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農村黨支部個人兩學一做自查報告

更新：2023-09-16 18:55:35 高考升學網

農村黨支部個人兩學一做自查報告

　　按照“兩學一做”學習教育實施方案，通過集中學習與自學黨章黨規、系列講話，XXX機關黨支部針對第一專題學習，查找了存在的主要問題如下。

　　一、黨支部存在問題

　　1、對黨員的教育和嚴格管理不足，政治工作缺乏針對性。

　　2、在傳承黨的優良傳統和作風方面有差距。

　　3、缺乏政治敏銳性和政治鑒別力

　　二、書記、支委存在問題

　　1、對自身標準不高，要求不嚴。

　　2、在傳承黨的優良傳統和作風方面有差距。

　　三、普通黨員存在問題

　　1、對自身標準不高，要求不嚴

　　2、在傳承黨的優良傳統和作風方面有差距。

　　3、責任感、使命感不強，把自已等同于一般群眾。

　　4、存在在黨不護黨現象。

　　5、沒有起到良好的先鋒模范作用。

農村黨支部個人兩學一做自查報告

　　日，xx縣印發通知，就今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育前期準備工作進行部署，確保學習教育開好局、起好步。

　　一是深入調研抓謀劃。要求單位黨組織負責人要履行黨建第一責任人職責，認真回顧開展黨的群眾路線教育實踐、“嚴守六條戒律，改進干部作風”主題教育實踐等活動的好經驗、好做法，開展走訪、發放征求意見表、召開座談會等多種形式的調研，了解基層黨組織工作現狀、基層黨員動向、基層群眾所需所盼等，明晰思路，從嚴從實抓好學習教育的謀劃落實工作。

　　二是組織保障抓排查。要求各單位開展“建強組織、凝聚黨員”活動，對軟弱渙散黨組織進行集中整頓，必要時調整黨組織主要負責人。深入開展黨組織關系集中排查工作，摸清黨員基本信息、流動黨員底數、“失聯”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況，建立黨員管理臺賬，理順黨員組織關系，確保每名黨員都能參加學習教育。

　　三是學習培訓抓熱身。要求各單位以縣委提出的“建黨、作風建黨、紀律建黨、能力建黨”為重點，召開黨委(黨組、總支、支部)及黨小組會議，認真

　　組織學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，學習《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》《黨委會的工作方法》和五大發展理念，促使廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在踐行“三嚴三實”，嚴守“六條戒律”中當好表率。

　　四是因地制宜抓指導。要求各單位提前謀劃各自開展學習教育的總體安排、參加范圍、方法載體和要解決的重點問題等，特別是突出問題導向，結合初步查找的突出問題，研究設計符合實際、突出的載體，在省委、市委、縣委實施方案下發后，盡快修改完善，付諸實施。

　　五是營造氛圍抓宣傳。要求各單位大力宣傳中央和省委、市委、縣委關于開展學習教育的一系列相關精神，做好準備、組織準備和人員準備。及早掌握黨員干部動態，針對不同行業、不同類型、不同層面的黨員中可能存在的厭倦心理、無關、畏難情緒等，積極研究應對措施，幫助黨員干部澄清模糊認識，切實增強參加學習教育的主動性和自覺性。

　　六是推動工作抓統籌。要求各單位把謀劃開展“兩學一做”學習教育與學習貫徹縣委十屆七次全會精神結合起來，與深化拓展黨的建設“466”行動結合起來，與鄉鎮換屆工作結合起來，與推動發展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務結合起來，做到學習教育準備工作與中心工作、日常工作有機融合，推動各項工作落實。

農村黨支部個人兩學一做自查報告

　　實現“兩學一做”學習教育的目的，做“四講四有”合格黨員，關鍵是要找準并解決自身存在的突出問題，核心是堅持問題導向，認清問題，明晰原因，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，最終做一名黨組織放心、群眾滿意的合格黨員。

　　一、自查問題

　　1、政治理論學習缺乏系統性，用治黨理政理論指導具體工作實踐達不到時代要求。政治理論學習存在“走過場”的傾向，缺乏深入的思考，精髓把握不夠透徹，理論聯系實際不夠密切。

　　2、工作站位還不夠高、宗旨意識還不夠濃、工作視野不夠開闊，工作謀化、思考、推進的高度、寬度、深度與黨的要求和標準存在差距;全心全意為人民服務的意識還沒有達到100%，體現在工作、學習、作風上標準還不夠高、要求還不夠嚴、責認還不夠強。

　　3、工作方法有待改善，創新意識有待增強。有時對問題做深層次的分析，思考不夠深刻，慣于“經驗主義”“老辦法老套路”，不夠解放，面對當前的新形勢、新任務、新要求、創新意識不濃。

　　二、整改措施

　　1、講學習、學理論，不斷提高自身政治素養，始終保持政治上清醒堅定。

　　2、講黨性、遵黨章、重品行、作表率。

　　3、講規矩、改作風、務實求實，忠誠可靠。

　　4、講奉獻、重清廉、勤為民、有作為、樹形象。