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黨員干部六查六看個人剖析材料(三篇)

更新:2023-09-16 17:21:16 高考升學網

六查六看剖析材料(一):

六查六看剖析材料

透過“六查六看”,我對照資料認真自查,受益匪淺。深刻地認識到這次科學發展觀學習活動,是解放、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要,解決如何加快發展、如何服務發展,解決在發展中如何發揮作用,如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。為了高質量地完成各項任務,不斷在學習工作中受益,結合自己的工作,我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析,在此簡單談幾點個人體會。

一、“六查六看”查擺問題的指導

,以學習貫徹落實科學發展觀為主線,以學習宣傳貫徹黨的十七大和有關精神為主題,正確認識和把握當前所面臨的新形式、新任務、新機遇、新挑戰,著力解決觀念、工作作風等方面存在的問題。

二、存在的主要問題:

1、認識不足。存在片面地自我滿足意識,自認為工作努力、表現良好,沒有違反任何條令條例,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點,但問題不大,都是小毛病,對“六查六看”的認識片面,態度不夠端正。

2、開拓創新意識不強。雖然在本職崗位上一向努力地

工作,但都很被動,工作超前意識不強,不能用心主動地為領導分擔職責,總認為整體規劃、出謀劃策那都是領導的事,與已無關,自己只要無條件服從領導的安排就能夠了。

3、在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和用心性,不善于學習、學習抓的不緊,用心性不高,存在著被動、應付。學習敷衍了事,學習只限于一般性地讀書看報,只是念一念,集中聽一聽,方法簡單,組織學習時就學一學,要求學什么就學習什么,僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等,很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。

4、對待服務對象不能始終持續熱情的態度,有時個性是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務,沒有正真成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對待就診或辦事群眾。有些工作不夠細,與領導和同志們的要求有差距,工作職責心還需加強。工作中時有急躁情緒,偶爾有發牢騷的現象,謙虛謹慎的作風還不夠。

5、在實際工作中,不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,對一些有關流調知識和公共衛生方面的問題不是那么了解,沒有主動去與我們的前輩、專家和其他同志溝通,有時了解狀況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創新精神。

6、遇到問題還是慣于用老方法去理解,上出現

懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

7、業余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有必須的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學、管理方法、科研潛力、學習水等諸多方面還很欠缺,與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識潛力的培養再造,對業務知識掌握不夠,沒有意識到業務水的高低對工作效率和質量起決定性作用。

二、改善計劃

針對工作中存在的不足,我計劃從以下幾點進行改善:

1、加強自身建設,提高素質。一是在政治理論素養上下工夫,貫徹落實黨的各項教育方針、政策,實現教育現代化,深化基礎教育改革,全面實施素質教育,加強對政策理論水的提高。二是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,用心參加各類培訓學習,努力提高自己的教學水,力爭成為一名優秀的人民教師,不辱使命,努力為國家、為社會培養有用之才來約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業務潛力和服務水,做到理論聯系實際,全面發展。

2、強化職責,提高效率。我在上嚴于律己,對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,這天的事絕不拖

到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,用心促進自身潛力的不斷提高。同時,為提高工作潛力,努力學習業務,不斷更新知識,并結合中心實際特點,努力拓寬工作范圍,提高工作潛力。

3、加強學習,全面提高理論水,增強服務意識。應對新形勢新任務,要實現衛生事業的大發展,就要把統一到科學發展上來,用科學發展觀指導實踐。在大討論和以后的工作中,確立學習主題、突出學習重點,深刻領會,融會貫通,固定學習時間,抓住一切學習機會,加強業務知識學習,提高用理論指導具體工作的潛力;加強市場經濟、計算機等方面知識的學習,不斷提高自己的綜合素質;虛心向書本學習、向他人學習、借鑒好的工作方式方法,提高自己的水和潛力;端正態度,注重發揮和調動個人和團體的用心性、創造性,經常與同事開展談心交流,注重征詢和吸納別人的意見和推薦,促進自己的工作,杜絕盲目性和主觀性。

