按照禹優辦[20XX]10號《關于深入做好 三官 專項治理自查自糾工作的通知》要求，我結合工作實際，對照治理重點，進行了深刻的自查自糾，現將有關情況報告如下：

自查自糾工作開展情況

一是認真學習市紀律、市監察局下發的《關于開展 太官 老爺官 懶散官 專項治理活動的實施方案》，深刻認識 三官 的危害和治理 三官 的重要性、必要性。

二是結合黨的群眾教育路線活動中征集到的意見、建議和查擺出的問題，進一步深挖細查，確保挖得深、找得準，

三是針對查出的 三官 問題，進行梳理歸納，建立個人臺賬，深刻剖析產生問題的原因，制訂整改措施。

二三官 方面的具體問題

太官 方面

1、墨守成規、安于現狀。工作中有守攤，遇事不求有功，但求無過。一是在市委市政府安排的一些活動中，不求爭先創優，只求排名居中，不落后;二是在人防宣傳教育工作上，固守老形式、老方法、老套路。

2、不敢直面矛盾，攻堅克難、與時俱進不強。一是在行政執法方面，遇到阻力困難不是積極主動想方設法推進，而是存在繞著走的;二是在人防工程建設管理方面，不能克服困難，拿出行之有效的管理措施。

3、作風不扎實，執行力不強。工作中存在作風浮漂，不同程度存在走形式，擺花架子，對于上級領導交辦的工作，遇到困難止步不前，有推推動動、干干停停的情況。

老爺官 方面

1、工作脫離群眾。人防工程是公益事業，幾年我市人防建設突飛猛進，但是由于不走訪群眾，不了解群眾的意愿和需求，沒有考慮到對人防工程的位置、功能、用途進行實地標注，許多居民不知道自己身邊還有人防工程，不知道在戰爭和災難來的時候去何處避險，

2、工作中不講方法，亂批評人。對班子成員、中層干部有命令形式，經常下任務，加壓力，完不成就嚴厲批評，不講方式不講場合，也不去了解完不成的原因和存在的困難。

3、工作重安排、輕落實。機關財務制度、考勤制度、請銷假制度、辦公用品管理制度制訂的詳細具體，但我作為單位主要責任人，對這些制度的執行檢查不力，監督不嚴，有時自身也沒有起到很好的帶著作用。

懶散官 方面

1、工作抓而不緊。在工作中時緊時松，上級要求的嚴了，狠抓一陣，上級檢查過去了，就有松下來喘口氣，沒有形成長效機制。

2、在群眾審辦事項上有拖延情況。由于人防建設涉及范圍廣、情況復雜，遇到特殊情況時，不是積極主動地查閱資料，向上級部門請教、請示，而是能拖就拖、能推就推。

產生問題的原因

理想信念不強。我作為一名黨員干部，忽視了對世界觀、人生觀、價值觀的改造，攻堅克難意識、干事創業的熱情、為民服務的宗旨觀念淡化，放松了自我要求，降低了工作標準，產生了 三官 現象。

群眾觀念淡薄。忘記了自己來自于群眾，來自于基層，在想問題、辦事情上，沒有看是不是符合人民群眾的意愿，沒有看是不是有利于人防事業的發展，忘記了人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成是衡量自己工作好壞的標尺，而是看重政績，看重上級領導的表揚，圍著上級領導轉。

進取精神和擔當意識減退。滿足于成績和現狀，憑經驗干工作，考慮問題從單位出發多，從發展大局、群眾立場方面考慮少，干事創業勁頭減弱，不敢擔當，大無畏的奮斗激情減退，沒有體現出黨員干部應有的責任和擔當。

整改措施

強化政治學習，堅定理想信念。堅持把學習作為一種精神追求、一種政治責任，不斷提高對理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性、主動性。特別是要把學系列重要講話精神和王樹山書記 三問三行 專題黨課精神與弘揚焦裕祿精神結合起來，不斷用黨的創新理論和政策武裝頭腦。

切實轉變作風，密切聯系群眾。牢固樹立全心全意為人民服務的。始終把維護和實現人民的利益放在首位，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，在深處真正把群眾放在心上，把群眾冷暖掛在心上，從小事做起，多干群眾喜歡的事，群眾期盼的事。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風。腳踏實地，埋頭苦干，堅持民生優先、群眾第一，實實在在地為人民群眾多辦事、辦好事、辦實事。

強化開拓進取精神和責任擔當意識。學習弘揚焦裕祿、楊水才和XX老一輩治山精神，以為民務實清廉為主線，以群眾滿意為根本標準，開拓創新促發展，自我加壓求實效，直面困難，攻堅克難，勇于擔當，扎扎實實推進全市人防建設各項工作的有力開展。

邊查邊改情況

結合黨的群眾路線教育實踐活動，進一步深化學習。我本人制訂了個人學習計劃，系統深入地學習黨的理論和國家的方針政策，堅定共產主義信念，樹立為黨的事業奮斗終生的理想。不但要組織和參加好中心理論組學習及機關每周的集中學習，尤其要加強自學，堅持每周自學不少于2次、3個小時以上，精選學習內容，記好學習筆記，保證學習效果。堅持把學習作為一種精神追求、一種政治責任，不斷提高對理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性、主動性。

有的放矢，提高人防宣傳教育針對性。在 九一八 國防教育日到來之際，利用網絡、電視、報紙等媒體針對廣大市民、建設單位、開發商及重點對象廣泛宣傳人防的相關方針政策、法律法規，增強國防觀念，提高人防意識;二是針對中小學生群體，采取授課、看人防宣傳片、參觀人防知識圖片展覽和舉行自救互救演練等形式，讓學生了解人民防空知識、防空防災自救互救知識和掌握一般的防護技能。

對全市人防工程進行實地標注標識。結合國家、省市人防辦有關標識的慣例和要求，制定出臺《xx市人防工程標識設置與維護管理方案》，對城區內的人防工程建設情況、工程的口部、周邊環境、時、戰時主要出入口數量等，進行現場勘察，逐一登記造表，制作設計標識牌，進行實地標注標識。