研究生復試自我介紹1

各位教授：

下午好！很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。

首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學專業是工業設計，其次，我想談一下我四年大學生活，讓我學到了很多，很多實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習方法，還讓我看到了實踐重要性，作為一名學生，我深知學習機會不易，我學習很努力，其中3年拿了學校獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力提高和成長起了很大作用。

再次，我來介紹一下我畢業之后工作情況，我大致工作了兩年時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發可視門鈴設計和輝煌水暖08年新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要工作為太陽能燈具和音響產品設計，公司畫冊設計；為公司設計多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶好評，在工業設計小組共同努力下設計太陽能音響已進入了產品測試階段，在公司期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場產品信息。

最后，我想談一下，我考研原因和研究方向，我喜歡做設計，當看著自己創意和產品得到別人認可時候是一件無比興奮事情；還有就是兩年工作經驗讓我認識到我專業知識局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展今天，更需要通過系統復來提高自己能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年學習來對工業設計有個更加深入了解，我很喜歡學校感覺和體現出來學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會發展中發揮了越來越重要作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代作用。

隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我優點，有著廣泛愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來職業打下堅實基礎，好，我期待著我研究生學習和生活開始。

研究生復試自我介紹2

老師：

下午好，能來華南師范大學參加復試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫XX，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力西部重鎮，我是西南政法大學自學考試法學本科畢業，之所以跨專業報考歷史學研究生，主要是因為學習歷史學是我中學時期一個夢想，那是一種最純粹喜愛，但由于高考遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。

是啊，夢想就是如此不可思議，于是我準備了兩年時間來報考歷史學研究生，于是我現在坐在了老師面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我這一生一定會活得有意義。因此，雖然我英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統學習，我相信一定會有質提高。

說完了，謝謝老師。

研究生復試自我介紹3

尊敬評審老師：

您好！我叫某某，21歲，某某省某某市人，是青島農業大學植物科學與技術專業xx級本科生。今年報考是貴校蔬菜學研究生，非常榮幸能夠參加某某學院碩士研究生入學考試復試。現將本人基本情況介紹如下：

一、政治表現本人一貫擁護中國共產黨路線方針政策，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導。品德良好，遵紀守法，愿意積極投入到偉大事業中去。

二、外語水本科期間，一次性通過大學英語四級和大學英語六級考試，研究生初試英語成績為69分。英語基礎知識較扎實，具有較強閱讀能力，借助于英語詞典能夠翻譯專業相關英文文獻。

三、業務和科研能力本科期間學習主要課程有：《植物學》《植物生理學》《基礎生物化學》、《土壤肥料學》《植物生態學》《植物保護學》《植物育種學》《植物生產學》、《種子學》《植物檢疫》《農業氣象學》《耕作學》《土壤農化分析》《有機化學》《分析化學》《普通化學》《基礎化學實驗》等。在校期間學習成績優秀，多次被評為“三好學生”，并獲得國家勵志獎學金。我學習能力較強，并且認真努力，具有團隊協作精神，在常學習中能夠積極地與人交流信息，取長補短、互相學習。由于自小生活在農村，經常參與農業實踐活動，再加上大學期間理論知識學習，使我更適合于在農學相關專業繼續深造。我是一個對自己嚴格要求，對目標執著追求人，具有求知進取精神，可以在一個人情況下去進行學習和某項工作嘗試。四、研究計劃在研究生階段，我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究，培養自己科研能力，能夠協助導師做好課題，并發表有一定質量學術論文。

努力學習，積極參加實踐活動，對本科期間不足加以改進，優點則繼承發揚，廣泛涉取專業知識，關注學術前沿動態。同時，要發揚和保持求真務實艱苦樸素作風，創造出有價值研究成果，為推動我國農業經濟發展貢獻一份力量。

研究生復試自我介紹4

各位老師：

你們好我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。

我叫XXX，XXX人，XXX大學XXX專業應屆本科生，大學四年的本科課程以XXX開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。

我選擇XXX的理由：

1、XXX大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。XXX學系創始于1936年，歷經XXX等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的XXX系。

2、我對XX研究具有濃厚的興趣。

3、我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。

如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。

首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。

我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。

研究生復試自我介紹5

各位老師：

早上好。首先我先自我介紹一下。我叫，今年23歲，來自地方，20xx年我本科畢業于大學，主修教育學（小學教育）專業，在大學四年里我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學實，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題，在大學四年期間我發表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外，20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。

我是應屆畢業生，沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師，另外時代的需要，現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。

我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師！