學院和政治理論教育部等16個二級學院，獨立學院1所(華科學院);設有58個本科專業;擁有2個一級學科和9個二級學科博士學位授權點，13個一級學科和59個二級學科碩士學位授權點，在13個工程領域具有專業碩士學位授權資格，擁有工商管理碩士(MBA)、法學碩士、社會工作碩士培養資格。各類學生30000余人。

學校師資力量雄厚，現有專任教師1117人，其中，具有高級職稱的510人，博士生導師34名，碩士生導師396名。中國工程院院士3人(特聘教授)，享受政府特貼專家22人，山西省高等學校中青年拔尖人才、青年學術帶頭人和山西省青年科研專家15人。1人入圍國家“百千萬人才工程”，3人入圍山西省“333人才工程”，山西省海外人才“”高級人才14人。學校還聘請了百名海內外知名學者為兼職教授。

學校堅持以培養具有創新精神和實踐能力的應用型高級專門人才為目標，結合國際標準、通用標準和行業標準，不斷深化教育改革，創新人才培養模式，提升教育教學質量。學生樸實厚重的品質，良好的工程能力和綜合素質，得到社會的廣泛認可，畢業生就業率一直名列全省高校和全國同類院校前茅，部分優勢專業的畢業生供不應求，多次榮獲全國和山西省大專院校就業工作先進集體。學校是全國大學生文化素質教育基地，國家級和省級教學名師、專業、精品課程、實驗教育示范中心、人才培養模式試驗創新區等一大批優勢教學資源有力保障了人才培養水的穩步提高。

學校堅持以學科建設為“龍頭”，努力搭建學科臺，優化學科結構，強化學科。設有教育部工程技術研究中心、國家地方聯合建設工程研究中心、省部共建國家重點實驗室培養基地、山西省院士工作站、博士后科研流動站，設有8個省重點(建設和扶持)學科以及7個省級工程技術中心。

學校具有良好的科研工作氛圍，科研工作堅持“立足優勢，結合需求，注重應用，強化轉化”的原則，圍繞重大技術裝備設計、制造的關鍵技術，積極開展科學研究和技術開發，科研數量和質量不斷上升。年來，積極承擔了國家“863”計劃、“973”計劃、國家自然科學基金、支撐計劃等重大項目，參與了三峽工程、西氣東輸、載人航天、核電建設等國家重點工程科技攻關任務，先后4次獲得國家級科技成果獎勵和數十項省部級科技成果獎，累計獲得授權專利200余項，多次獲得省部科技工作先進單位榮譽。

學校非常重視產學研合作和科技成果轉化工作，2000年學校與中國二重集團、太重集團、柳工集團、徐工集團等全國50多家企事業單位和政府經貿管理部門共同成立了“太原科技大學產學研董事會”，大大增強了服務地方經濟和行業技術發展的能力，成果項目轉化累計為企業創造經濟效益達數十億元。年來，學校進一步拓展合作渠道，創新合作模式，搭建合作臺，先后與中信重工、三一重工、洛陽軸承等一大批大型企業建立了產學研合作戰略聯盟。由學校與太原重工合作研制的大型空間七桿機構滾切剪機、十五輥組合式矯直機等成果廣泛應用于寶鋼、首鋼、太鋼等上百家鋼鐵企業，形成系列化、成套化技術優勢，并擁有全部自主知識產權。學校控股高新技術公司“科大重工”已發展成為一所擁有多項核心技術、具有行業重要影響力的高新技術公司。

學校堅持國際化辦學路線，先后與美國奧本大學、北卡羅來納大學、北佛羅里達大學、伊利諾斯大學、舊金山州立大學、班尼迪克大學、澳大利亞臥龍崗大學、日本長岡技術科學大學、豐橋創造大學、馬來西亞威本科大學等高校建立了友好合作關系，積極開展學術訪問、學生交流和科研合作等合作項目。學校還與日本豐橋言語交流會等國外社會團體建立了長期密切的合作關系。

學校現總占地面積77.3萬方米，建筑面積約61萬方米，教學儀器設備總值2.67億元，圖書館紙質藏書148萬余冊。

面向未來，全體科大人努力實踐科學發展觀，樹立“以人為本，尊重學術，開放辦學”理念，堅持“質量建校，立校，人才強校，科研興校”方針，奮發圖強，銳意進取，為實現鮮明和具有行業重要影響力的教學研究型大學的目標正努力奮斗。