要將學習貫穿始終,透過學習提高自身素質和理論修養,提高剖析問題的潛力,提高研究和計劃工作的潛力,增強執政為民,加快發展的職責感。首先要加強對黨的理論方針政策的學習,制定學習計劃,開展理想、信念、職業道德教育;改善工作方法,實行“明晰、用心、主動、創新”的工作方法,提高工作效率,提高工作質量;進一步加強事業心、職責感的培育;不斷加強黨風廉政建設,嚴格依法辦事,一切從人民的利益出發,為人民的身體健康安全著想。

4、要進一步解放,繼續打造“求真、務實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題,緊緊圍繞打造“求真、務實、廉潔、高效”的氛圍,結合崗位要求,從工作的目標、改革的深度、創業的環境、發展的效果等具體方面入手,堅持解決突出問題與建立長效機制相結合、教育與獎勵懲處相結合、管理創新與規范行為相結合,以“抓創新、重落實、促發展、爭一流”,認真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標任務,以預防、突發公共衛生事件為重點,以扎實的檢驗技術為基礎,總結經驗,精心謀劃,創新思路,加大工作落實力度。

5、進一步開拓創新,加大創新力度。要解放,就要增強發展創新的意識,徹底破除一切阻礙發展的觀念,消除一切影響發展的因素;增強危機意識,全面了解當前的發展趨勢;準確把握面臨的形勢和任務,增強發展的緊迫感和職責感;增強職責意識,敢于負責;增強開拓意識,銳意進取,樹立大發展、快發展,在突破中創新,在進取中創新的意識。

結合新形勢、新任務和新要求,聯系實際,發揮智慧,創造性的開展工作。檢驗科根據制定的工作計劃、思路,目標用心實踐,為創造性的開展今年的工作打下堅實基礎。加強黨風廉政和醫得醫風教育,進一步建立黨風廉政建設的監督機制,牢記黨的紀律,堅持依法辦事。同時,認真開展批評與自我批評,利用反面典型不斷敲警鐘,提高防腐拒變的自覺性。

6、進一步提高服務質量,確保人民群眾健康安全。繼續深入持久地開展“提高效能、轉變作風、內強素質、外樹形象”系列活動,堅持以政治理論和業務知識為重點,認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具備的知識和技能,努力建立學習型單位;堅持以轉變工作作風,提高服務質量,引導全科職工按照科學發展觀要求,對照單位職能和崗位要求,用心實踐,大膽探索。狠抓工作落實,努力改善作風,強化執行意識,認真解決作風不實等問題,全面提高全體職工的綜合素質和實踐潛力,創造性開展工作,努力在創新中出,在落實中出成績。

在以后的工作中我們將依據整改方案認真進行整改落實,按照衛生局和中心黨支部的要求,切實加強黨風和行風建設,樹立起疾控工作者的良好形象,使我中心的衛生服務取得新的成效,透過用心地努力為塔城市的經濟、政治、文化和社會建設添磚加瓦。

六查六看剖析材料(二):

按照市衛生局、中心黨支部的統一部署,透過“六查六看”,我對照資料認真自查,受益匪淺。深刻地認識到這次科學發展觀學習活動,是解放、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要,解決如何加快發展、如何服務發展,解決黨員在發展中如何發揮作用,如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。為了高質量地完成科學發展學習活動的各項任務,不斷在學習中受益,根據第一階段征求到的意見和推薦,在第二階段查擺問題“六查六看”,制定自己的整改措施:結合自己多年來的工作,我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析,在此簡單談幾點個人體會。

一、“六查六看”查擺問題的指導

,以學習貫徹落實科學發展觀為主線,以學習宣傳貫徹黨的十七大和自治區、地、市的有關精神為主題,認真總結疾控事業不斷發展的實踐經驗,正確認識和把握當前所面臨的新形式、新任務、新機遇、新挑戰,著力解決觀念、工作作風等方面存在的問題,在“六查六看”中用心探索新思路、新舉措,促進我市衛生事業又好又快發展。

二、存在的主要問題:

1、認識不足。存在片面地自我滿足意識,自認為工作努力、表現良好,沒有違反任何條令條例,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點,但問題不大,都是小毛病,對“六查六看”的認識片面,態度不夠端正。

2、開拓創新意識不強。雖然在本職崗位上一向努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強,不能用心主動地為領導分擔職責,總認為整體規劃、出謀劃策那都是領導的事,與已無關,自己只要無條件服從領導的安排就能夠了。

