開展兩學一做自查報告范文(一)

　　根據中央統一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，xx縣超前謀劃、精心組織，主動開展相關前期準備工作，為學習教育的扎實開展奠定了優良的工作基礎。就學習準備情況作如下報告：

　　抓貫徹，明確重大意義。隨著中央和省市組織部長會議暨市縣鄉換屆工作會議的相繼召開，縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關網頁等方法，先后分層分批組織集中學習6次，使“兩學一做”學習教育的主要內容、總體要求、方法方法等在縣委領導干部和全縣組工干部中得到及時學習貫徹，有效提高了認識，充分認識到了“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從黨員領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性活動向經常性教育延伸的重大舉措，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義，必須作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

　　抓排摸，明確參學對象。“兩學一做”學習教育面向的是全體黨員，針對參學對象人員多、范圍廣的具體特征，縣委組織牽頭，成立三個專題工作組，以“理順組織關系、摸清分布現狀”為目標，對全縣38個黨(工)委黨員現狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復核等方法，進一步摸清了全縣黨員基本信息、流動黨員的總體去向等情況，截止目前全縣共有黨員19000多名，以農民黨員和黨政機關、事業單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學習教育的占到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務工農民工，流出地以xq、蘭州等地為主，均有聯系方法，可通過短信、微信、書信等方法進行送學。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農村小學中學校黨組織隸屬關系，并及時接轉相關黨員黨組織關系，做到了黨的建設和教育事業歸口并軌、同步抓實，為全縣教育系統黨員歸口參加學習教育奠定了基礎。

　　抓謀劃，明確學習方式。結合全縣黨員分布現狀，參考幾年開展黨內集中教育活動的經驗做法，初步提出了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結對幫學等學習方式。對農村黨員充分利用遠程教育臺，組織開展集中學習，由鄉鎮包片領導組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關和事業單位黨員，由所在單位經常性組織開展集中學習、討論交流，由單位領導講授專題黨課，并制定學習計劃，督促個人自學;對“兩新”組織黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排，努力開展集中學習和組織送學，指導黨員主動自學;對流動外出黨員，利用各類通訊方法，主動開展組織送學，指導就就便參加學習教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農村黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以組織送學、結對幫學等適當方法組織他們參加學習教育。

　　抓動員，明確規定要求。采取在xx新聞網和xx黨建網多次轉載刊發“兩學一做”相關報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領導干部大會等多種方法，及時傳達開展學習教育的各項要求，尤其日中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》出臺后，由縣委常委會帶頭，堅持以上率下，在全縣各級黨組織進行學習傳達，進一步明確了規定要求。如：開展“兩學一做”學習教育，要圍繞專題開展學習討論，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論;要創新方法講黨課，“七一”前后，黨支部要結合開展紀念建黨95周年，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開專題組織生活會，進行黨性分析，開展民主評議黨員;領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發揮示范帶頭作用，以上率下，帶動廣大黨員主動投身學習教育，等等，在全縣黨員領導干部乃至全體黨員中打下了堅實的基礎,做到了發動充分、認識到位。

　　開展兩學一做自查報告范文(二)

　　今年以來，我局在開展的黨的群眾路線教育、學習討論落實、“三嚴三實”專題教育等活動成果的基礎上，進一步強化全員學習教育，切實加強黨的政治理論知識、理想信念教育、廉政紀律等方面的學習，通過領導領學、集中講學、全員自學等方法，重點將“兩學一做”融入黨員教育管理新常態，努力打造一支理論素養高、業務能力強、精神面貌新的食品藥品監管隊伍。

　　一是領導領學樹靶向。在堅持每周五集中學習的基礎上，創新了學習形式，局班子成員全部帶頭一起輪流講課領學，結合分管工作實際講理論、話實踐、談體會。2月26日，局長賀xx將關于《什么樣的行為是不懂規矩》的論述進行了集中領學。

　　二是集中講學求服務。制定下發了《學習計劃》，采取“請進來”和“走出去”相結合的方法，將邀請各個行業領域的專家老師進行集中授課，同時選派專業知識強、理論素養高的執法人員真正走進基層、貼群眾，在農村、學校、社區集中宣講食品藥品監管知識。

　　三是全員自學提能力。重點學習十八屆三中、四中、五中全會精神，系列講話精神，黨章黨規等內容，通過傳統書本摘錄和新興網教臺的方法，要求全員全年充電時刻不少于100學時，并通過采取全員考試、知識競賽、興趣討論等方法，取得學習貫穿主線、工作學習兩不誤的效果。

　　四是以學促行出實效。要把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，把學習的成果投入到保障全區人民群眾飲食用藥安全這一中心目標中，提本領、強監管、獻服務，以實實在在的成績展示學習效果。

　　開展兩學一做自查報告范文(三)

　　3月29日，關嶺農商銀行組織機關支部全體黨員及白水、永寧黨支部書記開展“兩學一做”集中學習。

　　會議傳達學習《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》、《中國共產黨章程》總綱和《省聯社紀委轉發省紀委辦公廳關于在紀檢監察干部監督工作中貫徹落實“四種形態”把紀律和規矩挺在前面的指導意見的通知》等相關文件。

　　會議要求，各黨支部，各部室、各信用社要把“兩學一做”學習教育作為一項長期的課程來學習并抓好落實;全行上下要認真組織開展好每周例會集中學習，要以學習“兩學一做”相關內容，做合格黨員;要學習各類業務知識，提高認識，強化整體素質提升;要以“兩學一做”學習教育，圍繞中心、聚焦重點，以黨建助推業務發展為契機，落實“學”與“做”兩促進共提升;要以鞏固和檢驗黨的群眾路線教育實踐活動成果為導向，繼續推進“三嚴三實”專題教育，以點面結合、整體推進的工作方法，落實幫扶帶動機制，落實好學習帶動并助推各項工作的開展。

　　通過開展此次學習，進一步增強全體黨員的政治認識、大局認識、核心認識、看齊認識，強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和生活中起到先鋒模范作用。