一、中山的大學

中山的大學共有3所，名單分別為電子科技大學中山學院、、中山職業技術學院，其中電子科技大學中山學院為本科大學，其他為�？茖W校。

1.中山本科學校名單【1所】

2.中山�？茖W校名單【2所】

二、電子科技大學中山學院簡介

電子科技大學中山學院為公辦全日制普通本科院校，舉辦方為中山市人民政府，合作方為國家重點建設的“世界一流大學”A類高校電子科技大學。學校建校至今已有32年的辦學歷史。前身為1986年成立的中山大學孫文學院;1995年，學校更名為中山學院，實行省市共管，以市為主的管理體制;2002年至今，中山市人民政府與電子科技大學合作舉辦電子科技大學中山學院;2012年，學校開始探索碩士研究生培養之路;2016年，學校被遴選為“廣東省首批普通本科轉型試點高�！�，同時成為了省內同類院校中唯一一所“省市共建”高校�！　�學校坐落于偉人孫中山先生的故鄉——中山市城區中心地段的蓮峰山上，校園環境清幽，書香濃郁，被譽為“城市中央的花園大學”。

學校全面貫徹黨的教育方針，秉承“厚德、博學、求是、創新”的校訓，發揚“敢為天下先”的精神，始終順應國家高等教育改革與發展的方向。以“質量立校、人才強校、文化興�！比�大核心戰略和“提高人才培養質量”、“提高自主創新和服務地方能力”的雙輪驅動戰略深入推進落實“省市共建”和“應用型轉型試點建設”;以教育服務地方創新驅動發展戰略為宗旨，集中優勢力量和資源，選準方向、抓好重點，創新機制，加快將學校建成鮮明、優勢突出的高水應用型大學，為珠三角經濟發展提供智力支持和人才保障。

(一)優勢凸顯的學科專業

學�，F有全日制本科在校學生人數1.9萬人，錄取分數、投檔率位居同類院校前列。設有電子信息學院、機電工程學院、計算機學院、材料與食品學院、人文社會科學學院、管理學院、經貿學院、外國語學院、藝術設計學院9個二級學院和思政部、體育部2個教學部，共有41個本科專業，逐步形成了以電子類專業，工、管為主干，工、管、經、理、文、法、藝協調發展的專業布局，“計算機應用技術”被評為省優勢重點建設學科，“電子科學與技術”、“工商管理”被評為省重點建設學科，“材料科學與工程”被評為省重點培育學科，省重點學科數量位居全省同類院校前列。 “通信工程”、“計算機科學與技術”專業被評為廣東省專業，”機械制造及其自動化"專業為廣東省優質專業，9個專業被評為廣東省重點專業。

(二)高水的自有師資隊伍

學校目前教職工總人數達1000余人，建有一支具有高職稱、高學歷、高素質的自有教師隊伍。其中具有副高以上職稱占42%，具有博士以上學歷教師占34%，擁有一批南粵優秀教師、中山市優秀拔尖人才和中山市優秀教師。同時，學校聘請了100余名國內外知名學者擔任兼職及客座教授。借省市共建的東風，學校以多種方式加強高端人才引進，2017年至今成功雙聘一批國家級人才，全職引進一批博士和副高以上高層次人才。同時加強內培養，五年來師資數量和高級職稱晉升人數均位居省內同類高校前列。

(三)結合產業的科學研究

學校結合中山區域經濟發展需要，積極開展面向產業轉型升級的科學研究和技術轉讓，五年來共承擔各類科研和社會服務項目800余項，獲得國家級科研項目11項，其中國家自然科學基金10項(連續六年獲得立項)、省自然科學基金項目21項;首次獲得國家社科基金項目，承擔教育部人文社會科學研究項目已達6項。年均科研到帳經費逾千萬元，2017年3千萬元;獲授權專利350余項，其中發明專利40多項;發表學術論文2240篇(其中被SCI、EI、ISTP三大索引收錄論文300余篇 )。一批科研成果獲得廣東省科技進步獎、廣東省哲學社會科學優秀成果獎、中山市科技進步獎等獎項，在全省同類院校中名列前茅。