3、在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和用心性,不善于學習、學習抓的不緊,用心性不高,存在著被動、應付。學習敷衍了事,學習只限于一般性地讀書看報,只是念一念,集中聽一聽,方法簡單,組織學習時就學一學,要求學什么就學習什么,僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等,很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。

4、對待服務對象不能始終持續熱情的態度,有時個性是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務,沒有正真成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對待就診或辦事群眾。有些工作不夠細,與領導和同志們的要求有差距,工作職責心還需加強。工作中時有急躁情緒,偶爾有發牢騷的現象,謙虛謹慎的作風還不夠。

5、在實際工作中,不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,對一些有關流調知識和公共衛生方面的問題不是那么了解,沒有主動去與我們的前輩、專家和其他同志溝通,有時了解狀況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創新精神。

6、遇到問題還是慣于用老方法去理解,上出現懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

7、業余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有必須的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學、管理方法、科研潛力、學習水等諸多方面還很欠缺,與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識潛力的培養再造,對業務知識掌握不夠,沒有意識到業務水的高低對工作效率和質量起決定性作用。

三、改善計劃

針對工作中存在的不足,我計劃從以下幾點進行改善:

1、加強自身建設,提高素質。一是在政治理論素養上下工夫,貫徹落實黨的各項教育方針、政策,實現教育現代化,深化基礎教育改革,全面實施素質教育,加強對政策理論水的提高。二是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,用心參加各類培訓學習,努力提高自己的教學水,力爭成為一名優秀的人民教師,不辱使命,努力為國家、為社會培養有用之才來約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業務潛力和服務水,做到理論聯系實際,全面發展。

2、強化職責,提高效率。我在上嚴于律己,對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,這天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,用心促進自身潛力的不斷提高。同時,為提高工作潛力,努力學習業務,不斷更新知識,并結合中心實際特點,努力拓寬工作范圍,提高工作潛力。

3、加強學習,全面提高理論水,增強服務意識。應對新形勢新任務,要實現衛生事業的大發展,就要把統一到科學發展上來,用科學發展觀指導實踐。在大討論和以后的工作中,確立學習主題、突出學習重點,深刻領會,融會貫通,固定學習時間,抓住一切學習機會,加強業務知識學習,提高用理論指導具體工作的潛力;加強市場經濟、計算機等方面知識的學習,不斷提高自己的綜合素質;虛心向書本學習、向他人學習、借鑒好的工作方式方法,提高自己的水和潛力;端正態度,注重發揮和調動個人和團體的用心性、創造性,經常與同事開展談心交流,注重征詢和吸納別人的意見和推薦,促進自己的工作,杜絕盲目性和主觀性。

要將學習貫穿始終,透過學習提高自身素質和理論修養,提高剖析問題的潛力,提高研究和計劃工作的潛力,增強執政為民,加快發展的職責感。首先要加強對黨的理論方針政策的學習,制定學習計劃,開展理想、信念、職業道德教育;改善工作方法,實行“明晰、用心、主動、創新”的工作方法,提高工作效率,提高工作質量;進一步加強事業心、職責感的培育;不斷加強黨風廉政建設,嚴格依法辦事,一切從人民的利益出發,為人民的身體健康安全著想。

4、要進一步解放,繼續打造“求真、務實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題,緊緊圍繞打造“求真、務實、廉潔、高效”的氛圍,結合崗位要求,從工作的目標、改革的深度、創業的環境、發展的效果等具體方面入手,堅持解決突出問題與建立長效機制相結合、教育與獎勵懲處相結合、管理創新與規范行為相結合,以“抓創新、重落實、促發展、爭一流”,認真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標任務,以預防、突發公共衛生事件為重點,以扎實的檢驗技術為基礎,總結經驗,精心謀劃,創新思路,加大工作落實力度。

5、進一步開拓創新,加大創新力度。要解放,(86.)就要增強發展創新的意識,徹底破除一切阻礙發展的觀念,消除一切影響發展的因素;增強危機意識,全面了解當前的發展趨勢;準確把握面臨的形勢和任務,增強發展的緊迫感和職責感;增強職責意識,敢于負責;增強開拓意識,銳意進取,樹立大發展、快發展,在突破中創新,在進取中創新的意識。

