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贛州有哪些本科院校 2025贛州本科大學名單

更新:2023-09-14 17:00:20 高考升學網(wǎng)

一、贛州有哪些本科院校

贛州的本科院校共有5所,名單分別為贛南醫(yī)學院、贛南師范大學、江西理工大學應用科學學院、贛南師范大學科技學院、江西理工大學。

序號學校名稱主管部門所在地辦學層次備注
1贛南醫(yī)學院江西省贛州市本科公辦
2贛南師范大學江西省贛州市本科公辦
3江西理工大學應用科學學院江西省教育廳贛州市本科民辦
4贛南師范大學科技學院江西省教育廳贛州市本科民辦
5江西理工大學
江西省教育廳
贛州市
本科
民辦

二、贛南醫(yī)學院簡介

贛南醫(yī)學院位于千年宋城——江西省贛州市內(nèi),是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等醫(yī)學本科院校。中國科學院院士韓濟生教授擔任名譽院長。學校前身是創(chuàng)辦于1941年的江西省立贛縣高級助產(chǎn)職業(yè)學校,1958年設置專科建制的贛南醫(yī)學專科學校,1988年升格為本科院校并更名為贛南醫(yī)學院,2013年國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位,2008年與湖南中醫(yī)藥大學聯(lián)合開展中西醫(yī)結(jié)合博士研究生培養(yǎng),與蘇州大學、中國醫(yī)科大學聯(lián)合開展臨床醫(yī)學及基礎醫(yī)學博士研究生培養(yǎng)。

學校占地總面積2229.63畝(含直屬附屬醫(yī)院),設黃金、章貢兩個校區(qū)。教學科研儀器設備總值2.11億元,圖書館紙質(zhì)藏書126.14萬冊,電子藏書238.83萬冊。全日制在校本科生、專科生、研究生、留學生12518人,成人教育在籍學生7533人。教職員工4741人(含第一、第二、第三附屬醫(yī)院),專任教師846人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務的專任教師數(shù)449人。享受國務院和省政府特殊津貼專家12人,入選“贛鄱英才‘555’工程”7人,二級教授7人,省主要學科帶頭人、省青年科學家(井岡之星)培養(yǎng)對象、青年井岡學者、省雙千計劃、省百千萬人才工程人選(一、二層次)等省級人才項目人選39人,省教學名師6人,省模范教師2人,省高校中青年骨干教師37人。

學校注重內(nèi)涵提升,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學學科為主,理學、工學、社會學等學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學和優(yōu)勢較為突出的江西省“雙一流”建設高校,現(xiàn)有本科專業(yè)29個,其中國家專業(yè)2個(臨床醫(yī)學和麻醉學),江西省一流專業(yè)6個(臨床醫(yī)學、應用心理學、藥學、護理學、麻醉學、醫(yī)學影像學);有江西省一流學科1個(臨床醫(yī)學),省高校“十二五”重點一級學科2個(臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學);有碩士學位授權(quán)一級學科4個(臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、藥學、醫(yī)學技術(shù)),碩士專業(yè)學位授權(quán)點3個(臨床醫(yī)學、護理學、公共衛(wèi)生);有教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃等部級項目5項;有省卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃等各級各類本科教學工程項目120余項。

學校擁有良好的教學科研條件,有國家級科研臺3個(心腦血管疾病防治教育部重點實驗室、國家中藥現(xiàn)代化工程技術(shù)研究中心客家中醫(yī)藥資源研究分中心、國家老年疾病臨床醫(yī)學研究中心贛南分中心,其中心腦血管疾病防治教育部重點實驗室是江西省首個臨床醫(yī)學研究領(lǐng)域的教育部重點實驗室),省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省高校實驗教學示范中心4個,省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個,省博士后創(chuàng)新實踐基地1個,省重點實驗室1個,省級臨床醫(yī)學研究中心3個(培育),省工程技術(shù)研究中心1個,省工程研究中心1個,省高校重點實驗室2個,省哲學社會科學重點研究基地1個,省高校人文社科重點研究基地1個,省軟科學研究基地1個,省、市院士工作站各1個,市工程技術(shù)研究中心8個,直屬附屬醫(yī)院3所,非直屬附屬醫(yī)院8所。學校2007年通過教育部本科教學工作水評估,2013年10月通過教育部本科臨床醫(yī)學專業(yè)認證,2018年通過教育部本科教學工作審核評估。截至2018年,學校臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率連續(xù)13年高出全國均水。