學校已建有1個國家重點實驗室分室(電子薄膜與集成器件國家重點實驗室中山分室);2個省級科研臺(廣東省香山文化研究基地和廣東省孫中山法制研究基地);4個省級工程技術研究中心;1個市級重點實驗室(嵌入式系統公共實驗室)，9個市級科研臺，6個市級工程技術研究中心。2016年成立了中山市重要的科技研發機構“中山市產業技術研究院”，該院至今已與70多家企業建立了合作關系，引入企業科研項目40多項，為合作企業帶來億元的新增產值。該院組建了“中山市智能技術與新興產業協同創新中心”，“廣東省基因與蛋白質工程技術研究中心”等一批工程技術研究中心通過省市級認定。

(四)過硬的人才培養質量

學校以人才培養為中心，凸顯“實踐+創新”的應用型人才培養，構建了包括“通識教育、專業教育、多元教育”的“三階段培養、多路徑發展”的人才培養體系，形成了“全過程、階梯式、多元化”實踐教學體系及多樣化應用型人才培養模式。學�，F有教育部協同育人臺13個、省級協同育人臺2個、省級實驗教學示范中心4個、省級大學生校外實踐基地7個、省級精品開放課程15門和百項省級“質量工程”和教學改革項目。學校人才培養質量不斷提升，學校年“創新強校工程”考核結果均位居廣東省同類高校前列。

學校形成了創新創業基礎教育、創新創業實踐教育、創業種子基金、大學生創業孵化基地等鮮明的教育和實踐臺。五年獲得20余項國家級大學生創新創業訓練計劃項目，239項省級大學生創新創業訓練計劃項目，全國及省級大學生各類學術、科技等競賽獎項千余項。年來，一批學生考取北京大學、復旦大學、中山大學、電子科技大學等國內重點高校碩士研究生，其中部分學生赴海外深造。學校早在2009年就被教育部評為“全國高校就業工作先進集體”，是全國唯一獲此殊榮的獨立學院;2015年，又被評為首批“廣東省創新創業教育示范學�！�。多年來，學校畢業生就業率穩居廣東省高等院校前列。

2012年起，學校與電子科技大學聯合培養研究生，已累計招收研究生156人，55人順利畢業。一批教師作為主導師在電子科技大學招收研究生。2015年3月廣東省研究生聯合培養基地(中山)落戶我校，已正式投入運行。

學校大力推進素質教育，五年來獲得全國及省級大學生學術、科技、文體等競賽獎項千余項。藝術教育成績突出，原創舞蹈獲得全國大學生藝術展演一等獎，多次登上央視舞臺。

(五)不斷增強的社會服務能力

學校以協同創新為引領，建隊伍、拓渠道，不斷提高科技創新服務、政府咨詢服務、文化創新普及服務等社會服務能力。

在科技創新服務方面，學校對國家自然科學基金等重點項目實施重點突破，對直接服務企業的團隊項目進行重點扶持，取得了良好成效。五年為企業及政府部門提供技術服務500項，到校經費3000余萬元，合作企業包括達華智能、通宇通訊、長寶科技等知名企業。五年來學校共獲得各級各類科研獎勵220余項，已組建了31個能夠為中山經濟社會提供有效服務的學術團隊，還有一支由53位教師組成的省市科技特派員隊伍，進駐市各鎮區、企業，解決企業在發展過程中遇到的技術難題。

在政府咨詢服務方面，學校相繼成立了“中山市制度創新研究院”、“中山經濟研究院”、“中山市社會發展研究院”，發揮學校教師的科研優勢，努力成為服務中山發展戰略的核心智庫，年來已完成市委市政府及各職能部門的相關課題研究百項。