結合新形勢、新任務和新要求,聯系實際,發揮智慧,創造性的開展工作。檢驗科根據制定的工作計劃、思路,目標用心實踐,為創造性的開展今年的工作打下堅實基礎。加強黨風廉政和醫得醫風教育,進一步建立黨風廉政建設的監督機制,牢記黨的紀律,堅持依法辦事。同時,認真開展批評與自我批評,利用反面典型不斷敲警鐘,提高防腐拒變的自覺性。

6、進一步提高服務質量,確保人民群眾健康安全。繼續深入持久地開展“提高效能、轉變作風、內強素質、外樹形象”系列活動,堅持以政治理論和業務知識為重點,認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具備的知識和技能,努力建立學習型單位;堅持以轉變工作作風,提高服務質量,引導全科職工按照科學發展觀要求,對照單位職能和崗位要求,用心實踐,大膽探索。狠抓工作落實,努力改善作風,強化執行意識,認真解決作風不實等問題,全面提高全體職工的綜合素質和實踐潛力,創造性開展工作,努力在創新中出,在落實中出成績。

在以后的工作中我們將依據整改方案認真進行整改落實,按照衛生局和中心黨支部的要求,切實加強黨風和行風建設,樹立起疾控工作者的良好形象,使我中心的衛生服務取得新的成效,透過用心地努力為塔城市的經濟、政治、文化和社會建設添磚加瓦。

六查六看剖析材料(三):

透過科學發展觀學習教育活動,確保剖析檢查階段到達預期目的,取得實際效果,根據學習提高階段工作開展狀況和剖析檢查階段的任務要求,我自覺剖析緊密聯系個人實際,認真查擺落實科學發展觀和作風建設方面存在的問題,深刻剖析問題存在的主客觀原因,認真撰寫個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見,使自己不斷進步。

按照落實科學發展觀和“

六查六看”的總體要求,對照“六查六看”:一查本單位確定的發展思路、規劃和舉措,看發展思路、規劃和舉措是否貼合科學發展觀的要求;二查為職工,學生辦實事的落實狀況,看是否堅持以人為本,一切為了學生、一切依靠職工的要求;三查我校的發展狀況,看是否貼合協調發展的要求;四查和諧校園建立狀況,看是否貼合和諧社會建設要求;五查教育職工均衡協調發展狀況,看職工之間、工作人員與學生之間是否均衡協調發展;六查政績和作風建設,看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務、惠及發展的科學政績為發展服務、為人民造福。結合本人的狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思,深刻剖析、自省自警。匯報如下:

一、學習狀況及體會

按照校園"科學發展觀實施方案"的安排,透過集中學習和分散學習,系統全面地學習了《科學發展觀》共寫心得體會3篇,讀書筆記30000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動,是黨的十六大做出的重大戰略部署,是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要,加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業先進性標準和黨組織的期望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,增強了發展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題深刻剖析

對照《六查六看》資料,我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面:

1、政策理論水不夠高。雖然時也比較注重學習,但學習的資料不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的資料,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名干部工作者,對時時處處持續先進這根“弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或主抓業務出發,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。比如我主要負責自室協調,各樓層的學生秩序工作,我就作為工作的第一要務,只看著自己這一塊,忽視了對"整體的"這一全局"第一要務"的認識,沒有從全局觀念出發思考問題。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作三十多年,拼也拼過,干也干過,以前獲得幾次先進工作者,此刻是調研員,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表此刻工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次科學發展觀六查六看教育活動對黨員干部來說好處重大,是關系執政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強職責感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發揮黨員先進性的自覺性、持續先進性的持續性的一次重要機遇。

1、加強學習,提高素質。全面系統學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。

2、振奮精神,再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和職責意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個"務必",更新觀念,大膽工作,努力提高學習的自覺性,學無止境,活到老、學到老。作為一名處級干部工作者,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,盡自己全力奉獻教育事業,做出應有的貢獻。

3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領導放心。

4、在工作方面要以大局為重,在完成上級對自己傳達的任務的同時,也要去幫忙同事及時的完成任務,并及時的去自覺的理解上級未傳達出去的新任務,使單位的工作效率得到提高,時時刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己的利益,也要去完成每項為群眾利益著想的任務,強化宗旨意識,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為人民服務。

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