學校為區(qū)域衛(wèi)生與健康事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展服務,在心腦血管疾病發(fā)病機制、流行特征、診療新技術(shù)、急救與術(shù)后管理、防治缺血性心腦血管疾病新靶標,干細胞研究與臨床轉(zhuǎn)化,腸道炎癥和癌癥及代謝性疾病的免疫學機制,分子病理檢測技術(shù),血管瘤及脈管畸形診療技術(shù),泌尿外科微創(chuàng)技術(shù),醫(yī)藥大數(shù)據(jù),精準醫(yī)學研究,老年醫(yī)學與老年康復學,骨與關(guān)節(jié)退化性疾病,稀土對環(huán)境與人體健康的影響,油茶醫(yī)藥保健及功能產(chǎn)品開發(fā),贛南中草藥的研究與開發(fā),中央蘇區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生史與健康中國戰(zhàn)略研究等領(lǐng)域形成了自身與優(yōu)勢,取得了一批標志性成果,論文在國際頂尖刊物《Cell》《European Urology》《Nature Communications》發(fā)表,年來承擔國家自然科學基金逾百項。有國家科技進步獎1項,衛(wèi)生部科技進步獎1項,國家科學委員會科技進步獎1項,省自然科學獎3項,省科技進步獎13項,省社會科學優(yōu)秀成果獎7項;授權(quán)專利78項,其中發(fā)明專利11項,實用新型專利67項。迄今,為社會培養(yǎng)輸送了各級衛(wèi)生健康人才9萬余人,77.6%畢業(yè)生服務于各級醫(yī)療衛(wèi)生單位并成為專業(yè)技術(shù)骨干,成為百姓的“健康守護人”,為衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。

學校重視對外合作與交流,與美國、英國、德國等多個國家(地區(qū))的20余所高校與科研機構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系。學校在美國林肯紀念大學建立了師生培訓基地,成為德國心臟中心(柏林)協(xié)作單位。2005年開始招收來華留學生,畢業(yè)生中85%獲得所在國執(zhí)業(yè)資格,培養(yǎng)質(zhì)量得到生源國的好評。2007年開始向英國、澳大利亞、日本、韓國、印度和菲律賓等國家派遣留學生和畢業(yè)生。主辦了中德醫(yī)院管理論壇、國際血管瘤論壇、梅奧醫(yī)院管理論壇、全國兒童腫瘤研討會和農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學生培養(yǎng)研討會等項目。

邁入,學校將繼續(xù)弘揚“艱苦奮斗,科學求是”的辦學傳統(tǒng),恪守“立德立行,求是求新”的校訓精神,著力實施人才強校、質(zhì)量提升、學科建設、科技創(chuàng)新、校園環(huán)境改善五大工程,為造就德技雙馨的良才,辦好人民滿意的醫(yī)科大學不懈奮斗。

三、贛南師范大學簡介

贛南師范大學位于國家歷史文化名城、江西省域副中心城市——贛州市。學校創(chuàng)辦于1958年6月,時為贛南師范專科學校;1984年更名為贛南師范學院,升格為省屬本科師范院校;2003年成為碩士學位授予單位,是贛粵閩湘四省邊際區(qū)域唯一具有碩士學位授予權(quán)的省屬本科師范院校;2016年3月,經(jīng)教育部批準更名為贛南師范大學;2017年12月,順利接受教育部本科教學工作審核評估,專家組評價學校“是一所鮮明、前景良好的區(qū)域性優(yōu)秀師范大學”。

學校現(xiàn)有黃金校區(qū)、章貢校區(qū)、白塔校區(qū)(大學科技園)3個校區(qū),占地2200余畝,校舍建筑面積80余萬方米,教學科研儀器設備總值2.33億余元,圖書館藏書220余萬冊。設有15個教學學院、1所獨立學院、1所附屬中學、1所附屬小學,有涵蓋10個學科門類的73個本科專業(yè)、16個一級學科碩士點(涵蓋84個二級學科碩士點)和9個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。面向全國27個省(區(qū)、市)招生,現(xiàn)有全日制在校生19000余人,其中研究生1300余人。

學校現(xiàn)有專任教師1000余人,其中高級專業(yè)技術(shù)人員460余人,博士教師300余人;年來引進和培養(yǎng)了一批學科學術(shù)領(lǐng)軍人才,現(xiàn)有中國工程院雙聘院士1人,有國家新世紀百千萬人才工程人選、教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃人選、國務院特殊津貼專家等20余人。廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,涌現(xiàn)了“全國優(yōu)秀教師”“全國優(yōu)秀科技工作者”“全球孔子學院先進個人”“江西省五一勞動獎章”“江西省教育系統(tǒng)師德標兵”等一批先進典型。