在文化創新服務方面，學校大力貫徹實施“文化興�！睉鹇�，積極發揮高校文化引領、文化惠民的作用。省級孫中山法治研究基地和香山文化研究基地、市級孫中山研究所、市級傳承發展中華優秀文化基地相繼落戶我校。大學生舞蹈作品多次為中山市摘得國家級、省級大獎;一批教師在文學創作和文學批評方面成果豐碩。

(六)廣泛的對外交流合作

學校積極開展國際教育交流與合作，先后與美、英、澳、加、日本等國家和地區多所著名大學簽署了多方位、多層次的合作協議，現與16所國外及臺灣地區的高校確立了合作關系培養國際化人才;與意大利佛羅倫薩大學，佛羅倫薩美術學院，帕麗慕達時尚學院開展師生交流與合作;學校注重開拓教師國際化視野、提升他們與國際接軌的能力，每年派出骨干教師到國境外高校進行進修、合作研究;邀請海外專家學者到我校任教、開展學術交流。學�，F有聯合培養、交流生、短期項目等多種形式多種層次的合作項目三大類共14項。

(七)優越的求學環境

學校建有現代化的圖書館，藏書達240余萬冊;擁有高水教學實驗室百個，教學科研儀器設備總價值1.2億元;建設有高標準學生公寓及食堂，所有宿舍均裝配空調;設施完善的體育館、運動場及優雅的校園景觀，為學生提供了潛心求學的良好環境。

經過32年的辦學，學校已經成為中國獨立學院中的佼佼者，被評為“廣東省依法治校示范�！�、“全國先進獨立學院”、“廣東省高校治安綜合治理優秀學校”等，多年來位居聚志愿全國獨立學院排行榜前列。

百舸爭流千帆競，乘風破浪立潮頭。學校將在中山市委市政府和電子科技大學的領導下，堅持“三大核心戰略”和“雙輪驅動戰略”，深入推進內涵式發展，為把學校建設成為鮮明、優勢突出的高水應用型大學而努力奮斗!

三、中山職業技術學院簡介

中山職業技術學院位于我國偉大民主革命先行者孫中山先生的故鄉—廣東省中山市，是市政府投資興辦的全日制普通高等學校。成立于2006年6月，2013年11月被確定為廣東省示范性職業院校建設單位，2016年9月榮膺廣東省一流高職院校建設單位，入榜“全國高職院校服務貢獻50強”，先后榮獲“黃炎培職業教育優秀學校獎”“全國高職院校創新創業教育工作先進單位”“廣東省知識產權示范事業單位”“廣東省首批大學生創新創業教育示范學�！薄皬V東省安全文明校園”等榮譽稱號。歷年學生參加全國職業院校技能大賽總分保持全省高職院校前五名，畢業生用人單位滿意度排名全省高職院校第二名，學校整體辦學實力位居全省高職院校前列。

學校設有素質教育中心、政治理論課教學部、經濟管理學院、電子信息工程學院、機電工程學院、藝術設計學院和創業教育學院，現有全日制學生8000余人，成人教育在籍學生8000余人。

學校大力實施教育教學改革，緊貼中山產業結構特點實施“一鎮一品一專業”專業布局，建成與珠三角區域專業鎮先進制造業、現代服務業、戰略性新興產業等高度對接的38個專業和5大專業群，實現“專業-產業”“人才-市場”無縫對接。擁有一批緊貼國家重點產業和中山支柱產業的骨干專業，省級一類品牌建設專業1個，省級二類品牌建設專業5個，省級重點建設專業11個，電梯維護與管理、燈具設計與工藝、創業管理是全國高職�？剖组_專業。現有省級質量工程項目34項、中央財政支持實訓基地3個、省級重點實訓基地8個，教學設備總值達1.45億元。

學校發揚“敢為天下先”的創新精神，“政校企”合作辦學體制機制改革示范全國。學校與專業鎮深度產教融合，校企合作專業覆蓋面超過90%，在古鎮鎮“國家照明器材生產基地”成立“古鎮燈飾學院”，在南區“國家電梯產業基地”成立“南區電梯學院”，在“中國休閑服裝生產基地”沙溪鎮成立“沙溪紡織服裝學院”，在小欖鎮商貿物流園區成立“小欖學院”，在“中國紅木產業之都”大涌鎮成立“紅木家居學院”。將辦學邊界從中等城市向下延伸至鄉鎮，使教育科研資源輻射到鎮區企業、社區，有效促進當地產業發展和城鎮化進程。率先探索混合所有制辦學體制，目前，5個產業學院均形成鎮校二元或多元投資結構，構建了董(理)事會領導下的院長負責制，其中小欖學院的工商管理專業和南區電梯學院的電梯工程技術專業還率先試行了現代學徒制。

學校積極服務區域創新驅動發展戰略，致力于服務專業鎮產業轉型升級和中小微企業技術創新，以學�！翱偛俊睘橹黧w，與多個專業鎮合作聯盟式協同發展，形成“總部+基地”的產學研協同創新格局。百名教師作為省部產學研科技特派員分別派駐農村、鎮區，協助企業開展科技攻關，派駐人數和科技服務項目數位列全省高校前茅。成立“中山市科技和社會服務工作站”，專利、技改、情報檢索、機器換人等7個師生分隊，深入鎮區和企業開展科技和社會服務。辦學以來，學校承擔教科研立項課題540余項，其中國家項目1項，國家級、省級課題56項，70多項科技成果逐步實現技術轉移，并形成產業化生產。學校產學研園入圍國家發改委“十三五”產教融合發展工程項目(全國百強，全省僅5所高職院校立項)，產學研綜合服務成果得到國家教育體制改革領導小組的高度肯定。

學校是國內最早探索創新創業教育的高職院校之一，探索構建了普及化、融合化、專業化“三化并進”創新創業教育路徑體系，形成了“分層施教、系統推進、全面覆蓋”的創新創業教育工作。連續兩年獲評全國高職院校創新創業教育工作先進單位，是廣東省高職院校創業教育教學指導委員會主任委員單位和廣東省大學生創新創業教育首批示范校。在全省率先與中科招商集團合作創立融資5億元的高職中科創業學院。學校運營管理的中山市大學生創業孵化基地榮獲“全國創業孵化示范基地”稱號，成為廣東省唯一一個國家級創業孵化基地和國家級眾創空間。創新創業蔚然成風，涌現出大批投身新產業、新業態、新模式的師生創客。

學校搭建面向專業鎮人口素質提升的繼續教育服務臺，累計承接各類培訓20余萬人次。貫徹服務“一帶一路”建設，積極開展對外交流與國際化辦學，先后和香港、澳門、臺灣、新加坡、馬來西亞、韓國、英國、美國、澳大利亞、德國、老撾、瑞士等多個國家和地區知名大學建立合作關系。

學校大力實施能工巧匠落戶工程、教學名師培養工程、專業骨干培優工程、教師轉型提升工程和高級人才引進工程，打破人事政策壁壘，大量引進職教專家、企業技術骨干、能工巧匠等，構建了一支專兼結合、素質優良、結構合理的“雙師型”教學團隊。目前教職員工605人，其中專任教師441人，雙師素質教師占比80%，具有企業工作經歷占比85%，擁有一批全國技術能手、中國工藝美術大師、廣東省技術能手、廣東省工藝美術大師、廣東特支計劃教學名師、省級教學名師、千百十工程培養對象、中山市優秀專家、拔尖人才等，以明陽風電集團董事長張傳衛等為代表的一大批企業家、技術能手受聘學校客座教授、兼職教師。

學校以創建“鮮明、國內一流、世界有影響”的現代化高職院校為目標，秉承“修德、礪能、篤行、創新”校訓精神，堅持“育人為本、工學結合、創新發展、服務社會”辦學理念，全面加強內涵建設，不斷提升辦學水，努力為廣東實現“四個走在全國前列”作出新貢獻。