學校始終堅持人才培養(yǎng)中心地位,榮獲2項國家教學成果獎二等獎和1項全國教育碩士專業(yè)學位教學成果獎一等獎(2014年),獲批2個國家專業(yè)、2門國家精品課程、3個教育部專業(yè)綜合改革項目、18個教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目,建有1個全國教育碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地,2門研究生課程入選國家級案例庫,成為贛南及周邊地區(qū)基礎教育師資培養(yǎng)培訓中心、研究咨詢中心和改革發(fā)展服務中心,形成了以教師教育和文理學科為、文理管工多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。

學校始終堅持把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為中心任務來抓,為國家和社會培養(yǎng)輸送了16萬名畢業(yè)生。五年,在校學生參加省級以上各類競賽屢獲大獎,其中榮獲中宣部“五個一工程”獎、中國戲劇“梅花獎”、國際大學生數(shù)學建模競賽一等獎、全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽一等獎、全國大學生藝術(shù)展演一等獎、全國師范院校師范生教學技能大賽特等獎等競賽一等獎200余人次;連續(xù)8年應邀參演“五月的鮮花”全國大學生校園文藝會演;在研究生、教師、公務員、事業(yè)單位人員等各類招考中考取率穩(wěn)步提升;新生錄取排名和畢業(yè)生就業(yè)率多年保持良好水。

學校有1個省一流學科和4個省級重點學科(其中1個省高校高水學科),建有國家臍橙工程技術(shù)研究中心、教育部人文社科重點研究基地——中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心2個國家級科研臺和江西省有機藥物化學重點實驗室等13個省級科研臺,建有3個省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、1個“中美柑橘黃龍病聯(lián)合實驗室”、1個博士后科研工作站和1個博士后創(chuàng)新實踐基地,創(chuàng)辦了全國高校首個專門研究紅色文化的學術(shù)刊物《紅色文化學刊》。五年,學校承擔國家和省部級科研項目1000余項,獲省部級以上科研獎勵40余項,在中央蘇區(qū)史、客家文化、臍橙工程技術(shù)、血吸蟲病防治新技術(shù)、稀土鎂合金功能材料等研究領(lǐng)域形成了顯著。

學校依托江西省中小學校長(教師)培訓基地、江西省贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展軟科學研究基地、贛州市中小企業(yè)高層管理人員培訓中心、美麗鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)規(guī)劃設計與發(fā)展研究中心和“教授博士服務團”等臺,積極為地方基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展服務。學校積極推進國際交流與合作工作,與美國、俄羅斯、法國等10余個國家的有關(guān)高校和教育機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系,在西非設立了我國首個孔子學院——塞拉利昂大學孔子學院,與俄羅斯奔薩國立大學舉辦了江西省首個教育部音樂學本科中外合作辦學項目,獲批建立教育部國別和區(qū)域研究基地“新加坡研究中心”,連續(xù)兩年受國家漢辦委派赴非洲和南亞多個國家開展中國文化巡演活動,設立了“一帶一路”沿線國家留學生獎學金,三年招收了來自20余個國家的留學生150余人。

學校始終堅持“立足紅土地辦學、用蘇區(qū)精神育人、為蘇區(qū)振興服務、做蘇區(qū)精神傳人”的辦學傳統(tǒng),培育形成了“崇德、尚學、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風和以“多謀思變、同心創(chuàng)業(yè),自強不息、艱苦奮斗,勇于開拓、追求卓越”為基本內(nèi)涵的贛師人特有的“精氣神”文化。年來,學校榮獲全國文明單位、全國法制宣傳教育先進單位、全國大學生心理健康教育工作先進單位、全國綠化模范單位、全國全民健身活動先進單位、全國模范職工之家、全國五四紅旗團委等榮譽稱號。2017年11月,學校榮獲第一屆“全國文明校園”稱號,校黨委書記孫弘安同志作為受獎代表在京接受了的親切會見。

目前,全校上下正以為指引,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,大力弘揚偉大的蘇區(qū)精神和贛師人特有的“精氣神”,不忘初心、牢記使命,爭創(chuàng)一流、進位趕超,以爭創(chuàng)博士授予單位為總抓手,深入實施品牌立校、科研興校、人才強校、依法治校四大戰(zhàn)略,全面推進學校內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,為建設區(qū)域領(lǐng)先、省內(nèi)前列、全國同類院校知名的有高水綜合性師范大學而奮發(fā)努力。

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